高中特長生有哪些專業(yè)可供選擇的

高中特長生的專業(yè)有美術(shù)、音樂、舞蹈、表演、編導(dǎo)、攝影、播音主持、書法等。高考特長生就是指藝術(shù)和體育的特長生，指的是在高中階段通過學(xué)習(xí)美術(shù)、舞蹈、體育等特長加上一定文化課成績來考上大學(xué)的學(xué)生。


藝考生的意思就是藝術(shù)類高考的學(xué)生，一本分為美術(shù)和音樂兩大類，高校招收藝考生的時候，會根據(jù)藝考生的文化成績和專業(yè)成績進(jìn)行錄取。藝術(shù)考試要求的文化課分?jǐn)?shù)比普通高考的文化分要求要低一些，所以近年來參加藝考的學(xué)生也在逐漸增多。
　　
表演專業(yè)
　　表演專業(yè)要求考生具備和掌握表演藝術(shù)的基本理論和基本技巧，在戲劇、戲曲、影視和舞蹈等方便有自己的表演形式，可以獨(dú)立完成不同人物形象的創(chuàng)作。
　　
播音與主持專業(yè)
　　播音與主持專業(yè)要求考生具備廣播電視新聞傳播、語言文學(xué)、播音學(xué)以及藝術(shù)等多個學(xué)科的知識與能力，考生性格需要外向。
　　
編導(dǎo)專業(yè)
　　編導(dǎo)專業(yè)是一個新的專業(yè)，考生需要掌握電視創(chuàng)作構(gòu)思與處理的基本手段與技法，可以駕馭整個節(jié)目的運(yùn)作。

舞蹈專業(yè)
　　舞蹈專業(yè)培養(yǎng)能在專業(yè)表演團(tuán)體、學(xué)校、科研單位、演藝機(jī)構(gòu)等從事中國舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等舞蹈、舞劇編導(dǎo)以及教學(xué)與研究工作的高級專門人才。
美術(shù)專業(yè)
　　美術(shù)專業(yè)的考生需要參加美術(shù)藝考，考生的畫畫基礎(chǔ)要好，每年的美術(shù)考題都是不一樣的，進(jìn)入大學(xué)后可以選擇自己喜歡的專業(yè)進(jìn)行就讀。
　　
書法專業(yè)

(一).高中特長生有什么不同嗎與普通生

高中特長生與普通生有什么區(qū)別高中特長生跟普通高中生的區(qū)別：1、招收的學(xué)校不同。特色班是特有幾個學(xué)校。2、招專收的學(xué)生類別不同。特色屬班主要偏音樂、美術(shù)、傳媒類，特長生就三類：科技、藝術(shù)、體育。3、錄取方式有差。特色班不是所有的特色班都是提前自主招生的，合格的人可以報志愿，然后中考后統(tǒng)一錄取的，但特長生都是提前自主招生的，錄取后就不用參加中考。4、招生分?jǐn)?shù)的區(qū)別。一般情況下特長生的'錄取分?jǐn)?shù)...查看更多

(二).高中特長生有什么好處

1、文化成績不好也能考名校如果你文化課成績不好，你可以去參加藝術(shù)考試，這不是因?yàn)槟銈兝蠋熍履憷�平均分，主要是文化課成績不好的學(xué)生，如果想考上大學(xué)或是好一點(diǎn)的重點(diǎn)大學(xué)，藝考是很好的出路，比如學(xué)表演專業(yè)300分就可以上中戲、北電這樣的211重點(diǎn)大學(xué)，編導(dǎo)專業(yè)450分就可以，而如果你只參加文化課考試這個成績本科肯定考不上。美術(shù)音樂和舞蹈建議你就不要考慮了，因?yàn)槟切�專業(yè)必須從小學(xué)起，你最好的選擇就是表演、...查看更多

(三).南京市中考特長生在線報名平臺http://www.jnzk.net/

南京市中考特長生在線報名方式及要求1.報名采用動態(tài)口令卡加密方式統(tǒng)一在網(wǎng)上填報。有科技、學(xué)科、體育、藝術(shù)專業(yè)特長的以及擬報考對英語能力有要求的外語學(xué)校、普通高中中外合作辦學(xué)項(xiàng)目和國際課程班的考生,于5月22日7時至24日17時期間，登錄南京市教育局網(wǎng)站，在南京市中招特長生報名系統(tǒng)中填寫《招生報名表》。2.資格確認(rèn)及領(lǐng)取加試通知書：完成網(wǎng)上報名的考生，特長生于5月30日、31日（9時至11時，14時...查看更多

