關(guān)于最新驢得水觀后感優(yōu)秀范文

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篇一:驢得水觀后感優(yōu)秀范文

開(kāi)心麻花最近新出了一部電影,叫《驢得水》。如果你以為他像《夏洛特?zé)⿶馈芬粯邮且徊孔屇阍陔娪霸号醺勾笮Γ幻虢又幻氩粫?huì)停息的歡樂(lè)喜劇那就會(huì)失望,我在最近看了這部電影,覺(jué)得是這幾個(gè)月來(lái)在電影院里看到最好的一部電影了,所以我需要寫(xiě)點(diǎn)觀后感,不然他也就僅僅成了一部殺時(shí)間的電影而已。

從電影形式上來(lái)看,他更像是一部話劇,夸張的人物表情,簡(jiǎn)單和快速切換的舞臺(tái)布景,和因?yàn)闆](méi)有旁白而演員的對(duì)話特別多的臺(tái)詞,就像是把一部立體的舞臺(tái)劇放在了二維的影院屏幕上;從市場(chǎng)營(yíng)銷上看,各大中文互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體上,也沒(méi)有大肆的宣揚(yáng)這部電影,把這部電影推倒風(fēng)口上,而是在上映幾天后,人們偶然知道了這部電影,然后打開(kāi)影院購(gòu)票信息一看,喔,排片率還蠻高的,我猜測(cè)是各大院線經(jīng)理相信開(kāi)心麻花的實(shí)力,也由于《夏洛特?zé)⿶馈返某晒,而給《驢得水》這么高的排片率。

至于票房,電影分析等,就不在研究和調(diào)查了,自己畢竟要寫(xiě)的是觀后感,而不是影評(píng)。我認(rèn)為,任何一部電影最重要的是故事要講的好,編劇是最重要的,故事的走向貫穿著整部電影的劇情,劇情的變化使觀眾的代入或者聯(lián)想,從而達(dá)到與觀眾共情或者觀影后給觀眾帶來(lái)啟發(fā)!扼H得水》這部電影的故事給我?guī)?lái)了一些感受和啟發(fā),這些感受或許我現(xiàn)在的這個(gè)年齡階段似乎體會(huì)的不是那么深刻,但在這現(xiàn)實(shí)生活中所發(fā)生的事情,其實(shí)遠(yuǎn)比電影本身精彩的多。

我最喜歡的張一曼,老裴給她表白后她告訴老裴,自己好不容易跑到一個(gè)沒(méi)人管的地方,就是想要過(guò)放蕩和舒爽的生活,誰(shuí)說(shuō)了這輩子一定要找個(gè)男人一起過(guò),自己的雙腿就只為這一個(gè)男人打開(kāi)的?我就想過(guò)*和放蕩的生活有什么錯(cuò)。張一曼揮灑著剝完大蒜的外皮,撒向天空,呼喊著下雪啦,下雪啦,活的自由又開(kāi)心。銅匠的老婆找上門來(lái),張一曼為了趕走銅匠,就給銅匠說(shuō),你就是個(gè)牲口!關(guān)于這一點(diǎn),說(shuō)的堅(jiān)決而又徹底,像極了在現(xiàn)代都市中那些灑脫而又飄逸的白骨精。

整部電影,由于劇情的轉(zhuǎn)變,每個(gè)人都活成了自己討厭的樣子,而每個(gè)人都是所謂的「知識(shí)份子」,知道無(wú)數(shù)的詩(shī)歌、歷史、堅(jiān)定的人物形象和不屈的知識(shí)份子形象,而正是由于大家都是知識(shí)份子,在陷入一個(gè)利益集團(tuán)之后,為了滿足各自的利益或者是面對(duì)強(qiáng)權(quán)的壓迫,人物的行為和語(yǔ)言開(kāi)始發(fā)生了轉(zhuǎn)變。當(dāng)然我無(wú)法得知當(dāng)某個(gè)人的語(yǔ)言和行為發(fā)生轉(zhuǎn)變的時(shí)候,他的思想是不是也發(fā)生了轉(zhuǎn)變,就像我們永遠(yuǎn)無(wú)法知道別人在想什么一樣,我們無(wú)從得知,人性到底是什么樣子的,那絕對(duì)不是用幾個(gè)句子或者幾個(gè)詞就可以論證出來(lái)的。

