2017湖北《同上一堂課:我們的價值觀》觀后感一:
今天我觀看了“同上一堂課雷鋒告訴我”的電視節(jié)目其中奧運冠軍楊威的話使我印象深刻。
“一個人做一件好事不難,難的是一輩子做好事不做壞事!睏钔诋斕斓闹v臺上說,他對雷鋒精神最為感動的,就是這種堅持的信念,對自己夢想的終生堅守。“在當今社會,這種精神尤為重要!彼M總學生,都能堅守住自己的夢想,從現(xiàn)在做起,從身邊每一件好事做起,堅持做好每一件小事,最終一定會帶動身邊的人。他說的太好了,就像我們現(xiàn)在,什么都不是,但是只要我們堅持理想,不斷努力就一定會成長起來,我們就像小樹苗,也許兩年三年長不大,但是八年,十年,二十年,一定能長成參天大樹,當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你,走近你,你也能給人一片綠色,一片陰涼,你就能幫助別人,這就是我們每一個同學努力和成長的標準。
“人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!边@是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。雷鋒說了這句話,并做到了,從生活中的點點滴滴做到了:在建筑工地義務勞動,給素不相識的人買車票,幫助老大娘找親人,……在人民需要他的時候,他總會幫助大家,卻從未告訴別人他的名字。
雷鋒這個人特別愛幫助人,走到哪幫到哪,這不,電影中演到他來到蓋樓工地,看到一位老大爺挺辛苦,便主動幫忙,看到身穿軍裝的他,工友們猜他是好事做了一火車的雷鋒時,他卻默默的干完活走了。
我最佩服雷鋒的還是他那份不亂花錢,勤儉節(jié)約的精神。影片中講了關于雷鋒的一個小故事。這天雷鋒和幾個同伴在打球,太陽火辣辣地照射著大地,雷鋒和同伴們一起打完了球,臉上的汗一滴一滴地向下流著,嗓子里不由得冒了煙。這時,他們看到有賣汽水的,他的同伴們二話不說便跑去買了幾瓶,幾下就喝光了,而雷鋒卻一動不動地站在那里,同伴們問他為什么不喝時,雷鋒卻說:“汽水不解渴,還不如喝涼白開呢!”看到這里,你可能會說雷鋒很小氣,連1角5分錢的汽水都舍不得買。其實并不是這樣的,雷鋒他自己雖然從不舍得花一分錢買吃的、喝的、穿的,可他一聽說哪里有水災、旱災,便毫不猶豫地將自己的錢捐出。這是一種多么崇高的境界呀!他自己舍不得買一瓶1角5分的汽水,卻幾十元甚至上百元的捐給災區(qū)人民,此時此刻,我的心里不由得升起了敬佩之情。
在學習中,也是一樣:我們?nèi)椭钌,使他們成績好起來,自己同時又復習了所學的知識,不是一舉兩得么?而且,取長補短,共同進步,對手不是眼中釘、肉中刺,而是讓自己進步的一個階梯,我們不應該敵視對手,反而應該感謝對手,是對手,助你進步的。只要我們熱心幫助別人,世界就會變得美麗、和諧!
2017湖北《同上一堂課:我們的價值觀》觀后感二:
為進一步推進大學生*教育,根據(jù)《中共湖北省委宣傳部等關于在全省高校開展“我們的價值觀”主題教育實踐活動的通知》精神和湖北省教育廳的有關安排,3月2日上午10點到11點,我院組織60余名學生在科技樓814開展了“同上一堂課:我們的價值觀”的活動,聆聽了南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記徐川,武漢大學化學與分子科學學院教授鄧鶴翔,以及華中科技大學機械科學與工程學院教授史鐵林講授“價值觀的力量”。
為了確保此次教學活動的有效開展,學校團委充分重視,相關部門密切配合,指派專人負責,明確任務分工,確;顒影磿r、高質(zhì)量進行。活動組織全體學生觀看了《同上一堂課:我們的價值觀》的視頻。視頻中,首先由南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記徐川的“信仰=人生價值,信仰=力量”人生信仰,再到鄧鶴翔教授的“興趣是實現(xiàn)理想的催化劑”扎實根基,最后是史鐵林教授的“人心齊泰山移”團隊精神,詳細為我們解讀了核心價值觀及發(fā)揮的獨特作用,重點分析了*內(nèi)涵及當代青年大學生如何弘揚、踐行*。深入淺出的現(xiàn)場講解,生動鮮明的歷史畫面,感染了在座的每一個人。
