3月28日中小學(xué)安全日新聞大求真消防觀后感400字

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新聞大求真主要講什么的?下面是大風(fēng)車網(wǎng)整理的關(guān)于2017年新聞大求真觀后感400字范文,希望可以解決你的問題,歡迎閱讀!

2017年新聞大求真觀后感400字

今天晚上6點,湖南衛(wèi)視新聞大求真節(jié)目播出中小學(xué)生安全教育類節(jié)目,觀看后使我深有感觸。

這個節(jié)目主要講述了許多安全有用的知識,如:試驗了頻率快的推力比率慢的要大很多,節(jié)目中測試了小朋友的推力,五個小朋友一個一個上去推,推力也只有127公斤,而如果一起上去推,推力則有627公斤,這個數(shù)字試多么驚人啊!所以平時上下樓梯千萬不能你推我擠?戳斯(jié)目我還知道了,如果遇到了踩踏事故,就應(yīng)該雙手抱臂,護(hù)住自己的胸部或頭部,因為這兩個部位是最容易受傷和致命的。整個節(jié)目用一個生動的故事讓我牢牢地記住了許多知識。

看完這個節(jié)目,我知道了如果發(fā)生地震了,我們應(yīng)該不要驚慌,要有序的下樓,下樓時不要系鞋帶、低頭或是掉頭,因為很容易產(chǎn)生踩踏事故。節(jié)目告訴我全國一天有多少人死在踩踏事故里,例如最近上海那件踩踏事故,不知有多少人失去了他那年輕的生命,多少美好的家庭被踩得支離破碎。對于小朋友來說,危險處處存在,平時過馬路也十分危險,我們應(yīng)該仔細(xì)地看紅綠燈,走斑馬線,要看清來往車輛,不能在馬路上嬉戲打鬧,我國交通事故發(fā)生率也非常高。學(xué)齡前的孩子們更要十分注意,不要隨意的亂吞異物,這導(dǎo)致死亡率很高,小孩亂吞異物的急癥占全國每天急診的六分之一。燙傷也是孩子們的“天敵”燙傷死亡率最大,治療率最小,所以請大人們一定要盯緊自己的小孩,不要讓他玩火。

生命只有一次,失去了就沒有第二次,所以從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,珍惜生命吧!

2017年新聞大求真觀后感400字

今天,我觀看了中小學(xué)生安全教育節(jié)目,使我深有感觸,懂得了許多安全知識。

節(jié)目一開始,主持人就和同學(xué)們玩了一個游戲,一個大力士推了一輛重約5噸的大車,主持人在現(xiàn)場找了5位小朋友和大力士玩推玻璃比賽。五位小朋友先按照順序一個一個上前去推,直到五個人都到了玻璃后面一起推,但始終沒有推動大力士一諾,他們五個人的推力是127。當(dāng)主持人告訴他們了方法后,他們進(jìn)行了第二次試驗。他們排成一排,數(shù)3,2,1一起往前用力推,結(jié)果用了627的推力,使大力士抵擋不住這么大的推力,連連后退。主持人用這個游戲引出了在人群擁擠的地方,要怎樣保護(hù)自己的胸腔這個問題,并對底下的同學(xué)們進(jìn)行了提問,讓他們玩一個保護(hù)氣球,不讓氣球爆破的游戲,來模擬在擁擠的地方,要怎樣保護(hù)自己的胸腔不被擠壓。

當(dāng)主持人提出這個問題后,同學(xué)們有的說可以雙手緊緊抱住氣球,有的說可以把氣球放到書包里,還有的說可以把氣球放到家里。兩位《新聞大求真》的記者說出了兩種不同的方法。一種是像同學(xué)們說的那樣,雙手緊緊抱住;還有一種就是雙手交叉抱住氣球。大家分為兩組,用兩種不同的方法進(jìn)行試驗,結(jié)果用第一種雙手緊抱住的方法,爆破了一個氣球,而用雙手交叉的那種方法的氣球卻沒有爆破。上海外灘踩踏事件的救治醫(yī)生告訴了大家一個可以保護(hù)自己在人多的地方胸腔不會被擠壓的好方法:將雙手交叉,肘關(guān)節(jié)放在外面。這種方法是最好的,我們可以在人多擁擠的時候使用這種方法,保護(hù)胸腔不被擠壓。

之后,主持人告訴大家中小學(xué)生死亡的原因大多是因為溺水、交通事故、猝死這三種原因。我們又看了一個學(xué)生魯貝貝的故事,了解到他是因為第一次和同學(xué)上學(xué)時闖紅燈,被爸爸的車子撞了;第二次是因為當(dāng)綠燈俠的時候誤吞了哨子;第三次是因為在外公家被油炸燒了臉;第四次是因為和弟弟玩游戲的時候從外公家2樓摔了下來。

魯貝貝的這些事例都告訴大家:一定要注意安全,在過馬路時要遵守交通規(guī)則;不亂吞食異物,氣管異物可能會危及生命;要遠(yuǎn)離油炸的物體,不能在沒有家長的情況下擅自炸東西;和同學(xué)在玩游戲的時候,要注意樓梯,不能爬到欄桿上,以防從樓上摔下來。讓我們一起牢記這幾點,遵守規(guī)則,珍惜自己的生命。

2017年新聞大求真觀后感400字

今天,我看了新聞大求真,里面講了一個叫魯貝貝的小朋友在過馬路時被汽車撞了,多么可怕呀!這個片段教育我們過馬路要走斑馬線,不要闖紅燈,做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。還教育我們發(fā)生突發(fā)事件如何保護(hù)自己等。

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