我從這部電影中得到一個(gè)非常直觀的感受:如果我無(wú)法靠自己個(gè)人的才華或者能力賺的金錢來(lái)滿足自己的物欲生活,而是需要靠某個(gè)組織或者某個(gè)團(tuán)體,來(lái)謀取自己的物欲,那么就會(huì)永遠(yuǎn)逃不脫:有知識(shí)的害怕有錢的,有錢的害怕有權(quán)的,有權(quán)的害怕給錢的。我并不會(huì)把我逃不脫的這三點(diǎn)定義為「人性」,因?yàn)椤溉诵浴惯@么龐大的話題,哪是我所能用幾句話就可以論證的了得。

很多人都不愿意談錢,我身邊還有一些朋友同齡的90后朋友都還可笑的覺(jué)得自己還很年輕。仔細(xì)一想,自己畢業(yè)這三年所面臨的巨大問(wèn)題依然一個(gè)都沒(méi)有解決,買房、買車、結(jié)婚。三件大事依然還是零!雖然這三年來(lái),我的性格和能力以及思考和觀念都發(fā)生了變化和升級(jí),可是一談到「錢」,依然空無(wú)一物!扼H得水》這部電影中,讓我感受很深的一點(diǎn)也在于此處,如果有一個(gè)機(jī)會(huì)可以讓自己的工資提升400倍,但要滿足這個(gè)機(jī)會(huì)必須要說(shuō)一個(gè)慌,然后要承擔(dān)起這個(gè)慌被敗露之后的風(fēng)險(xiǎn),你會(huì)做嗎?

這四位教師做了,這四位知識(shí)份子,為了得到滿足于自己工資400倍的金錢,把一名銅匠打造成一個(gè)知識(shí)份子形象,最后,也是被自己一手打造出來(lái)的這個(gè)形象所毀,像極了無(wú)數(shù)貪污腐敗的場(chǎng)景和一切套機(jī)取巧的真相?墒,現(xiàn)實(shí)當(dāng)中呢?如果一個(gè)普通人,想要靠自己的工資在一線城市買房?可能嗎?想要靠工資獲得某一份安全感?可能嗎?想必大多數(shù)人都會(huì)走向那條道路,因?yàn)橛绣X,有資產(chǎn)的生活,才是一切安定的基礎(chǔ)。

電影看到最后,銅匠的老婆跑出來(lái),你以為是發(fā)生了一場(chǎng)喜劇般的鬧劇,卻發(fā)現(xiàn)整部電影中始終沒(méi)有變的是銅匠的老婆,這個(gè)滿臉發(fā)油到處是痘,蠻橫不講理的非知識(shí)份子。別人罵銅匠是牲口的時(shí)候,她回罵到,你們才是牲口;別人用槍指著銅匠的時(shí)候,她跑出來(lái)?yè)寠Z槍支,從頭到尾只有她始終沒(méi)有變。可是在現(xiàn)實(shí)生活中,哪里會(huì)有愿意一直活得滿臉是油到處是痘呢?

最后,這部電影之所以給我某一種特別深的感受,也是因?yàn),?dāng)你看過(guò)很多電影之后,你成為一名電影愛(ài)好者,你愿意接受所以形式的電影,在生活中,你或許會(huì)突然停駐下來(lái),發(fā)現(xiàn)這里是不是之前某一部電影中的鏡頭,你會(huì)突然從現(xiàn)實(shí)中抽離出來(lái),沉駐與其中,像是在尋找著自己一直在尋找的某種東西,但回過(guò)神來(lái),你又必須于現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中,一切如夢(mèng)幻泡影,一次又一次的打起精神來(lái),尋找你想要的生活,尋找你喜歡的人,賺更多的錢,創(chuàng)造更多的愉悅。

感慨了,結(jié)合這部電影和自己的經(jīng)歷,發(fā)出一種反思。

屈從生活,又抵死不服輸,你我不都是這樣?

