基層黨員個(gè)人黨性鍛煉的計(jì)劃安排

黨員個(gè)人黨性修養(yǎng)鍛煉計(jì)劃篇一

二個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)生活非常短暫，如何珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度、找好學(xué)習(xí)方向、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，解決好“在黨校學(xué)什么，怎么學(xué)，學(xué)到什么程度，達(dá)到什么目的”等一系列問(wèn)題，需要我們每個(gè)人好好思考，并拿出一份切實(shí)可行的計(jì)劃。根據(jù)黨校的學(xué)習(xí)要求，制定如下計(jì)劃。

一、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉的目標(biāo)

作為一名新時(shí)期、新形勢(shì)下的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我時(shí)刻牢記黨的宗旨，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性作用，堅(jiān)持用馬克思主義的基本原理，黨的基本理論、方針、政策分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，做到立黨為公，執(zhí)政興民，積極構(gòu)件和諧社會(huì)而努力工作，為全力推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展努力奮斗。

充分抓住來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真參加二個(gè)月的系統(tǒng)培訓(xùn)，使個(gè)人“四個(gè)意識(shí)”(宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、廉潔意識(shí))明顯增強(qiáng)，“四個(gè)素質(zhì)”(思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、健康素質(zhì))明顯提升，“四個(gè)能力”(學(xué)習(xí)能力、思維能力、組織能力、執(zhí)行能力)明顯提高。

二、具體計(jì)劃與措施

1、加強(qiáng)黨性的理論修養(yǎng)

加強(qiáng)黨性的理論修養(yǎng)，關(guān)鍵是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，正確地確定政治方向，解決立場(chǎng)問(wèn)題，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中總結(jié)出、提煉出理論，再以提煉升華的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，不斷地把我們的事業(yè)推向前進(jìn)，不斷地加強(qiáng)黨性的理論修養(yǎng)。正確思想，來(lái)源于正確的判斷，正確的判斷來(lái)源于生活實(shí)踐和學(xué)習(xí)，來(lái)源于自我的素質(zhì)，而要提高素質(zhì)，又必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐，從而不斷地提高自我的素質(zhì)，這樣從大處講才能適應(yīng)*的發(fā)展;從小處講，我們才不會(huì)被日新月異的發(fā)展所淘汰。

2、加強(qiáng)政治修養(yǎng)

十六大報(bào)告集中體現(xiàn)的新時(shí)期的黨性--“與時(shí)俱進(jìn)”。而與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵是解放思想，實(shí)事求是，并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，思想政治修養(yǎng)必須充分體現(xiàn)時(shí)代精神和創(chuàng)新精神。同時(shí)，還要根據(jù)不斷發(fā)展變化的新情況，

把政治修養(yǎng)與改革、發(fā)展、穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)。

3、加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)

以黨性的五個(gè)特征為切入點(diǎn)，把之融匯進(jìn)平時(shí)的思想、道德修養(yǎng)中去，堅(jiān)持“三個(gè)代表”的重要思想，堅(jiān)持共產(chǎn)黨的基本屬性，正確地對(duì)待和使用權(quán)力，樹立正確的權(quán)力觀。其實(shí)，我們只要把“三個(gè)代表”重要思想和“兩個(gè)務(wù)必”牢記在心中，不斷地加強(qiáng)道德修養(yǎng)，才能更好地為廣大人民群眾服務(wù)。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力素質(zhì)修養(yǎng)

俗話說(shuō)：活到老，學(xué)到老，只有不斷的學(xué)習(xí)并在創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境的實(shí)踐中，進(jìn)行理論--實(shí)踐---提煉理論----再實(shí)踐的循環(huán)中，把自己培養(yǎng)成黨政人才、科技人才和機(jī)關(guān)管理人才，才能在創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境、全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗中貢獻(xiàn)自己更大的力量。

5、加強(qiáng)黨的作風(fēng)修養(yǎng)

加強(qiáng)黨的作風(fēng)修養(yǎng)，進(jìn)而切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)，是黨保持先進(jìn)性、純潔性，不斷增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的根本保證。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要始終堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，胸懷偉大的理想，淡泊名利，自覺地鍛煉意志品格，把“兩個(gè)務(wù)必”牢記在心中，增強(qiáng)防腐拒變的能力，從而不斷地增強(qiáng)黨性，更好地為廣大人民群眾謀利益，更加有利于取信于民。

三、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉的措施

1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。要不斷深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持用馬克思主義的觀點(diǎn)和方法解決問(wèn)題，不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，切實(shí)做到居安思危，求真務(wù)實(shí)，時(shí)刻用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，自省、自重、自警、自勵(lì)，慎獨(dú)慎微，按“三個(gè)代表”重要思想要求全心全意為人民服務(wù)。

2、堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定共產(chǎn)主義和*的理想信念，是加強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的精神動(dòng)力。在新時(shí)期、新形勢(shì)下要樹立正確的人生觀價(jià)值觀，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為黨的最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)奮斗。

3、加強(qiáng)自律與他律。嚴(yán)格遵守和自覺維護(hù)黨的紀(jì)律，是加強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要保證。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，要保持平和的心態(tài)，慎交朋友，遠(yuǎn)離小人，消除吃虧心理，打消僥幸心理，講黨性，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、群眾紀(jì)律等。在政治上和*保持高度一致，堅(jiān)持執(zhí)行黨的路線、方針和政策，凡事必須遵守國(guó)家的憲法、法律，在憲法、法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。除此之外，嚴(yán)守黨的宣傳工作紀(jì)律，保密紀(jì)律，外事工作紀(jì)律等等，始終做到自覺、嚴(yán)格、統(tǒng)一，黨紀(jì)面前人人平等，沒(méi)有特權(quán)。

4、緊密結(jié)合自己的本職工作和時(shí)代要求、錘煉黨性。 增強(qiáng)黨性鍛煉，重在自覺刻苦學(xué)習(xí)建設(shè)有*的*理論，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，做解放思想、實(shí)事求是的模范，做全心全意為人民服務(wù)的模范，做遵守紀(jì)律，堅(jiān)持民主集中制的模范，做腳踏實(shí)地、勤奮工作、忠于職守的模范，做反對(duì)各種消極腐敗形象，發(fā)揚(yáng)*的模范。通過(guò)黨性鍛煉學(xué)習(xí)，用馬列主義武裝自己，用"三個(gè)代表"重要思想規(guī)范自己，努力改造自己的主觀世界，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一，堅(jiān)持人民的利益第一，放寬眼光，開闊心胸，加強(qiáng)修養(yǎng)，時(shí)刻注意自重、自省、自警、自勵(lì)，處處以身作則，樹立好榜樣，解決好世界觀、人生觀問(wèn)題。

