長春教師工資待遇如何計(jì)算福利待遇如何

大風(fēng)車考試網(wǎng)

長春教師工資待遇:長春市某縣城公立學(xué)校，教師，事業(yè)編，參加工作一共32年，職稱為副高，高級教師。每月到手工資一共6288，每個(gè)月的雙邊公積金一共1300多，取暖費(fèi)一年共計(jì)50，年底發(fā)一個(gè)第十三月工資，只發(fā)基本工資，一共3000多塊錢,以下是小編從網(wǎng)上收集整理的關(guān)于長春教師的工資和福利的相關(guān)信息，供大家閱讀，當(dāng)然每個(gè)區(qū)縣不同教師、不同崗位、學(xué)校情況都有差距，所以收入也會(huì)有差距，請勿以偏概全，本文僅供參考。

一、長春教師工資待遇及福利怎么樣

長春市九臺區(qū)教師待遇

坐標(biāo)吉林省長春市九臺區(qū)，就職于九臺區(qū)一所公立學(xué)校，教師事業(yè)編，22年工齡，職稱為一級教師，初中物理教師。

目前一個(gè)月到卡工資一共4500，年底的第十三個(gè)月扣除各種費(fèi)用到手一共1710，別的沒了，沒有什么獎(jiǎng)金，每年的取暖費(fèi)補(bǔ)貼一共50塊錢，剛夠開幾天空調(diào)。

長春市某縣城教師待遇

坐標(biāo)吉林省長春市下邊一個(gè)小縣城，目前就職于長春市某縣城公立學(xué)校，教師，事業(yè)編，參加工作一共32年，職稱為副高，高級教師。

目前每月到手工資一共6288，每個(gè)月的雙邊公積金一共1300多，取暖費(fèi)一年共計(jì)50，年底發(fā)一個(gè)第十三月工資，只發(fā)基本工資，一共3000多塊錢。

長春市某城區(qū)教師待遇

坐標(biāo)長春市某城區(qū)，就職于市區(qū)一所公立小學(xué)，教師事業(yè)編，參加工作25年，主課教師，擔(dān)任班主任，高級教師。

每個(gè)月打卡工資一共6000出頭，每個(gè)月的雙邊公積金一共2000左右，班主任費(fèi)加工會(huì)福利一年大概1萬左右，還有萬把塊錢的看護(hù)費(fèi)，年底績效發(fā)3萬塊錢，這也是這兩年剛有的，以前沒有。

長春市某高校教師待遇

坐標(biāo)吉林省長春市，就職于長春市一所公立高校，大學(xué)老師，副高職稱，參加工作一共27年，每個(gè)月的到手工資一共8100，其他收入不詳。

長春十七中教師待遇

坐標(biāo)吉林省長春市，就職于長春市十七中，目前沒有編制，一個(gè)月的基本工資只有1600左右，而且沒有績效工資，但是有編制的教師去年年底績效工資一共發(fā)了2.4萬。

長春市德惠市教師待遇

坐標(biāo)長春德惠市，就職于德惠市一所公立學(xué)校，教師事業(yè)編，副高職稱，工齡一共26年。

目前每月到手工資一共6100元，每個(gè)月的雙邊公積金共計(jì)1250元，年底的十三薪只發(fā)基本工資，一共2000左右，此外取暖費(fèi)補(bǔ)貼一年一共43元，少的可憐。

長春市不同區(qū)縣教師待遇有一定差異

最近兩年，長春市教師的工資單有了明顯的上漲，主要是在年底發(fā)放了績效工資。但是由于長春市不同區(qū)縣財(cái)政實(shí)力不同，不同地區(qū)教師年底的績效發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)差異比較大。

長春市主城區(qū)義務(wù)階段中小學(xué)教師的績效工資都在3-5萬，高中教師大概一年3.9萬，外五縣由于財(cái)政實(shí)力比較弱，雙陽教師發(fā)的比較多，大概發(fā)2萬，其它地區(qū)有的不發(fā)，有的發(fā)3000多，有的發(fā)9000多，績效發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)差異非常大。

二、長春教師的薪資包括哪些

教師收入由：基本工資、教齡工資、績效工資、特優(yōu)津貼等構(gòu)成。

1.基本工資：教師按照教師資格定：小學(xué)教師3000元，初中教師3500元,高中教師3800元，大專教師4100元，大學(xué)教師4500元。(隨國民經(jīng)濟(jì)增長)

2.教齡工資(含工齡)：每年60元，隨著教齡增長。工齡工資的實(shí)行這不僅是對老教師的照顧問題，更重要的是鼓勵(lì)終身從教的思想，有利于教師隊(duì)伍的建設(shè)和教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。

3.課時(shí)工資.課時(shí)補(bǔ)貼按照實(shí)際上課按勞取酬原則;主要是鼓勵(lì)教師多代課，特別是年輕教師精力充沛，他們多代課，并得到應(yīng)有的報(bào)酬，不僅是心理的安慰，也是對他們的鼓勵(lì)

4、績效工資：學(xué)期和學(xué)年獎(jiǎng)金(取代職稱工資)。這部分獎(jiǎng)金，只能占工資的10%左右。大家推薦競比實(shí)績，每學(xué)期學(xué)年評，不終身制。每個(gè)老師積極努力年年有希望。主要是激勵(lì)工作出成效，優(yōu)質(zhì)優(yōu)得，不僅要激勵(lì)多代課，更要激勵(lì)上好課。

5、特優(yōu)津貼：全體教師公認(rèn)的特別優(yōu)秀教師，無名額限制，縣市以上部門高標(biāo)準(zhǔn)考核認(rèn)定,象領(lǐng)國務(wù)院津貼領(lǐng)縣/

市政府津貼,不終身制。主要是對那些在教育教學(xué)工作在有特殊研究成果，并得到很好的推廣，對一所學(xué)�；蛞粋€(gè)地區(qū)的教育有一定的影響作用的教育及教學(xué)方法，可根據(jù)影響范圍的大小確定等級，或者說是以國家及，省級，地市、縣確定不同的標(biāo)準(zhǔn)，使那些有才華的教師得到應(yīng)有的報(bào)酬，真正起到激勵(lì)作用。

6、山區(qū)補(bǔ)貼：農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)的教師，另外給與補(bǔ)貼，應(yīng)該是工資35% 。正如國家干部下鄉(xiāng)補(bǔ)貼，越偏僻地區(qū)，補(bǔ)貼越高，不終身制，離開就沒有。