篇二:驢得水觀后感優(yōu)秀范文

開(kāi)心麻花出品的電影《驢得水》,由同名話劇改編,本劇初演是200人的木馬劇場(chǎng),終究在1400多人的保利劇院。《驢得水》的故事皮相借西北邊陲小學(xué)校的荒唐,觀眾看似荒誕卻似曾相識(shí)。不僅可以把它當(dāng)作一出黑色喜劇來(lái)看,而且還可以從中看到一些回顧歷史的、關(guān)于人性的東西。它并不是一部簡(jiǎn)單地讓你笑或者讓你哭的電影,而是它會(huì)讓你思考,讓驢再飛一會(huì)兒,才是編劇兼導(dǎo)演周申、劉露的創(chuàng)作初衷。

所謂“驢得水”,就是一頭去馱水的驢,水在中國(guó)傳統(tǒng)文化中代表財(cái)?shù)囊馑。然而,這頭驢并不僅僅是頭驢,還是小學(xué)校諸位老師心照不宣的“同事”,胸懷壯志要拯救中國(guó)農(nóng)村教育夢(mèng)想的孫恒海校長(zhǎng),為他建立起以假亂真的檔案,這樣每個(gè)月就多出來(lái)一份薪水。一個(gè)謊言,需要一千個(gè)謊言去掩飾,本片就從上峰點(diǎn)名要聽(tīng)驢得水講課開(kāi)始,荒腔走板到無(wú)法收拾。既對(duì)從魯迅到柏楊一再批判的國(guó)民性進(jìn)行藝術(shù)拆解,又將人生的“意義與虛無(wú)”做了探討。在李安導(dǎo)演“父親三部曲”中擔(dān)任攝影師的林良忠,為《驢得水》營(yíng)造出來(lái)一種“戲劇化”的電影語(yǔ)言模式。

所謂“驢得水”,就是一頭去馱水的驢,水在中國(guó)傳統(tǒng)文化中代表財(cái)?shù)囊馑。然而,這頭驢并不僅僅是頭驢,還是小學(xué)校諸位老師心照不宣的“同事”,胸懷壯志要拯救中國(guó)農(nóng)村教育夢(mèng)想的孫恒海校長(zhǎng),為他建立起以假亂真的檔案,這樣每個(gè)月就多出來(lái)一份薪水。一個(gè)謊言,需要一千個(gè)謊言去掩飾,本片就從上峰點(diǎn)名要聽(tīng)驢得水講課開(kāi)始,荒腔走板到無(wú)法收拾。既對(duì)從魯迅到柏楊一再批判的國(guó)民性進(jìn)行藝術(shù)拆解,又將人生的“意義與虛無(wú)”做了探討。在李安導(dǎo)演“父親三部曲”中擔(dān)任攝影師的林良忠,為《驢得水》營(yíng)造出來(lái)一種“戲劇化”的電影語(yǔ)言模式。

《驢得水》把時(shí)間放在了民國(guó),但卻是一出“架空寓言”。雖然整個(gè)故事圍繞的是教育經(jīng)費(fèi)上的那點(diǎn)事,但是以此延展開(kāi)卻讓觀眾看到了教育、看到了體制,最后也看到了自己。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到開(kāi)心麻花在哈哈哈哈的《夏洛特?zé)⿶馈分,?huì)拍了一部如此鞭撻入理的黑色幽默喜劇。正如預(yù)告片放出來(lái)的slogan:講個(gè)笑話,你可別哭!《驢得水》的主旨,還是奔向“三言二拍”的范式,這臺(tái)戲的意義也是告訴觀眾:為了美好的目的去做錯(cuò)誤的事,終將走上歧途。每一個(gè)人在錯(cuò)誤的路上,都不可能不成為另外的人,讓最初的自己根本不愿意相認(rèn)。