黨員個(gè)人黨性修養(yǎng)鍛煉計(jì)劃篇二

我于XXXX年3月參加省直機(jī)關(guān)工委黨校學(xué)習(xí)，從參加學(xué)習(xí)第一天開始，本人嚴(yán)格遵守黨校的各項(xiàng)制度和紀(jì)律，結(jié)合自身工作閱歷，注重從多方面自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，但與新形勢(shì)下黨的要求相比，還有進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。為了統(tǒng)籌安排黨校期間的學(xué)習(xí)和鍛煉任務(wù)，不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，認(rèn)真解決好理想信念和思想作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，牢固樹立的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，特制訂本計(jì)劃。

一、黨性鍛煉的目標(biāo)

(一)增強(qiáng)黨性意識(shí)，明確政治方向，做理想堅(jiān)定的干部：“每一個(gè)黨員干部政治信仰決不能改變，政治方向決不能偏離，政治立場(chǎng)決不能動(dòng)搖，政治觀點(diǎn)決不能含糊，政治紀(jì)律決不能違背�！币虼�，在學(xué)習(xí)期間，我首先要認(rèn)真研究馬列主義中國(guó)化最新理論成果和*、治國(guó)理政重要講話精神，力求適應(yīng)新形勢(shì)下的新要求、新情況、新任務(wù)，了解和掌握我黨主要理論成果，強(qiáng)化黨員意識(shí)，堅(jiān)定信念，時(shí)刻與*保持一致。

(二)加強(qiáng)黨性鍛煉，樹立為民意識(shí)，做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?/p>

我黨的根本宗旨是為人民服務(wù)，時(shí)時(shí)牢記為人民服務(wù)是作為一名黨員干部的職責(zé)義務(wù)。通過(guò)交流和學(xué)習(xí)不斷強(qiáng)化黨員服務(wù)意識(shí)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，以飽滿的熱情和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)投入到實(shí)際工作中去，提高思想境界，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于頂上，面對(duì)失誤敢于擔(dān)責(zé)，自覺要樹立大局意識(shí)。

(三)強(qiáng)化廉政意識(shí)，提高防腐能力，做經(jīng)得起考驗(yàn)的干部 黨的以來(lái)，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)提到新的高度。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須清醒認(rèn)識(shí)到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)關(guān)系到黨和國(guó)家的生死存亡。如果任由“四風(fēng)”蔓延，后果不堪設(shè)想。我們從思想上提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)維護(hù)人民利益，正確使用手中的權(quán)利，自覺接受群眾的監(jiān)督，用黨的紀(jì)律這一“保鮮膜”將自身包裹起來(lái)，提高拒腐防變的能力，在心理上、腦海中架設(shè)“不敢腐、不能腐”的防線，做經(jīng)得起黨和群眾考驗(yàn)的好干部。

(四)勇于創(chuàng)新實(shí)踐，提高領(lǐng)導(dǎo)水平，做勤奮有為的干部 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，要帶頭搞好創(chuàng)新實(shí)踐工作，從實(shí)際出發(fā)，解放思想，不能害怕犯錯(cuò)誤，要從錯(cuò)誤中找尋經(jīng)驗(yàn)，提高自己的理論水平和領(lǐng)導(dǎo)水平，構(gòu)建和諧集體，營(yíng)造風(fēng)清氣正的氛圍，把握大局，兼顧各方，勤于學(xué)、敏于思，兢兢業(yè)業(yè)做事，扎扎實(shí)實(shí)做人，向上游看齊，戒驕戒躁，一絲不茍，努力做勤奮有為的好干部，做黨信得過(guò)的好干部。

二、黨性鍛煉內(nèi)容

在此次黨校學(xué)習(xí)中，我將全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)基本理論、當(dāng)代知識(shí)、戰(zhàn)略思維、黨性教育等課程，重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬克思主義理論在中國(guó)的實(shí)踐和*治國(guó)理政重要講話精神，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和研究馬克思主義經(jīng)典著作和黨的文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、管理、科技、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和文史等方面的知識(shí)，研討重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

三、黨性鍛煉措施

1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，轉(zhuǎn)變自身角色。

在兩個(gè)月的學(xué)習(xí)過(guò)程中自覺遵守紀(jì)律、尊重教師、服從管理、自覺實(shí)現(xiàn)由"干部"向"學(xué)員"的身份轉(zhuǎn)變，由"工作"向"學(xué)習(xí)"的方式轉(zhuǎn)變和由"家庭"向"集體"的生活轉(zhuǎn)變，自覺遵守黨校規(guī)定，處理好工學(xué)矛盾，服從封閉式管理，在班級(jí)全體學(xué)員中起帶頭作用。

2、鍛煉理性思維，高舉偉大旗幟，研究治國(guó)講話。

堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真*治國(guó)理政講話，學(xué)會(huì)用世界的眼光看問(wèn)題，自覺把理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，思考具有時(shí)代性、戰(zhàn)略性、全局性的重大問(wèn)題，將這些與自己的本質(zhì)工作相結(jié)合，從而不斷提高理論水平和政治素養(yǎng)。學(xué)會(huì)科學(xué)辯證地觀察改革和發(fā)展的特征，順應(yīng)時(shí)代潮流，掌握主動(dòng)權(quán)，把我們自己的工作干好。學(xué)會(huì)立體地、全方位、多角度地觀察問(wèn)題。學(xué)會(huì)在工作中生動(dòng)具體地運(yùn)用馬克思主義的世界觀和方法論。

3、緊密結(jié)合本職，學(xué)習(xí)研讀書籍，順應(yīng)時(shí)代潮流。

增強(qiáng)黨性鍛煉，重在自覺刻苦學(xué)習(xí)建設(shè)有*的*理論，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，做解放思想、實(shí)事求是的模范，做全心全意為人民服務(wù)的模范，做遵守紀(jì)律，堅(jiān)持民主集中制的模范，做腳踏實(shí)地、勤奮工作、忠于職守的模范，做反對(duì)各種消極腐敗形象，發(fā)揚(yáng)*的模范，通過(guò)在黨校學(xué)習(xí)理論知識(shí)，掌握習(xí)治國(guó)理政講話，用講話精神指導(dǎo)自己的工作。

