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初一下班主任工作計劃【薦讀】

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初一下班主任工作計劃一

一、班級基本情況和目標:

又迎來了新學期,為了更好的完成自己的責任和義務(wù),現(xiàn)將班主任工作計劃如下:

本班上學期共有53人參加期末考試,這學期報到人數(shù)是50人,三人輟學。本學期的主要目標是:全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、具體措施:

1、召開主題班會:新學期新起點新希望,幫助學生制定個人奮斗目標。

2、認真完成開學初對輟學生的家訪工作。

3、抓好班級日常管理工作,特別是學生的思想工作以及自習課紀律,以便提高學習效率。

4、認真跟操檢查,提高早操,間操,眼保健操的質(zhì)量。

5、爭取經(jīng)常深入宿舍,了解學生的生活情況。

6、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,初一下班主任工作計劃7、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

8、針對特殊學生,開展特殊教育。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

9、鼓舞學生信心,實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

10、培養(yǎng)學生正確的學習方法

強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導。

11、加強班級管理

經(jīng)常與學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關(guān)系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學,平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學生作習情況,向?qū)W生了解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能

保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

認真選拔,精心培養(yǎng)班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,加強指導,讓他們盡可能快的成熟,同時培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,吸煙喝酒了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰力所能及的清潔掃除,同時與家長溝通聯(lián)系。

每周都要對學生進行各方面的安全教育。

總之,班主任工作要從思想教育入手,以提高學習能力,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。

初一下班主任工作計劃二

一、班主任工作思路

1.以人為本,進行做人教育,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2.利用各種活動增強班級的凝聚力,本學期計劃幾次大型的班級活動,讓學生體會集體的溫暖和師生的友情。

3.認真上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,積極參加學校組織的各種活動,讓班級永遠充滿活力,積極,向上。

二、具體工作安排:

(一)學初精神激勵

只有認識上去了,行動才更有力度,所以精神激勵是首要的,也是必要的。

具體方法:

1、教師演講:教師激勵師生互動

班主任在開學第一天進行學前總動員,動員中附帶總結(jié)成績,使學生更要自信,更有集體榮譽感;指出不足,讓學生冷靜思考問題,反思;明確下一步目標,知道這個集體及自己該努力的方向。初一下班主任工作計劃2、評價激勵:共同激勵提出希望

老師調(diào)動家長借助《評價手冊》一起對孩子進行評價,鼓勵,激勵。我利用假期的很多時間為每個孩子寫個性評語,陽光評語。

3、座右銘:自我激勵切實目標

具體:制作座右銘牌

(二)強化責任意識

競爭班干部。每個同學都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學生的競爭意識,挑戰(zhàn)意識,領(lǐng)袖意識和參于意識。

(三)創(chuàng)設(shè)競爭氛圍

1、了解自己的差距。

2、確定趕超對象

通過開學第一次班會,落實趕超對象,對自我進行激勵。

三.日常事務(wù)安排:

第一類:每天必做的事情

1、安排班干部檢查班級衛(wèi)生。

2.要求間操快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。

3.跟蹤了解各科課,改作業(yè),關(guān)注學生的聽課和學習情況,及時處理班級發(fā)生的問題。

4.自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺安靜的上自習的習慣。第二類:每月必做的事情。

1.參加學校統(tǒng)一的月考,統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學生。

2.利用家校平臺和家長聯(lián)系,讓家長及時了解學生在校的情況。

3.善于發(fā)現(xiàn)人才,給更多的學生鍛煉能力的機會。

初一下班主任工作計劃三

班主任工作計劃猶如航海中的燈塔,對新學期班主任工作發(fā)揮著重要指導作用,能夠讓班主任在新學期里有條不紊地開展工作,因此新學期伊始,班主任制定工作計劃就顯得尤為重要。我的新學期工作計劃如下:

一、思想情況

1、加強與家長的溝通與交流,爭取做到家校攜手,共同促進學生的健康持續(xù)發(fā)展。要讓家長深刻理解家庭教育的重要性,要讓家長們與我們既同心,又同步。班主任與家長聯(lián)合,積極保證學生良好學習習慣的形成以及學生家校行為表現(xiàn)的一致性。

2、班主任應該將學生視如己出,真正把學生當做自己的孩子一樣,深刻地了解他們并且理解他們。時刻關(guān)注關(guān)心他們。不僅幫他們解決學習上的問題還要解決他們生活上,尤其是他們思想上的問題。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛心和耐心,熱情專注地投入到工作中去,減少沖動。多與學生私下談心交流,珍惜學生對自己的信任與依賴。

二、工作目標

1.爭取期中考試時,班級總名次繼續(xù)進步。

2.加強班級紀律和衛(wèi)生方面的管理。

3.構(gòu)建班級和諧文化氛圍,形成勤奮好學,積極向上的班風,為全班學生成績的進步創(chuàng)造良好的條件。

4.搞好班級文化娛樂活動,給學生創(chuàng)造一個良好的溫馨的學習環(huán)境。

5.做好班級后進生的幫扶工作,以先進帶動后進,形成班級總體情況的良性循環(huán)。初一下班主任工作計劃三、主要工作

1、新學期第一周,召開安全法制教育,收心教育班會,對學生進行安全和收心教育,幫助學生盡早從假期的心態(tài)中走出來。

2、按照小組協(xié)作學習的計劃,重新排座位,劃分衛(wèi)生小組,為新學期班級工作的運轉(zhuǎn)開好頭。

3、調(diào)整班委會成員,并且召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運作。

4、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,做好班級量化工作,重申學校各方面的要求,防患未然。

5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

6、加強學生學習方面的要求,重點是加強學生作業(yè)的檢查和督促。

7、以學習委員,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。

8、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄報活動。

9、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

10、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

11、開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

同時,班主任不應充當班集體的保姆,而應是班級工作的組織者和引導者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領(lǐng)導的參謀。自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

班主任工作是一項十分繁瑣的工作,需要班主任全身心地投入自己的愛心和耐心,只有這樣才能將班級工作做好,做扎實,為班級,更為學生的未來打下堅實的基礎(chǔ)。總之,希望在上一學期的基礎(chǔ)之上,在全體同學的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓。

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