普通黨員兩學(xué)一做學(xué)習(xí)總結(jié)

普通黨員兩學(xué)一做學(xué)習(xí)總結(jié)(一)

通過“兩學(xué)一做”活動，把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和*系列講話制度化、常態(tài)化，根據(jù)不同對象靈活學(xué)習(xí)形式，增強學(xué)習(xí)效果，引導(dǎo)黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和*系列講話要求轉(zhuǎn)化實際行動，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展示學(xué)習(xí)效果。

在十八屆中央紀(jì)委六次全會上，*集中強調(diào)了守紀(jì)律、講規(guī)矩問題，明確要求加強紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。這個要求具有極強的現(xiàn)實性和針對性。守紀(jì)律是新常態(tài)下黨要管黨、從嚴(yán)治黨的現(xiàn)實需要，是黨員干部正確履職用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)的必然要求;講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗，是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗。筆者認為，黨員干部守紀(jì)律、講規(guī)矩，貴在修煉政治定力。

堅定信仰，步調(diào)一致跟黨走。信仰是人們關(guān)于普遍的最高價值的信念，體現(xiàn)對政治價值的認知判斷和崇尚追求。崇高的信仰能凈化靈魂、升華生命。理想信念不堅定，精神上就會缺“鈣”，就會得“軟骨病”，變成“墻頭草”隨風(fēng)倒，有了堅定的理想信念，思想上就有了主心骨，就會“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚船”。*指出：“衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠大理想，是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的，那就要看他能否堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。”作為黨員干部對此不可有任何的迷惘遲疑，必須始終堅定共產(chǎn)主義信仰，高擎理想信念的旗幟，堅守共產(chǎn)黨人的精神追求，把萬家憂樂注入心靈、立于胸襟，忠貞不渝地為中華民族偉大復(fù)興事業(yè)而奮斗�！疤煜轮恋�，莫大于忠�！�

對黨忠誠的要義在于絕對忠誠，忠心耿耿、始終如一，必須是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒有任何水分的忠誠。每一名黨員干部都要堅決維護以*同志為*的*的權(quán)威，愛崗知責(zé)、在崗思責(zé)、守崗盡責(zé)，對待工作要有等不得的事業(yè)心、慢不得的責(zé)任心、拖不得的進取心，時刻不忘自己對黨應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，永遠聽黨話跟黨走。只有堅定崇高信仰，練就金剛不換之身，才能面對艱難險阻不屈服，面對嚴(yán)酷環(huán)境不畏懼，保證在重大政治考驗面前和關(guān)鍵時刻靠得住、信得過、能放心，一生一世做“中國夢”的堅定信仰者和踐行者。

普通黨員兩學(xué)一做學(xué)習(xí)總結(jié)(二)

在今年的全國兩會上，*下分團時，多次談及5個詞10個字，即：創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享。并將這五個詞用在治國理念和不同工作開展中，結(jié)合全國上下開展的“兩學(xué)一做”專題教育活動，如果這五大發(fā)展理念貫穿活動開展的始終，那么，用的詞概括，它就是“指揮棒”。

一是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。做為基層教育活動的組織者，首先要用創(chuàng)新的思維去組織開展這項活動;創(chuàng)新教育方式，除了用傳統(tǒng)的會議方式進行教育，也可以號召各支部創(chuàng)新活動載體，用群眾喜聞樂見的娛樂活動及精神文明活動開展中進行教育，并形成常態(tài)，長期堅持下去。

二是搞好協(xié)調(diào)關(guān)系。要求充分發(fā)揮基層組織紐帶的作用，不僅要協(xié)調(diào)上級人力，財力的支持，同時也協(xié)調(diào)好與廣大黨員干部的關(guān)系。尤其做好口袋黨員、流動黨員的管理工作，使其盡快回歸大家庭，力爭實現(xiàn)教育隊伍不落人。

三是倡導(dǎo)“綠色”教育。緊緊圍繞“兩學(xué)一做”活動要求開展，即“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”。結(jié)合農(nóng)村實際，黨員不僅要學(xué)身邊的先鋒模范也要帶頭做典型，懂文識字的提倡多學(xué)習(xí)經(jīng)典，力爭使黨員干部們調(diào)整認識，糾正行為，摒棄過去做法。

四是開放教育范圍。使教育不僅在農(nóng)村、機關(guān)、社區(qū)、企業(yè)開展學(xué)習(xí)活動，一定程度上引導(dǎo)學(xué)校教育內(nèi)容，服務(wù)行業(yè)舉辦的活動等都應(yīng)涉及到對中國共產(chǎn)黨的認識及知識。從娃娃抓起，增強對黨的認識，大力弘揚社會主主義先進文明成果和傳統(tǒng)美德。

五是共享教育成果。利用利用互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，農(nóng)村利用網(wǎng)絡(luò)、電視、手機微信平臺等拓寬學(xué)習(xí)平臺，共享教育資源。而不僅是報紙、書籍之類的學(xué)習(xí)。同時注重“兩學(xué)一做”教育過程及成效的宣傳，尤其對“兩學(xué)一做”活動中的典型給予物質(zhì)與精神鼓勵，引起廣大黨員干部群眾的共鳴，同時也起到黨員先鋒模范帶頭的作用。

總之，我們需要把改革發(fā)展的五種理念作為“兩學(xué)一做”活動“指揮棒”。創(chuàng)新，使活動更有活力;協(xié)調(diào)，使受教育更平衡;“綠色”使黨員黨性更純潔更健康;開放，使教育更普及;共享，使人民充滿正義;才能讓黨員學(xué)習(xí)和榜樣帶動在全社會蔚然成風(fēng)。