4、堅(jiān)持黨性原則，時(shí)刻把握全局，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

堅(jiān)持原則，把握全局，團(tuán)結(jié)同志，加強(qiáng)修養(yǎng)。堅(jiān)持原則，就是要堅(jiān)持黨的最高原則，一切以黨和人民的利益為重，始終代表最廣大人民的根本利益。把握全局，就是要通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握抓主要矛盾的本領(lǐng)和善于照顧全局，協(xié)調(diào)各方面力量，調(diào)動(dòng)各方面積極性的能力。團(tuán)結(jié)同志，就是在學(xué)理論過(guò)程中培養(yǎng)胸襟開闊，光明磊落，互相學(xué)習(xí)，互相尊重，以理服人，以德服人，表里如一的優(yōu)良品質(zhì)。加強(qiáng)修養(yǎng)，就是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，培養(yǎng)和保持高尚的道德情操，樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，增強(qiáng)黨性，做堅(jiān)持和支持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的模范。

在黨校學(xué)習(xí)的兩個(gè)月中，我將堅(jiān)持做到遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)重要講話，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，錘煉黨性，樹立全心全意為人民服務(wù)的理念，在思想上、政治上與*保持高度一致，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾，爭(zhēng)取學(xué)有所獲，黨性增強(qiáng)，水平提高，能力增長(zhǎng)，真正鍛煉成為黨所需要的好干部。

黨員個(gè)人黨性修養(yǎng)鍛煉計(jì)劃篇三

共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉和修養(yǎng)，是黨員的本質(zhì)改造，是用無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)的優(yōu)良特性來(lái)改造自己，使自己具有馬克思主義的世界觀和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的一切優(yōu)良品質(zhì);用共產(chǎn)主義思想征服頭腦中形形色色的個(gè)人主義、風(fēng)頭主義、自由主義、享樂(lè)主義思想，使自己具有大公無(wú)私、埋頭實(shí)干、光明磊落、艱苦奮斗，為黨和人民的事業(yè)忘我獻(xiàn)身的精神;用人類一切優(yōu)秀的精神文明成果武裝自己、充實(shí)自己、完善自己，使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的共產(chǎn)主義新人。共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)與唯心主義者的德行修養(yǎng)有著本質(zhì)的區(qū)別。這種區(qū)別，不僅表現(xiàn)在修養(yǎng)的根本目的、追求的理想境界不同，還突出地表現(xiàn)在修養(yǎng)的途徑和方法上。唯心主義者的修身養(yǎng)性、修德積善，追求的是“潔身自好、獨(dú)善其身”。其途徑和方法是“閉門思過(guò)，靜心養(yǎng)性”，“吾日三省吾身”，從主觀到主觀，封閉地進(jìn)行。

主要靠自我領(lǐng)悟、自我克制來(lái)保持自己所崇尚信奉的某種教條和德行。共產(chǎn)黨貿(mào)辦強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，為的是徹底地改造自己的主觀世界，使自己的政治立場(chǎng)、思想觀念，道德情操、精神境界和言論行動(dòng)更加符合客觀世界發(fā)展的根本規(guī)律，符合自己樂(lè)于獻(xiàn)身的黨和人民群眾的偉大事業(yè)的客觀需要。這種改造的實(shí)現(xiàn)，是通過(guò)在改造客觀世界的實(shí)踐活動(dòng)中，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的方法，堅(jiān)持改造客觀世界的同時(shí)也改造主觀世界相結(jié)合的方法，堅(jiān)持接受黨組織的幫助和置于群眾監(jiān)督的方法，堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)，思想教育與制度約束的方法，不斷地清除自己思想上的灰塵，防止政治微生物的侵蝕，逐步地牢固樹立共產(chǎn)主義人生觀、價(jià)值觀和道德觀。因此，由一個(gè)普通的人成長(zhǎng)為一名合格的共產(chǎn)黨員，由一個(gè)樸素的、幼稚的革命者成長(zhǎng)為一名清醒的、堅(jiān)定的、優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，需要有個(gè)人艱苦的、長(zhǎng)期的和自覺的黨性鍛煉與修養(yǎng)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，必須遵循正確的途徑和科學(xué)的方法，這就是善于學(xué)習(xí)、注重實(shí)踐、長(zhǎng)期堅(jiān)持，自覺改造與接受黨組織的監(jiān)督、幫助相互結(jié)合、有機(jī)統(tǒng)一的過(guò)程。

學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)

一、學(xué)習(xí)求知是增強(qiáng)黨性的第一途徑

革命導(dǎo)師列寧曾經(jīng)諄諄教導(dǎo)青年一代說(shuō)：“要理智地、自覺地、有效地投身于革命，就必須學(xué)習(xí)。”“如果以為不必學(xué)會(huì)產(chǎn)生共產(chǎn)主義學(xué)說(shuō)的全部知識(shí)，只要領(lǐng)會(huì)共產(chǎn)主義的口號(hào)，只要領(lǐng)

會(huì)共產(chǎn)主義科學(xué)的結(jié)論就已經(jīng)夠了，這也是錯(cuò)誤的。馬克思主義就是共產(chǎn)主義從全部人類知識(shí)中產(chǎn)生出來(lái)的典范。只有用人類創(chuàng)造的全部知識(shí)財(cái)富來(lái)豐富自己的頭腦，才能成為共產(chǎn)主義者”。(《列寧選集》第五版第四卷第347頁(yè))“知識(shí)就是力量”，知識(shí)是人類改造自然、征服自然的有力武器，是社會(huì)進(jìn)步、歷史發(fā)展的一種推動(dòng)力，是人類文明的標(biāo)志。生活在90年代的中國(guó)共產(chǎn)黨人，要肩負(fù)起建設(shè)有*的*重任，不斷地用人類創(chuàng)造的全部知識(shí)來(lái)豐富和武裝自己的頭腦更加迫切和重要。人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。(高爾基語(yǔ))我們共產(chǎn)黨人是為人類的解放和幸福而組織起來(lái)共同奮斗的，是要改造自然、改造社會(huì)，同時(shí)也改造自己的有共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)戰(zhàn)土。學(xué)而不厭，誨人不倦，用馬克思主義理論和各種科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，既是新時(shí)期做一名合格的共產(chǎn)黨員的必備條件，也是我們共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的第一途徑和基本方法。

