關(guān)于星云大師經(jīng)典語(yǔ)錄,描寫星云大師經(jīng)典語(yǔ)錄

　　1.人生最大的悲哀，是自己對(duì)前途沒(méi)有希望;人生最壞的習(xí)慣，是自己對(duì)工作沒(méi)有計(jì)劃。

　　2.事，無(wú)法要求『完美』，但至少要能『完成』，才算盡到己責(zé);人，無(wú)法要求『萬(wàn)能』，但至少做到『可能』，就能堪受擔(dān)當(dāng)。

　　3.個(gè)人的性格，影響自己一生，群眾的性格，影響萬(wàn)世族親。

　　4.生產(chǎn)好似搖錢樹(shù)，節(jié)儉猶如聚寶盆，勤快能換萬(wàn)擔(dān)糧，用心擁有全宇宙。

　　5.以言語(yǔ)譏人，取禍之大端;以度量容人，集福之要術(shù);以勢(shì)力折人，招尤之未遠(yuǎn);以道德化人，得譽(yù)之流長(zhǎng)。

　　6.自學(xué)，是成功的動(dòng)力;自律，是成功的條件;自信，是成功的方法;自尊，是成功的要素。

　　7.求學(xué)讀書要：讀做一個(gè)人，讀明一點(diǎn)理，讀悟一點(diǎn)緣，讀懂一顆心。

　　9.不吃過(guò)頭的飯，不講過(guò)頭的話，不走過(guò)頭的路，不做過(guò)頭的事。本份，照顧當(dāng)下;過(guò)頭，失去未來(lái)。

　　10.養(yǎng)生之道，在于吃得澹，吃得粗，吃得少;處世之道，在于吃得苦，吃得虧，吃得重。

　　11.不辭小水，方能成就海洋;不積小善，無(wú)以圓滿至德。

　　12.『學(xué)習(xí)吃虧』能養(yǎng)德，『人我互調(diào)』能慈悲;『當(dāng)然如此』能自在，『享有就好』能常樂(lè)。

　　13.工作時(shí)沒(méi)有貴賤之分，服務(wù)時(shí)沒(méi)有高低之別，讀書時(shí)沒(méi)有老少之分，修道時(shí)沒(méi)有圣凡之界。

　　14.布施可以種一收十，持戒可以三業(yè)清凈，忍辱可以自他得益，精進(jìn)可以無(wú)事不成，禪定可以身心安住，智慧可以洞察秋毫。

　　15.不愿說(shuō)理是固執(zhí)，不會(huì)說(shuō)理是愚者，不敢說(shuō)理是奴隸，不肯說(shuō)理是無(wú)知。

　　16.凡事皆有利弊，只要懂得權(quán)衡之道，往大處著眼，枯石朽木也能入藥;凡人皆有長(zhǎng)短，只要懂得用人之道，取彼之所長(zhǎng)，破銅爛鐵也能成鋼。

　　17.交友以無(wú)?為自在，做人以無(wú)癡為清涼，用心以無(wú)相為凈土，修行以無(wú)得為涅盤。

　　18.在貧困中，要有忠心志氣;在危難中，要有信心勇氣;在富貴中，要有善心義氣;在修持中，要有正心道氣。

　　19.為人父母，要心甘情愿養(yǎng)育子女;為人師長(zhǎng)，要心甘情愿作育英才;(經(jīng)典語(yǔ)錄)為人學(xué)生，要心甘情愿承受教誨;為人子女，要心甘情愿孝養(yǎng)父母。

　　20.一個(gè)登山的人在懸崖峭壁，所迫切需要的是青藤小樹(shù);一個(gè)上進(jìn)的人在人生險(xiǎn)途，所急于需要的是善言指南。

　　21.所謂學(xué)問(wèn)，在于治事，事不治，縱學(xué)無(wú)益;所謂佛法，在于治心，心不治，縱修無(wú)成。

　　22.死，要死得有價(jià)值;死有重如泰山，有輕如鴻毛;活，要活得有尊嚴(yán);活有流芳百世，有遺臭萬(wàn)年。

　　23.水之性，在由高而下，故宜因勢(shì)利導(dǎo)，以為疏通之則;人之性，在有所獲得，故當(dāng)喜拾布施，以為結(jié)緣之方。

　　24.事事肯放過(guò)他人則德日?，事事不放過(guò)自己則學(xué)日密。

　　25.以智慧燈來(lái)點(diǎn)亮心光，以自性佛來(lái)成就內(nèi)心，以六度法來(lái)治療心病，以七圣財(cái)來(lái)豐富內(nèi)財(cái)。