即便是小學(xué)校,其實(shí)也是大社會(huì),

一樣可以看做是《圍城》。當(dāng)那位聲稱留學(xué)過(guò)英國(guó)的特派員上場(chǎng)之后,《驢得水》就開(kāi)始真正超出小學(xué)校為了善意的目標(biāo)而吃空餉的范疇,從茶杯里的風(fēng)波,到無(wú)以名狀的風(fēng)暴。特派員的眼里只有錢,讓銅匠繼續(xù)假扮是為了錢、跟銅匠交易是為了錢、最后婚禮也是為了錢,這樣一個(gè)貪得無(wú)厭的政客,將權(quán)錢交易的丑陋刻畫(huà)地栩栩如生。

張校長(zhǎng)的身上積攢了太多的悲劇色彩和無(wú)奈,從一個(gè)致力于拯救鄉(xiāng)村教育事業(yè)的、懷揣夢(mèng)想的知識(shí)分子,到特派員的幫兇和行刑的劊子手,到最后片尾孫恒海再次充滿了夢(mèng)想,雖然跟片頭一樣伸出了手打氣,但實(shí)際上已經(jīng)注定了悲劇色彩的結(jié)局,正如片尾同事自殺的那一聲槍響,也是為這份教育夢(mèng)想敲響的喪鐘。

總是路見(jiàn)不平一聲吼的耿直boy周鐵男,幾次強(qiáng)行用生命阻攔之后,差點(diǎn)真的付出了生命的代價(jià)。面對(duì)強(qiáng)權(quán),這個(gè)曾經(jīng)可以捐出自己工資支援鄉(xiāng)村教育事業(yè)的知識(shí)分子,跪到了特派員的腳下,哈成了哈巴狗。并且在官兵要強(qiáng)奸同事張一曼的時(shí)候,也縮成了一坨虛無(wú)的肉。這個(gè)曾經(jīng)可以不為了五斗米折腰的教師,到最后也失去了當(dāng)初的硬氣,和他心心念念的孫佳。一把槍桿子,把一個(gè)知識(shí)分子的尊嚴(yán)全部給奪走了。

裴魁山是片中被嘲笑硬不起來(lái)的男人,他的軟,不僅體現(xiàn)在跟張一曼的房事上,而且還在他自身的軟弱上。雖然他在大夏天穿起了一身貂皮,但是再華麗麗的行頭,也架不住他內(nèi)心的軟弱。因?yàn)楸粡堃宦芙^,裴魁山于是懷恨在心,出口成臟,并跟銅匠聯(lián)合起來(lái)“謀殺”了張一曼。

如果要說(shuō)本片最為諷刺的地方,就是真正的驢得水,被銅匠假冒的呂得水給主張殺得吃了。大字不識(shí)的銅匠,通過(guò)這幾位老師培育,有了見(jiàn)識(shí),有了戾氣、有了貪欲,卻少了當(dāng)初的那份單純和善良。被啟蒙之后的這個(gè)人,本來(lái)只是偶然出現(xiàn)在小學(xué)校的過(guò)客,卻成為了影片下半段的終極大魔王。銅匠的存在和逆襲、爆發(fā)、反噬,把這幾個(gè)教師黑得體無(wú)完膚。

《驢得水》最主要的主角張一曼,她是一個(gè)放縱不羈愛(ài)自由的新時(shí)代女性,并將性與愛(ài)巧妙地分開(kāi),導(dǎo)致裴魁山和銅匠,都從愛(ài)她開(kāi)始變得恨她。于是她為這份自由付出了代價(jià):從扇耳光到剃頭,她從瘋癲直到自殺,讓這個(gè)追求自由的新時(shí)代女性,死在了當(dāng)時(shí)的大環(huán)境之下。

完全可以和姜文的《讓子彈飛》結(jié)合起來(lái)看的《驢得水》,是烏托邦破滅的黑色幽默喜劇,我卻覺(jué)得它更像一個(gè)舊時(shí)代的寓言故事,上演的是過(guò)去的故事,卻繞梁三秋。

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