知識(shí)是寶貴的，它賜給一切勤奮好學(xué)、堅(jiān)韌不拔，終生追求的人以無(wú)窮的力量和高尚的智慧;知識(shí)又是吝嗇的，它給不學(xué)無(wú)術(shù)、懶惰傲慢、淺嘗輒止的人報(bào)以愚昧、卑庸和懦弱。知識(shí)不會(huì)與生俱來(lái)。無(wú)產(chǎn)階級(jí)的宇宙觀、道德情操和奉獻(xiàn)意識(shí)，不會(huì)在黨員思想土壤上自然生長(zhǎng)，它需要黨組織的有目的有計(jì)劃地灌輸與培養(yǎng)，更需要共產(chǎn)黨員自己學(xué)而不厭，鍥而不舍，堅(jiān)韌不拔，刻苦磨煉，勤學(xué)多思。認(rèn)真地學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨員加強(qiáng)黨性鍛煉與修養(yǎng)的前提。不掌握馬克思主義理論和相關(guān)的科學(xué)文化知識(shí)，就不能正確認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，對(duì)共產(chǎn)主義的信仰就不可能建立在科學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，因而也不是牢固的。不具備馬克思主義的基本理論素養(yǎng)和一定的科學(xué)文化素質(zhì)，就不可能科學(xué)認(rèn)識(shí)和分析社會(huì)發(fā)展與社會(huì)生活中各種錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)象，就可能在各種錯(cuò)誤思潮的沖擊下迷失政治方向，在關(guān)鍵時(shí)刻和重大歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭動(dòng)搖政治立場(chǎng)。不掌握馬克思主義基本理論和黨的基本知識(shí)，就不能深刻理解共產(chǎn)黨員的使命和應(yīng)盡的義務(wù)，就可能自覺不自覺地違反黨的紀(jì)律和黨的組織原則。總之，認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，努力堅(jiān)持用馬克思主義的基本理論、黨的基本知識(shí)和各種文化科學(xué)知識(shí)武裝自己，在黨員修養(yǎng)中起著“奠基”的作用。不學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)的黨性觀念這座“大廈”是建立不起來(lái)的。

其次，學(xué)習(xí)是拒腐防變強(qiáng)報(bào)固本的良劑。新形勢(shì)下共產(chǎn)黨員在增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)的過(guò)程中，要不斷強(qiáng)化自己的無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想意識(shí)，增強(qiáng)政治上的免疫力，抵御拜金主義、極端個(gè)人主義、剝削階級(jí)腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕，就要同封建殘余影響和資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想意識(shí)的侵襲與干擾斗爭(zhēng)。這就需要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論和先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去剖析形形色色的非無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思想觀點(diǎn)，不斷排除它們的侵襲與干擾，牢固確立和不斷鞏固自己的無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀。李大釗同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“知識(shí)是引導(dǎo)人生至光明與真實(shí)境界的燈燭，愚昧是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙”。共產(chǎn)黨員自我修養(yǎng)的過(guò)程，就是按照黨性原則來(lái)改造自己、發(fā)展自己使之至臻完善，始終追求光明與真實(shí)境界的過(guò)程。不讀書不學(xué)習(xí)，缺乏理論和知識(shí)的素養(yǎng)，就難于辨別哪些是封建殘余影響和資產(chǎn)階級(jí)的腐朽的東西，就會(huì)因?yàn)槿狈φ�治辨別力而不能有效抑制這些腐朽思想的侵襲和影響，不能有力地克服自我改造過(guò)程中的各種障礙，也就無(wú)法達(dá)到增強(qiáng)黨性的目的。

認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，也是共產(chǎn)黨員從前人和他人創(chuàng)造的精神財(cái)富中吸取營(yíng)養(yǎng)、尋找借鑒、樹立高尚的精神情操的最好手段。列寧就曾經(jīng)指出：只有用人類創(chuàng)造的全部知識(shí)財(cái)富來(lái)豐富自己的頭腦，才能成為共產(chǎn)主義者。事實(shí)上，古今中外，沒(méi)有任何一個(gè)修養(yǎng)很高的人是不酷愛學(xué)習(xí)的，在這方面，馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平這些無(wú)產(chǎn)階級(jí)的導(dǎo)師和領(lǐng)袖，是我們光輝的楷模。馬克思畢生致力于探尋人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，孜孜以求，博覽群書，在批判地吸收德國(guó)古典哲學(xué)、英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和法國(guó)空想*理論精華等人類優(yōu)秀思想文化遺產(chǎn)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)立了馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)*的理論體系，為全世界被壓迫無(wú)產(chǎn)階級(jí)的自身解放指明了道路，提供了武器，加速了人類社會(huì)發(fā)展的歷史進(jìn)程;而他自己也在這一過(guò)程中成為一個(gè)精神高尚、學(xué)識(shí)淵博的偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。

恩格斯沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，但他非常熱愛學(xué)習(xí)，通過(guò)自學(xué)精通了化學(xué)、物理學(xué)、植物學(xué)，在語(yǔ)言學(xué)方面也造詣?lì)H深，能夠運(yùn)用20多種外國(guó)語(yǔ)言，對(duì)于哲學(xué)和其他社會(huì)科學(xué)方面的知識(shí)，掌握的就更多了。這種刻苦的學(xué)習(xí)精神，使他成為一名知識(shí)豐富、思想敏銳的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，同馬克思一道創(chuàng)立了馬克思主義。列寧的經(jīng)歷十分坎坷，一生多次遭到監(jiān)禁、流放，但他從來(lái)沒(méi)放松過(guò)學(xué)習(xí)。他的許多不朽篇章，正是在監(jiān)禁中、在流放地寫成的。毛澤東同志有一個(gè)特別的嗜好，就是愛讀書。在長(zhǎng)征途中，他患病的時(shí)候躺在擔(dān)架上還讀馬列著作，在他的床上，書占去了三分之二的位置，他外出視察工作時(shí)，必不可少的“行李”就是幾大箱書。敬愛的鄧小平同志不僅注重馬克思主義理論學(xué)習(xí)，更注重“從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)”，善于把科學(xué)*理論與當(dāng)前人民群眾的偉大實(shí)踐結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)，解決了“什么是*、怎樣建設(shè)*”的根本問(wèn)題，形成了鄧小平理論。這方面的事例是很多的。正是在不懈的學(xué)習(xí)當(dāng)中，這些革命導(dǎo)師和領(lǐng)袖從人類知識(shí)的寶庫(kù)中汲取了巨大的精神力量，成為有堅(jiān)強(qiáng)黨性、有極高理論造詣的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。