　　26.只說(shuō)好話不做好事，好話等于廢話;只做好事不說(shuō)好話，好事等于無(wú)事。

　　27.心懷善念，日日是好日;里鄰和睦，處處是凈土。

　　28.治學(xué)不厭是智者，教育不倦是仁者，做事不苦是勤者，受苦不訴是能者。

　　29.作家在稿紙上耕耘，農(nóng)夫在土地上耕耘，教師在黑板上耕耘，禪者在心地上耕耘。

　　30.為了體驗(yàn)人生，應(yīng)以道德嚴(yán)律人格;為了追求學(xué)問(wèn)，應(yīng)以智慧擴(kuò)充心光。

　　31.為了完成自己，任何考驗(yàn)都得忍受;為了解決紛爭(zhēng)，任何責(zé)任皆得擔(dān)當(dāng)。

　　32.失敗者，往往是熱度只有五分鐘的人;成功者，往往是堅(jiān)持最后五分鐘的人。

　　33.由“無(wú)常”，可悟緣起緣滅，必能精進(jìn);由“無(wú)我”，可知性真性實(shí)，必得自在。

　　34.人生之大病，不在無(wú)用，而在無(wú)明;事業(yè)之成功，不在學(xué)歷，而在學(xué)力。

　　35.做事要能知己，若拾寸就尺，不易獲得成功;處世要能知人，若拾長(zhǎng)取短，容易導(dǎo)致失敗。

　　36.知己律己，是立身處世之要道;容他助他，是人際相處之良津。

　　37.水入污泥，雖清亦濁;人入邪惡，雖正亦奸。

　　38.自我觀照，反求諸己;自我更新，不斷凈化;自我實(shí)踐，不向外求;自我離相，不計(jì)內(nèi)外。

　　39.信其言，不察其行，是智者之愚;信其行，不察其言，是愚者之智;察其言，亦察其行，是智者之智;不察言，亦不察行，是愚者之愚。

　　40.自己不學(xué)好，別人幫不了;自己要學(xué)好，誰(shuí)也擋不了。

　　41.牙齒以堅(jiān)硬易毀，故圣賢貴柔;刀刃以尖銳快摧，故圣賢貴渾;神龍以難見(jiàn)稱瑞，故圣賢貴潛;滄海以汪洋難量，故圣賢貴深。

　　42.坐姿如鐘，必須穩(wěn)重;站立如松，必須正直;容貌如鏡，必須明凈;行止如法，必須合儀;思想如流，必須清澄。

　　43.生活的教育重于知識(shí)的教育，道德的教育重于功利的教育，普及的教育重于特權(quán)的教育，自覺(jué)的教育重于接受的教育。

　　44.培養(yǎng)自學(xué)的能力，才不會(huì)在茍安中退步;培養(yǎng)教人的胸懷，才能將經(jīng)驗(yàn)傳承下來(lái)。

　　45.世間最好的東西，是歡喜;世間最貴的善舉，是結(jié)緣;世間最大的力量，是忍耐;世間最強(qiáng)的愿力，是甘愿。

　　46.沒(méi)有新觀念，不會(huì)有進(jìn)步;沒(méi)有大格局，不會(huì)有遠(yuǎn)見(jiàn)。

　　47.培才愛(ài)才，才可以傳燈;教人用人，才可以傳宗。

　　48.做大事要有魄力，做小事要能細(xì)心，做難事要肯忍耐，做善事要求無(wú)相。

　　49.用感情換取他人的信仰，無(wú)法長(zhǎng)久;用道德建立他人的尊敬，歷久彌深。

　　50.要做行為正直坦蕩的君子，不做沒(méi)有是非觀念的小人。

　　51.胸襟寬大，條條都是大路;心意清凈，處處都是凈土。

　　52.若要身體好，飲食要吃少;若要人緣好，誠(chéng)懇莫驕傲;若要家庭好，關(guān)懷最重要;若要事業(yè)好，勤勞來(lái)創(chuàng)造。

　　53.上課聞道要有歡喜心，指導(dǎo)訓(xùn)話要有接受心，做事?lián)��?dāng)要有勇敢心，和人相處要有恭敬心。

　　54.真理要靠力量來(lái)實(shí)踐，力量要靠真理來(lái)發(fā)揮。

　　55.失敗之人，不外乎一意孤行剛愎自用;成功之人，大多能與人為善從善如流。

　　56.目中有人助緣多，口中有德福報(bào)多，耳中清凈和諧多，心中有佛歡喜多。