(四).大學(xué)體育特長生畢業(yè)總結(jié)精選三篇

篇一：時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年的生活就要結(jié)束了�；仡櫞髮W(xué)三年生活，美好的時光深深地烙在了我心上，雖然忙碌但我充實(shí)并快樂著。經(jīng)過三年的校園生活，我不但知識面變廣闊，而且更加學(xué)會了做人的道理。作為競技體育專業(yè)的學(xué)生，大學(xué)三年，我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀，工作或生活上都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新、”的校訓(xùn)，時刻嚴(yán)格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。特別在體育專業(yè)上，我具備牢...查看更多

(五).藝術(shù)特長生導(dǎo)師推薦信怎么寫(三篇)

(一)茲有我校九年級學(xué)生 同學(xué)申報貴校的美術(shù)特長生。該生初中階段品學(xué)兼優(yōu)，具有較高的美術(shù)專業(yè)特長水平。故我校推薦他參加20XX年深圳市高中美術(shù)特長生的招考。衷心感謝貴校對我校教學(xué)工作的大力支持。此致敬禮推薦老師:推薦學(xué)校:推薦日期：(二)推薦人簽字：日期：說明：推薦人要對推薦材料的真實(shí)性負(fù)責(zé)，推薦人須親筆簽名，并直接郵寄到我校，不能交由考生本人隨申請材料郵寄。聯(lián)系人簽字： 日期：(單位公章)說明：...查看更多

(六).2019年合肥廬陽中學(xué)小升初特長生招生登記公告

下面是2017年合肥廬陽中學(xué)特長生招生登記公告。雖然題目是特長生登記通知，不過呢，由于往年廬陽區(qū)招收特長生的學(xué)校都沒有廬陽中學(xué)，這個特長生，其實(shí)就是擇校生的另外一個名字。證書條件和去年也沒有什么變化。記住登記時間周四、周五上午7：30到10：20。每年小升初的時候，都得感嘆一下，廬陽還是很人性化的，報名時間提早，家長就不用請假去報名了，早點(diǎn)出門就行。...查看更多

(七).2019年青島市南區(qū)小升初特長生及足球后備人才招生計(jì)劃

下面是2017青島市南區(qū)小升初特長生及足球后備人才招生計(jì)劃。歡迎大家查看~2017年市南區(qū)教體局局屬中學(xué)體育藝術(shù)特長生招生計(jì)劃表2017年市南區(qū)教體局局屬中學(xué)足球后備人才招生計(jì)劃表...查看更多

(八).2019年中山中考普通高中可自主招收特長生

開學(xué)伊始，中山市教體局就公布了《關(guān)于印發(fā)中山市2017年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生工作意見的通知》(以下簡稱《通知》)。初三學(xué)生緊迫起來了嗎？今年中考報名時間提前了，同時，在“大穩(wěn)定，小調(diào)整”的原則下，中山今年中考及高中招生有變化。比如，藝術(shù)生(即美術(shù)、音樂、舞蹈類)改由招生學(xué)校組織�？�，普通高中指標(biāo)生分配比例由去年的45%調(diào)整至50%，少數(shù)民族考生不再享受加5分政策加分，允許有條件的普通...查看更多

(九).北京2019中考特長生要參加校級和市區(qū)級兩級測試

北京市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，今年面向全市招收體育、文藝、科技特長生的學(xué)校仍不向各區(qū)分配具體招生計(jì)劃，而是根據(jù)考生測試情況，最終決定各區(qū)招生人數(shù)。報考體育特長生要先參加4月由學(xué)校組織的專項(xiàng)測試，招生學(xué)校根據(jù)測試結(jié)果1∶1確定本校擬招收考生。學(xué)校確定的擬招收考生要參加全市統(tǒng)一測試，取得合格成績并按要求填報志愿，方可以特長生身份被招生學(xué)校錄取。文化、科技特長生也要參加區(qū)里組織的統(tǒng)一測試，并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。具...查看更多

(十).2019年北京小升初各區(qū)入學(xué)特長生入學(xué)條件

2017年北京小升初各區(qū)入學(xué)特長生入學(xué)條件在2017年的小升初中，還有重大變化，即首次統(tǒng)一各區(qū)的特長生壓縮比例。今年各區(qū)的特長生比例都必須控制在5%以內(nèi)，以保證更多入學(xué)名額用于隨機(jī)派位。市教委明確要求，進(jìn)一步規(guī)范特長生入學(xué)工作。除市教委批準(zhǔn)的可招收體育、藝術(shù)和科技特長生的學(xué)校原則上面向本區(qū)招收特長生以外，其他學(xué)校一律不得以特長生的名義招收學(xué)生。特長生招生項(xiàng)目和數(shù)量要向中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、非物質(zhì)文化遺...查看更多

　　書法專業(yè)的考生要有專業(yè)的書法技能，并且有廣闊的文化視野，良好的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
　　
音樂專業(yè)
　　音樂專業(yè)的范圍比較廣，考生可以選擇自己有興趣的樂器進(jìn)行學(xué)習(xí)，考生需要具備一定的音樂實(shí)踐技能和教學(xué)能力。