高考考生的位次重要還是分?jǐn)?shù)重要

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使用“位次法”選大學(xué),被錄取的可能性極大。

高考考生的位次重要還是分?jǐn)?shù)重要

由于教育部對(duì)各高校在各省的招生都規(guī)定了一定的名額,即招生計(jì)劃。一般來(lái)說(shuō),各高校在某一地區(qū)的招生計(jì)劃變動(dòng)不大,錄取考生的層次變化也不會(huì)太大,因此考生根據(jù)自己在本省的位次情況,可以更精確、更科學(xué)地把握自己可填報(bào)的學(xué)校。

但如果等到分?jǐn)?shù)出來(lái)再了解“位次”的概念,就有些遲了。建議家長(zhǎng)提前學(xué)習(xí)如何學(xué)會(huì)利用“位次”報(bào)志愿,也不至于在分?jǐn)?shù)出來(lái)后手忙腳亂。

一、高考位次是什么?

所謂位次就是指文史類或者理工類考生的高考成績(jī)?cè)谌≡摽祁惪忌袑儆谀膫(gè)位置。高考位次主要分為三大類:省市位次、區(qū)縣位次和學(xué)校位次,在做參考的時(shí)候,主要是以省市位次和區(qū)縣位次為主。說(shuō)到這里許多考生也許就說(shuō)了那不就是自己在各省所占的排名嗎?還說(shuō)什么位次呢?其實(shí)不然位次與名次之間是有很多差距的。

二、位次與名次區(qū)別

位次說(shuō)的是你在這省所有考生中所占的位置,假如說(shuō)排名第一的他的位次就是1,但是如果排名第二的有兩個(gè)人他們的分?jǐn)?shù)相同但是他們的位次是不同的,而他們的名次卻是相同的。

位次是從管理方面考慮的,是為了讓考生合理地填報(bào)志愿做為參考。而名次是從排名好壞考慮的,是為了評(píng)定一個(gè)人成績(jī)的位置好壞程度。

三、“位次”的概念

位次不是名次,而是指考生成績(jī)和考生人數(shù)總和后的綜合排序;

高考分?jǐn)?shù)最高的考生位次為1;

相同分?jǐn)?shù)的考生名次相同,位次不同;

(1)、高考考生的位次重要還是名次重要及位次與名次區(qū)別

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(2)、報(bào)考人數(shù)增多對(duì)錄取位次的影響是什么

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(3)、高考錄取是看分?jǐn)?shù)還是看位次的

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(4)、高考錄取是看分?jǐn)?shù)還是看省排位次及要注意什么

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(5)、高考考生錄取位次重要還是分?jǐn)?shù)重要

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(6)、高考錄取位次是什么意思及如何查詢

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(7)、高考考生錄取位次差多少就可以沖一沖

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(8)、高考線差法和位次法報(bào)志愿哪個(gè)更準(zhǔn)

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(9)、新高考位次轉(zhuǎn)換系數(shù)調(diào)整法是什么及如何換算使用

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(10)、新高考位次轉(zhuǎn)換公式是什么及如何填報(bào)

高考考生的位次重要還是分?jǐn)?shù)重要

位次主要適用于各省參加全國(guó)普通高考的所有考生按科類(如理工類、文史類)進(jìn)行排序;

保送生、自主招生和藝術(shù)類、體育類招生等類別不適合用位次方法進(jìn)行參考;

位次主要有省市位次、區(qū)縣位次和學(xué)校位次,在做參考的時(shí)候,主要是以省市位次和區(qū)縣位次為主;

文史類考生按照文科位次進(jìn)行排序,理工類考生按照理科位次進(jìn)行排序。

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