視頻觀看完畢后,學生代表團圍繞“我們的價值觀”的內(nèi)容開展了互動,暢談觀后感。三位教授旁征博引、立意高遠、視野開闊,就*與青年大學生責任擔當這一主題進行了很有說服力的闡述,使我們明白價值觀不是外在于我們的、與我們無關的宏大敘事,而是與我們每個人成長發(fā)展緊密相關的事情,我們每個人不是踐行*價值觀的旁觀者,而是當事者,收益者,我們要承擔起自己應該承擔的責任,在踐行*的實踐中實現(xiàn)自己的人生價值,在國家、民族振興的進程中,實現(xiàn)自己的幸福!參加活動的學生表示此次教學活動形式新穎有效,內(nèi)容貼合實際,講解深入透徹,印象深刻。
2017湖北《同上一堂課:我們的價值觀》觀后感三:
價值觀實際上就是信仰,信仰實際上就是世界觀和人生觀。
徐川曾說過自己的經(jīng)歷:當還在他小時候被打之后的三種不同回答,也在其中可以體現(xiàn)了三種信仰。
第一種崇尚武力,信仰的是暴力,以暴制暴。這種行為給社會增添了許多負面影響。人與人之間就不會和諧相處,更不用談友好相處、合作共贏……
第二種崇尚的是因果,信仰蒼天;第三種崇尚的是規(guī)則,信仰秩序,信仰邪不勝正。
第三種做法就是絕對正確的,自己受到了欺負就應該告訴大人,讓大人們幫我們解決這些小孩子無法處理的問題。
這三種行為體現(xiàn)了三種截然不同的信仰。信仰大多數(shù)時候都是積極方面的,其實有時候信仰是可以轉化為力量的。在生活中,我們要向信仰邁步!
興趣是實現(xiàn)夢想的催化劑。如果對一件事情感興趣,那么我們會很樂意去做,并且效率要比自己被迫去做要高得多。我們每個人都有自己感興趣的事,并且把這些事情定義為自己的理想。
其實我們應該把自己的理想和社會掛鉤,向雷鋒一樣樂于做每一件事。真正有意義的是讓生活更美好,努力讓社會變得更美好。只要大家一條心,奔著一個目標去,就會成功。
2017湖北《同上一堂課:我們的價值觀》觀后感四:
這周四,老師給我們放了一個節(jié)目《同上一堂課》,里面的內(nèi)容很吸引人,而且讓我感觸很深。這期節(jié)目的主題是:“我們的價值觀”,然后把它分成了三個部分。第一個部分是為夢想拼搏,第二個部分是奉獻與服務,最后一個部分則是人人都能當雷鋒。同時還有三位嘉賓來為我們講解沒每一部分的意義。
第一個部分是著名體操運動員楊威來為我們講解的,他先講了他因為腿部彎曲的付出。一個比他重的師哥頂加高床,天天在他腿上壓一個小時,可他的付出在2004年的奧運會上沒有一點效果,團體比賽第五名,個人比賽第七名。那一天他受到了前所未有的打擊。可是,他并沒有因此而放棄,而是更加努力勤奮的練習,終于,在2008年的奧運會上他奪冠了。我想,要想讓自己的夢想實現(xiàn),就必須要付出十分艱辛的努力,而這正是我們要學習的雷鋒精神。
第二部分是一位音樂老師張龍來為我們講解的。他放棄了十六年的音樂講臺,來到了武漢盲校。因為他想讓那些盲童們,體會到音樂的快樂,通過音樂感受到這個光明的世界。張龍老師驚奇的發(fā)現(xiàn),這些孩子們擁有著很高的音樂天賦。于是,他闖半了盲人形體矯正班形體班等等。張龍老師就像對待自己的孩子一樣對待他們,讓那些孩子們看到了一絲光明,找回了自信,最終踏上了自己的夢想之路。
最后一個部分是一位節(jié)目主持人孫汀娟,她是一名慈善公益者,她主持的節(jié)目陽光行動幫助了許多農(nóng)村兒童和孤寡老人。她講了一個故事,是去年一斤半早產(chǎn)兒壯壯的故事。當時壯壯出生時完全無法自主呼吸消化等等,巨額的醫(yī)藥費等著壯壯的媽媽,可她卻沒有錢去支付。沒辦法,壯壯的媽媽只好打電話向大楚網(wǎng)求助。過了不到4個小時預定金額就到達了?删W(wǎng)友們還要求繼續(xù)為壯壯捐款,3天過后,捐款金額已經(jīng)達到了50多萬了,一共有10多萬網(wǎng)友參與了捐款。在大家的和力協(xié)助下,壯壯奇跡般的活了下來。
看了這期節(jié)目,我想:如果我們?nèi)巳硕紝W習雷鋒的精神品質(zhì),那這個世界會變成什么樣呢?