無(wú)數(shù)事實(shí)證明，即使是最普通、最平凡的人，只要基本立場(chǎng)正確，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，也能成為有較高修養(yǎng)的革命者。相反，即使是很聰明、很能干的共產(chǎn)黨員，如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論和科學(xué)文化知識(shí)，不以馬克思主義和科學(xué)文化知識(shí)作為生活的向?qū)�，也不能充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，甚至可能走入歧途�，F(xiàn)實(shí)生活中，的確有些共產(chǎn)黨員對(duì)學(xué)習(xí)馬克思主義理論和科學(xué)文化知識(shí)不感興趣。他們有的借口工作忙，有的強(qiáng)調(diào)條件差，放松對(duì)自己在學(xué)習(xí)上的要求，滿足于理論和科學(xué)文化知識(shí)的低水平現(xiàn)狀。結(jié)果，工作起來(lái)往往捉襟見肘，缺乏做好工作的真本領(lǐng)，有時(shí)會(huì)糊里糊涂地犯錯(cuò)誤。這就告訴我們：“要建設(shè)，就必須有知識(shí)，必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí)，就必須學(xué)習(xí)。頑強(qiáng)地、耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí)，不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí)”。(《斯大林全集》第十一卷第65頁(yè))學(xué)然后知不足。

當(dāng)今世界*運(yùn)動(dòng)處于低潮，國(guó)際間的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異，人類知識(shí)的積累與知識(shí)的貧乏同時(shí)存在。我們黨要領(lǐng)導(dǎo)12億多人口在物質(zhì)文化經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱落后的中國(guó)實(shí)現(xiàn)*的四個(gè)現(xiàn)代化，它的每一個(gè)戰(zhàn)士都必須具有堅(jiān)定的理想信念，保持正確的政治方向;必須樹立崇高的道德價(jià)值觀，以全心全意為中國(guó)人民謀利益、無(wú)私奉獻(xiàn)為榮光;必須自覺地維護(hù)統(tǒng)一的意志和紀(jì)律，用以鞏固戰(zhàn)斗集體的高度團(tuán)結(jié)一致，凝聚全民族的積極力量為共同目標(biāo)奮斗;必須掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和組織管理社會(huì)化大生產(chǎn)的一切知識(shí)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)*建設(shè)的能力，提高與資本主義發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)行政治的、外交的尤其是經(jīng)濟(jì)貿(mào)易斗爭(zhēng)的策略水平，這才不愧為一名無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士，才配做一名合格的執(zhí)政黨黨員，才能贏得新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。而所有這一切都迫切要求每一個(gè)黨員“必須善于學(xué)習(xí)”(毛澤東：《中國(guó)共產(chǎn)黨第八次全國(guó)代表大會(huì)開幕詞》)。江澤民同志要求全黨特別是黨的干部“多擠出些時(shí)間學(xué)勻，少搞些應(yīng)酬;多深入實(shí)際，深入群眾，少搞形式主義;多辦實(shí)事，少說(shuō)空話�！边@既是黨員黨性修養(yǎng)的內(nèi)容，又是黨員增強(qiáng)黨性觀念的基本途徑和方法。

二、學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，用鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐

黨的十五大修改通過(guò)的新黨章，對(duì)黨員義務(wù)的第一條要求就是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

我們提倡學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)，首要的是學(xué)習(xí)馬克思主義，不斷提高思想理論水平。馬克思主義是我們黨的指導(dǎo)思想，它的基本原理是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的科學(xué)真理。全黨同志特別是高中級(jí)干部，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，把馬克思主義同中國(guó)建設(shè)和改革的實(shí)際更好地結(jié)合起來(lái)，同各條戰(zhàn)線和各個(gè)地區(qū)實(shí)際更好地結(jié)合起來(lái)。這對(duì)加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，增強(qiáng)黨性觀念，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在12億人口的大國(guó)中執(zhí)政，肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)*和改革開放重任的黨�！珎�(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨要達(dá)到政治上的成熟，要能夠?qū)θ嗣駥?shí)行正確領(lǐng)導(dǎo)，重要的一條就是要掌握科學(xué)理論。黨在理論上的堅(jiān)定和成熟是黨的領(lǐng)導(dǎo)正確性、科學(xué)性的根本保證。

建設(shè)有*是由共產(chǎn)黨來(lái)領(lǐng)導(dǎo)，黨肩負(fù)著如此重任，因此，加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)習(xí)和研究，提高全黨的馬克思主義理論水平，消除在當(dāng)代*問(wèn)題上的一些困惑和疑慮，認(rèn)真地研究國(guó)情，增強(qiáng)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開放的共識(shí)，堅(jiān)定建設(shè)有*的*信心，加強(qiáng)全黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，提高建設(shè)有*的自覺性，是一個(gè)非常童康和迫切的任務(wù)。江澤民同志指出：“一個(gè)缺乏馬克思主義理論素養(yǎng)，不善于運(yùn)用正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決問(wèn)題的共產(chǎn)黨員，不可能發(fā)揮應(yīng)有的作用，更不可能成為黨的合格的領(lǐng)導(dǎo)干部�！弊鳛閳�(zhí)政黨的黨員，特別是黨的干部，只有努力學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)掌握建設(shè)有*的*理論，認(rèn)真研究當(dāng)代中國(guó)重大的政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等問(wèn)題，才能不斷增強(qiáng)工作的原則性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高解決建設(shè)和改革中各種實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng)，勇于探索和攀登，不斷地把有*的*事業(yè)推向前進(jìn)。

