體育局委員會(huì)嚴(yán)以用權(quán)專題研討方案

根據(jù)中央和省市縣委的部署要求，從9月份開(kāi)始，全縣“三嚴(yán)三實(shí)”研討進(jìn)入“嚴(yán)以用權(quán)”專題。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平*重要指示精神和省市縣委關(guān)于專題研討工作的新部署新要求，促使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)把自己擺進(jìn)去，深查細(xì)照找準(zhǔn)問(wèn)題，進(jìn)一步提高研討質(zhì)量，推進(jìn)專題研討深入扎實(shí)有效開(kāi)展，特制定如下研討方案：

一、參與范圍

局黨委全體領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部書記、各學(xué)校(幼兒園)校(園)長(zhǎng);局屬教育單位負(fù)責(zé)人。

二、研討主題

以“嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人”為重點(diǎn)，深入開(kāi)展“三個(gè)查一查”，即查依法行政意識(shí)牢不牢、查思路辦法多不多、查為政擔(dān)當(dāng)敢不敢;切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)新形象。

三、方法步驟

1.理論學(xué)習(xí)

個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》、《*談治國(guó)理政》等篇目，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)以用權(quán)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)新形象。

2.專題研討

第一查學(xué)習(xí)研討(9月29日星期二)：

結(jié)合實(shí)際，查依法行政意識(shí)牢不牢。

第二查學(xué)習(xí)研討(10月15日星期四)：

結(jié)合實(shí)際，查思路辦法多不多。

第三查學(xué)習(xí)研討(10月22日星期四)：

結(jié)合實(shí)際，查為政擔(dān)當(dāng)敢不敢。

請(qǐng)按以上規(guī)定時(shí)間及時(shí)上報(bào)發(fā)言材料(政秘股)。

四、相關(guān)要求

1.深刻把握本質(zhì)內(nèi)涵。最近，中央和省市縣委反復(fù)強(qiáng)調(diào)，交流研討要聚焦“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”，緊密聯(lián)系實(shí)際，正視問(wèn)題、找準(zhǔn)癥結(jié)、觸及思想，確保實(shí)效。各學(xué)校、教育單位一定要深刻領(lǐng)會(huì)中省市縣關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的最新精神和要求，以高度的政治自覺(jué)，從嚴(yán)從實(shí)的作風(fēng)認(rèn)真抓好“嚴(yán)以用權(quán)”專題研討。結(jié)合談?wù)J識(shí)、談體會(huì)，深入思考，把中央和省市縣委的精神領(lǐng)會(huì)透，把握實(shí)質(zhì)、得其要義。要通過(guò)交流研討，明確“嚴(yán)以用權(quán)”不是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的一般性要求，而是必須遵守的嚴(yán)肅的政治原則;明確堅(jiān)持“嚴(yán)以用權(quán)”是由領(lǐng)導(dǎo)干部手中權(quán)力的基本屬性所決定的;明確“嚴(yán)以用權(quán)”不是空洞的政治口號(hào)，而是內(nèi)涵豐富的為官之道，是堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度籠子里的根本要求。

2.深入查找存在問(wèn)題。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，把找準(zhǔn)找全問(wèn)題作為深化學(xué)習(xí)研討的關(guān)鍵來(lái)抓，深查細(xì)照，找準(zhǔn)問(wèn)題。要圍繞“三個(gè)查一查”，在專題研討中開(kāi)展“守政治紀(jì)律，講忠誠(chéng)規(guī)矩;守組織紀(jì)律，講服從規(guī)矩;守工作紀(jì)律，講擔(dān)責(zé)規(guī)矩;守群眾紀(jì)律，講服務(wù)規(guī)矩”活動(dòng)，緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活、作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系職能、崗位職責(zé)，聚焦為政用權(quán)，真正把自己擺進(jìn)去，把問(wèn)題亮出來(lái)、擺具體，不遮不掩、不躲不藏。要以先進(jìn)典型為標(biāo)桿，以反面典型為鏡鑒，推動(dòng)黨員干部見(jiàn)賢思齊、見(jiàn)不賢而自省。要從焦裕祿、谷文昌、楊善洲等先進(jìn)典型中獲取精神力量;從周永康、薄熙來(lái)、郭伯雄、徐才厚、蘇榮等反面典型中汲取深刻教訓(xùn)，總結(jié)反思，引以為戒，做到警鐘長(zhǎng)鳴、堅(jiān)守底線、知道敬畏。