學(xué)習(xí)馬克思主義，當(dāng)前就是要用鄧小平理論武裝思想，指導(dǎo)實(shí)踐。黨的十五大報(bào)告強(qiáng)調(diào)指出：“實(shí)踐證明，作為毛澤東思想的繼承和發(fā)展的鄧小平理論，是指導(dǎo)中國(guó)人民在改革開放中勝利實(shí)現(xiàn)*的正確理論。在當(dāng)代中國(guó)，只有把馬克思主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征結(jié)合起來(lái)的鄧小平理論，而沒(méi)有別的理論能夠解決*的前途和命運(yùn)問(wèn)題�！秉h的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，鄧小平同志在設(shè)計(jì)和領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展道路、目標(biāo)的偉大實(shí)踐過(guò)程中，深刻總結(jié)我國(guó)*正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，解放思想、實(shí)事求是，敏銳地把握時(shí)代發(fā)展的脈搏和契機(jī)，尊重實(shí)踐，尊重群眾，依據(jù)新的歷史條件，創(chuàng)造性地繼承和發(fā)展了馬克思列寧主義毛澤東思想，以革命家、戰(zhàn)略家的巨大的政治勇氣，開辟了中國(guó)*的新道路，以巨大理論勇氣和創(chuàng)造精神，開拓了馬克思主義的新境界，闡明了在和平與發(fā)展成為世界潮流，國(guó)際*出現(xiàn)曲折和挫折的歷史環(huán)境中，中國(guó)如何堅(jiān)持*、建設(shè)*、鞏固和發(fā)展*的重大現(xiàn)實(shí)課題，是引導(dǎo)我國(guó)*事業(yè)勝利前進(jìn)的行動(dòng)指南。19年，我國(guó)的*欣欣向榮，經(jīng)受住世界風(fēng)云變幻的嚴(yán)峻考驗(yàn)，顯示出強(qiáng)大的生命力，最根本的就在于有這個(gè)理論的指導(dǎo)，它一經(jīng)武裝廣大群眾，一經(jīng)運(yùn)用于實(shí)踐，必然使精神力量變?yōu)榫薮蟮奈镔|(zhì)力量，在中華大地上創(chuàng)造出前所未有的偉大奇跡。只有用鄧小平同志建設(shè)有*的*理論進(jìn)一步武裝起來(lái)的中國(guó)共產(chǎn)黨，才能把全國(guó)各族人民更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái)，振奮起我們整個(gè)民族的巨大熱情和創(chuàng)造精神，同心同德地克服各種困難，奪取有*的更大勝利。

學(xué)習(xí)鄧小平理論，首要的是堅(jiān)定*、共產(chǎn)主義的理想信念。這在當(dāng)前世界*處于低潮，國(guó)內(nèi)加快改革開放和建立*的關(guān)鍵時(shí)期，尤為重要。對(duì)于世界共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的前景，對(duì)于中國(guó)改革開放的性質(zhì)，對(duì)于在新的歷史條件下如何堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的理想、信念，擔(dān)負(fù)起振興中華、實(shí)現(xiàn)*四個(gè)現(xiàn)代化的崇高使命，鄧小平同志有過(guò)一系列的論述。他說(shuō)：“我堅(jiān)信，世界上贊成馬克思主義的人會(huì)多起來(lái)的，因?yàn)轳R克思主義是科學(xué)。„„*經(jīng)歷一個(gè)長(zhǎng)過(guò)程發(fā)展后必然代替資本主義。這是社會(huì)歷史發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的總趨勢(shì)，但道路是曲折的�！�(《鄧小平文選》第三卷第382?83頁(yè))“我們干的是*，最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義�！薄耙�特別教育我們的下一代下兩代，一定要樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想�！薄耙欢ㄒ�讓我們的人民，包括我們的孩子們知道，我們是堅(jiān)持*和共產(chǎn)主義的，我們采取的各方面的政策，都是為了發(fā)展*，為了將來(lái)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義�！�(《鄧小平文選》第三卷第110、 111、 112頁(yè))“中國(guó)的*是變不了的。中國(guó)肯定要沿著自己選擇的*走到底。誰(shuí)也壓不垮我們。只要中國(guó)不垮，世界上就有五分之一的人口在堅(jiān)持*。我們對(duì)*的前途充滿信心�！�(《鄧小平文選》第三卷第320-321頁(yè))

老一輩革命家處逆流而愈堅(jiān)貞，遇曲折而奮然前行，始終洞察社會(huì)發(fā)展的總趨勢(shì)，堅(jiān)持革命斗爭(zhēng)方向的英勇精神，本身就是堅(jiān)持黨性的典范。一個(gè)時(shí)期以來(lái)，有些黨員和干部，對(duì)學(xué)習(xí)馬克思主義理論不那么重視，不那么用心了。有的懷疑馬克思主義的科學(xué)性。散布什么“共產(chǎn)主義希望渺茫;*模糊不清;封建主義幽靈不散，資本主義羞羞答答，個(gè)人主義實(shí)實(shí)在在”;有的甚至說(shuō)“理想理想，有利就想;前途前途，有錢就圖�！边@樣的思想境界和精神狀態(tài)，同共產(chǎn)黨員的黨性是根本不相容的。堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，是共產(chǎn)黨員黨性的核心和精髓，是共產(chǎn)黨員強(qiáng)大的精神支柱。有了這個(gè)信念，不管遇到多么大的風(fēng)險(xiǎn)，都能堅(jiān)信共產(chǎn)主義的崇高理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。為此而可以不惜犧牲個(gè)人的一切，甚至在必要時(shí)犧牲自己的生命。如果對(duì)共產(chǎn)主義信念發(fā)生了動(dòng)搖，丟掉了崇高的理想，也就從根本上喪失了黨性。

學(xué)習(xí)鄧小平同志*的理論，根本目的就是增強(qiáng)黨員貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅(jiān)定性，堅(jiān)持這條路線一百年不動(dòng)搖。黨的基本路線是在鄧小平理論的指導(dǎo)下形成的，同時(shí)它又是這個(gè)理論的核心內(nèi)容和集中體現(xiàn)。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，解放和發(fā)展生產(chǎn)力，是建設(shè)有*的根本任務(wù);改革如同革命一樣也是解放生產(chǎn)力，是建設(shè)有*的強(qiáng)大動(dòng)力;對(duì)外開放是建設(shè)有*的不可缺少的外部條件;四項(xiàng)基本原則是建設(shè)有*的根本的政治保證。*的國(guó)情，決定了我們黨要實(shí)行“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線而不能實(shí)行別的基本路線。我們黨的鞏固和發(fā)展，從根本上說(shuō)取決于黨是否能夠始終堅(jiān)持這條基本路線。

其三，學(xué)習(xí)鄧小平理論，要精，要管用，要緊緊把握和運(yùn)用解放思想、實(shí)事求是這個(gè)理論精髓，認(rèn)真學(xué)習(xí)他運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法研究新情況、解決新問(wèn)題的科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)造精神。正是立足于解放思想、實(shí)事求是的思想路線，才有關(guān)于*的發(fā)展道路、發(fā)展階段、根本任務(wù)、發(fā)展動(dòng)力、外部條件、政治保證、戰(zhàn)略步驟、領(lǐng)導(dǎo)力量和依靠力量，以及實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一的戰(zhàn)略構(gòu)想等一系列涉及對(duì)科學(xué)*認(rèn)識(shí)的重大突破。學(xué)習(xí)鄧小平理論，最重要的是掌握和運(yùn)用好解放思想、實(shí)事求是這個(gè)法寶。解放思想同實(shí)事求是是統(tǒng)一的，就是要求我們?cè)隈R克思主義指導(dǎo)下，沖破落后的傳統(tǒng)觀念和主觀偏見的束縛，改變因循守舊、不接受新事物的精神狀態(tài)，努力達(dá)到主觀與客觀、理論與實(shí)踐、革命和建設(shè)熱情與嚴(yán)肅科學(xué)態(tài)度的統(tǒng)一，使我們的思想認(rèn)識(shí)符合客觀實(shí)際。

三、學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)生活中的共產(chǎn)主義，不斷增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的自覺性

列寧在談到青年人如何學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義時(shí)說(shuō)，青年不能只限于從書本上學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，更重要的是要從平常的工作、勞動(dòng)中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義。我們提倡共產(chǎn)黨員加強(qiáng)黨性鍛煉與黨性修養(yǎng)，必須善于學(xué)習(xí)，不僅要善于學(xué)習(xí)當(dāng)代中國(guó)改革和現(xiàn)代化建設(shè)的理論指南?鄧小平理論，而且還要善于學(xué)習(xí)革命導(dǎo)師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和英雄模范人物自覺增強(qiáng)黨性，努力實(shí)踐黨的宗旨的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)周圍所有人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，一句話，學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)生活中的共產(chǎn)主義。用現(xiàn)實(shí)生活中先進(jìn)人物的崇高精神境界和生動(dòng)事跡，來(lái)激勵(lì)和教育自己，努力爭(zhēng)當(dāng)一名新時(shí)期合格的共產(chǎn)黨員。

我們黨歷來(lái)重視用自己隊(duì)伍中的英模人物的典型事跡和獻(xiàn)身精神來(lái)激勵(lì)教育黨員。十分重視發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)反映黨的性質(zhì)、宗旨，代表時(shí)代前進(jìn)方向，體現(xiàn)共產(chǎn)黨人精神風(fēng)貌的英雄模范黨員，并用以激勵(lì)、鼓舞和帶動(dòng)整個(gè)黨員隊(duì)伍積極實(shí)踐黨的宗旨，忠實(shí)履行黨員的責(zé)任和義務(wù)。尤其是在黨執(zhí)政后，如何保持無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的性質(zhì)和蓬勃的政治生機(jī)，如何使每個(gè)黨員都成為堅(jiān)定成熟，為黨的事業(yè)和人民群眾利益而忘我獻(xiàn)身的先進(jìn)戰(zhàn)士。60年代的雷鋒、焦裕祿、王進(jìn)喜，90年代的張培英、蘇寧、徐洪剛，在建立*條件下、孔繁森、吳天祥、張鳴歧、李國(guó)安等等，他們不僅是實(shí)踐黨員標(biāo)準(zhǔn)的模范，而且成為新社會(huì)、新時(shí)代的楷模，成為全中國(guó)人民尊敬與愛戴的無(wú)私奉獻(xiàn)的典范。

今天，我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民，堅(jiān)定不移的推動(dòng)改革開放、發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，加快*步伐。黨的事業(yè)，廣大人民群眾和全社會(huì)都在呼喚雷鋒精神，焦裕祿精神，“鐵人”精神的回歸和弘揚(yáng)光大。三十多年前，鄧小平同志為雷鋒題詞：“誰(shuí)愿意當(dāng)一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者，就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)”。三十多年來(lái)，無(wú)數(shù)有志青年競(jìng)相學(xué)雷鋒精神，做雷鋒式新人，涌現(xiàn)出成千上萬(wàn)個(gè)新時(shí)代的活雷鋒。江澤民同志指出：“雷鋒精神實(shí)質(zhì)，是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)”。人民的好干部焦裕祿“心中時(shí)刻裝著人民群眾，唯獨(dú)沒(méi)有他自己”。領(lǐng)導(dǎo)干部的楷�？追鄙�，人民公仆吳天祥，“上不愧黨、下不愧民”的李國(guó)安，他們既是實(shí)踐共產(chǎn)主義理想的光輝典范，又是我們每個(gè)黨員學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)生活中的共產(chǎn)主義的鮮活例證，樹立了執(zhí)政黨的黨員干部廉潔奉公，永做人民公仆的榜樣。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高駕馭*的能力

早在黨的工作重心由武裝斗爭(zhēng)向經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移之初，毛澤東同志就向共產(chǎn)黨員提出：“我們必須學(xué)會(huì)自己不懂的東西。我們必須向一切內(nèi)行的人們(不管什么人)學(xué)經(jīng)濟(jì)工作。拜他們做老師，恭恭敬敬地學(xué)，老老實(shí)實(shí)地學(xué)。不懂就是不懂，不要裝懂�！�(《毛澤東選集》第2版第四卷第1481頁(yè))新中國(guó)克服各種困難，迅速醫(yī)治舊社會(huì)留下來(lái)的千瘡百孔，恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)，使新生人民民主的政權(quán)站穩(wěn)了腳，戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義的封鎖，不斷穩(wěn)固和壯大起來(lái)。這既是建設(shè)的過(guò)程，又是全黨同志勤奮學(xué)習(xí)的過(guò)程。新民主主義革命時(shí)期，共產(chǎn)黨員是在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)。進(jìn)入*時(shí)期，我們黨是在組織經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和建設(shè)實(shí)踐中，學(xué)習(xí)治黨、治國(guó)、管理社會(huì)，組織生產(chǎn)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)知識(shí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政水平的過(guò)程。

鄧小平同志在領(lǐng)導(dǎo)全黨全國(guó)人民探索建設(shè)有*，全黨工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的現(xiàn)代生建設(shè)上來(lái)，根據(jù)新的時(shí)代要求和黨的建設(shè)現(xiàn)狀，把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，改善黨的領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)緊迫任務(wù)提到全黨每個(gè)黨員面前，他說(shuō);“只靠堅(jiān)持*，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，還是不能實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化”，“共產(chǎn)黨員的模范作用，包括努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，成為各種專業(yè)的內(nèi)行，并且吃苦在前，享受在后，比一般人負(fù)擔(dān)更多的工作”(《鄧小平文選》第二卷第262、270頁(yè))。當(dāng)今世界，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛，以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)與較量日益激烈�？萍歼M(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)發(fā)展，從根本上說(shuō)取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的提高。

必須清醒地認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，*不斷發(fā)展，改革的深化，對(duì)外開放和參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)交流領(lǐng)域的空前擴(kuò)大，我們不懂得、不熟悉的東西是越來(lái)越多的，需要我們學(xué)習(xí)和掌握的東西將是很多的。作為一名執(zhí)政黨的黨員，我們?yōu)槿嗣穹��?wù)的有利條件比過(guò)去多了，同時(shí)擔(dān)負(fù)的責(zé)任也更重大了。對(duì)黨員的知識(shí)才能要求也更高了，不僅要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下保持黨的先進(jìn)性、純潔性，保持全心全意為人民服務(wù)的信念與熱誠(chéng);而且要求黨員努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，掌握*建設(shè)知識(shí)，學(xué)習(xí)和了解世界各國(guó)包括資本主義發(fā)達(dá)國(guó)家的一切反映現(xiàn)代社會(huì)化生產(chǎn)規(guī)律的先進(jìn)經(jīng)營(yíng)方式和管理方法，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，成為各個(gè)崗位上的行家里手，立足本職成才，在四化建設(shè)中建功立業(yè)，不斷提高自身的素質(zhì)，用以促進(jìn)提高全黨領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平。

(一)、2021年最新的個(gè)人黨性鍛煉計(jì)劃

(二)、黨校學(xué)員黨性鍛煉計(jì)劃主要內(nèi)容

(三)、社區(qū)意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)和下一步計(jì)劃

(四)、銀行紀(jì)檢監(jiān)察年度工作總結(jié)及工作計(jì)劃

(五)、考生報(bào)考地方專項(xiàng)計(jì)劃有什么好處及與國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃的區(qū)別

(六)、報(bào)考地方專項(xiàng)計(jì)劃需要怎么準(zhǔn)備及申請(qǐng)條件

(七)、考生報(bào)考地方專項(xiàng)計(jì)劃要過(guò)一本線嗎 對(duì)考生有什么要求

(八)、法律服務(wù)所工作總結(jié)和下一步計(jì)劃

(九)、投檔人數(shù)少于計(jì)劃人數(shù)怎么辦 投檔數(shù)和錄取數(shù)的區(qū)別

(十)、高考投檔人數(shù)少于招生計(jì)劃一定會(huì)被錄取嗎及錄取過(guò)程

可以說(shuō)，想現(xiàn)代化，鉆現(xiàn)代化，干現(xiàn)代化，這是90年代和跨世紀(jì)給中國(guó)共產(chǎn)黨員黨性提出的新要求、新內(nèi)涵，是當(dāng)前黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)的新任務(wù)。如果我們不懂得現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和管理知識(shí)，黨員就無(wú)法組織帶領(lǐng)群眾為實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)而卓有成效地工作。黨員在群眾中就沒(méi)有威信，在發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)現(xiàn)代化的進(jìn)程中，起不到先鋒模范作用，這樣的黨員多了，也就會(huì)影響黨在群眾中的凝聚力和號(hào)召力，削弱黨組織的戰(zhàn)斗力，乃至影響到執(zhí)政黨的核心領(lǐng)導(dǎo)作用。正如鄧小平同志曾經(jīng)指出：“沒(méi)有專業(yè)知識(shí)，又不認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡管你抱了很大的熱心建設(shè)*，結(jié)果做不出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，起不到應(yīng)有的作用，甚至還起相反的作用�！�(《鄧小平文選》第二卷第264頁(yè))現(xiàn)在農(nóng)村中有一部分黨員，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)技能差，致富無(wú)門，有的不僅不能幫助群眾致富，自己也成了貧困戶，成為群眾的負(fù)擔(dān)。企業(yè)中也有少數(shù)黨員因?yàn)榧夹g(shù)差、能力低，在優(yōu)化勞動(dòng)組合中不受歡迎。這樣的黨員難以發(fā)揮先鋒模范作用。據(jù)1991年統(tǒng)計(jì)，全黨還有42.5%的黨員在小學(xué)或小學(xué)以下的文化程度。

黨員隊(duì)伍這樣的文化素質(zhì)，與現(xiàn)代化建設(shè)的需要是不相稱的。所以，我們要按照黨章的要求，加強(qiáng)科學(xué)文化業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。不僅文化水平低、業(yè)務(wù)能力差的同志要抓緊學(xué)習(xí)，文化水平比較高、有一定業(yè)務(wù)能力的同志也要更新知識(shí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。各行各業(yè)的共產(chǎn)黨員都要努力精通本行業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉和掌握商品經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)，成為本職工作的骨干和行家里手。對(duì)于擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作的黨員，學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)管理和生產(chǎn)組織本領(lǐng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代高新技術(shù)知識(shí)，學(xué)習(xí)金融、法律、乃至國(guó)際經(jīng)貿(mào)知識(shí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)，都是十分緊迫和重要的任務(wù)，它不僅是做一名合格黨員的必備條件，而且是做一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)者的必經(jīng)途徑。對(duì)于擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的黨員，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)，掌握駕馭*建設(shè)的本領(lǐng)，遠(yuǎn)不只是個(gè)人的增強(qiáng)黨性的需要，而且關(guān)系到鞏固黨的執(zhí)政地位，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的重大問(wèn)題。因此，全黨同志必須邊實(shí)踐、邊學(xué)習(xí)，把堅(jiān)持學(xué)習(xí)作為緊迫而又長(zhǎng)期的重要任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地改造自己，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)不斷地完善自己，堅(jiān)持學(xué)習(xí)不懈地提高自己，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的純潔性、先進(jìn)性和創(chuàng)造性。