廣東考多少分能上重慶三峽醫(yī)藥高等�？茖W校 附-錄取分數線

根據最新廣東招生考試院公布的數據，重慶三峽醫(yī)藥高等�？茖W校在廣東招生錄取數據顯示，廣東考生上重慶三峽醫(yī)藥高等�？茖W校的分數在314至314分，位次為288072至100399位次區(qū)間內，所以我們預測2023年廣東高考考生需要考在314至314區(qū)間才能上重慶三峽醫(yī)藥高等�？茖W校。

一、廣東考多少分能上重慶三峽醫(yī)藥高等專科學校

1、2022年廣東考生上重慶三峽醫(yī)藥高等�？茖W校：歷史(歷史+不限)最低分需要428分，錄取最低位次為110353名;

2、2022年廣東考生上重慶三峽醫(yī)藥高等專科學校：歷史(歷史+不限)最低分需要437分，錄取最低位次為100399名;

3、2021年廣東考生上重慶三峽醫(yī)藥高等�？茖W校：歷史(歷史+不限)最低分需要406分，錄取最低位次為136286名;

4、2022年廣東考生上重慶三峽醫(yī)藥高等�？茖W校：物理(物理+不限)最低分需要449分，錄取最低位次為226785名;

5、2021年廣東考生上重慶三峽醫(yī)藥高等�？茖W校：物理(物理+不限)最低分需要414分，錄取最低位次為240270名;

6、2020年廣東考生上重慶三峽醫(yī)藥高等�？茖W校：理科最低分需要336分，錄取最低位次為288072名;

7、2020年廣東考生上重慶三峽醫(yī)藥高等�？茖W校：文科最低分需要314分，錄取最低位次為200145名;

二、重慶三峽醫(yī)藥高等�？茖W校在廣東的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年重慶三峽醫(yī)藥高等專科學校在廣東的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	廣東	歷史	歷史+不限	�？�	428	110353	市政府
2022	廣東	歷史	歷史+不限	專科	437	100399	市政府
2022	廣東	物理	物理+不限	�？�	449	226785	市政府

2、2021年重慶三峽醫(yī)藥高等�？茖W校在廣東的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	廣東	歷史	歷史+不限	�？�	406	136286	市政府
2021	廣東	物理	物理+不限	�？�	414	240270	市政府

3、2020年重慶三峽醫(yī)藥高等�？茖W校在廣東的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	廣東	理科	-	專科	336	288072	市政府
2020	廣東	文科	-	�？�	314	200145	市政府

高考志愿如何選學校

一、學校概況不能略掉

填報志愿的時候，一定要去了解學校的性質、層次、辦學類型、收費標準。對于設有分校及多個校區(qū)的院校，考生要關注考生在哪個校區(qū)就讀，其畢業(yè)證書、學位證書的印章是否帶有分�；蛐�區(qū)的字樣。

二、錄取原則不能馬虎

如調檔比例、退檔情況、加分政策、專業(yè)級差、身體受限、外語語種、專業(yè)報考等具體要求，每個學校的招生章程都會給出明確的調檔比例、退檔情況等錄取標準。

當你知道自己的高考分數時，你就可以對比二者的齒輪是否吻合，用調檔分數線和自己高考分做比較，這會大大提高你的高考志愿錄取率。

三、單科成績不能忽視

有的高分考生，拿到高考成績單的時候，看見總分500多或600多，達到了理想院校的調檔線時就得意忘形，以為自己一定有希望了。哪知，最后卻還是因為沒注意《招生章程》里的單科成績，填錯了志愿，導致高分落了榜。

平行志愿還有沒有第一志愿

平行志愿是第一志愿里有多個平行志愿，即本批次填報的志愿都看作第一志愿，但是錄取時會從前到后錄取，即靠前志愿可以填一下沖刺的學校，然后是穩(wěn)妥學校，之后是保底學校。

平行志愿第一志愿填報沖一沖的院校是可以的，風險就是可能被調劑到不喜歡的專業(yè)，而不服從調劑就面臨退檔;因此不太適合目前考生填報了。而第一志愿直接就填報保底志愿的做法，是不可取的;除非是那些接近分數線的考生，穩(wěn)和保根本就沒什么區(qū)別的那種情況下，也可以直接填報保的志愿。

什么是平行志愿

平行志愿，指考生所選A、B、C、D等志愿，他們之間是平行關系。將達到批次錄取最低控制分數線的考生，按考生成績從高分到低分的順序，由計算機對每個考生所填報的平行院校志愿，依次檢索。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。

對同一科類分數線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔，即所有考生排一個隊列，高分者優(yōu)先投檔。每個考生投檔時，根據考生所填報的院校順序，投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

三、重慶三峽醫(yī)藥高等專科學校最新介紹

重慶三峽醫(yī)藥高等�？茖W校是教育部批準，重慶市人民政府舉辦，重慶市教委主管的普通高等學校，是三峽庫區(qū)唯一獨立設置的全日制醫(yī)藥衛(wèi)生類高等院校，是重慶市市級示范性高等職業(yè)院校，重慶市優(yōu)質高等職業(yè)院校，國家優(yōu)質�？聘叩嚷殬I(yè)院校，國家高水平專業(yè)群建設單位。 重慶市萬縣衛(wèi)生學校創(chuàng)建于1951年，重慶市萬縣中醫(yī)藥學校創(chuàng)建于1974年。2006年，兩所中職院校合并升格設立重慶三峽醫(yī)藥高等專科學校。2009年，學校管理體制由萬州區(qū)管理調整為重慶市教委管理，通過教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作合格評估。2010年，學校被確定為重慶市市級示范性高等職業(yè)院校建設單位。2017年，學校成為重慶市優(yōu)質院校。2019年，學校通過教育部現代學徒制第二批試點單位驗收，被確定為國家優(yōu)質高等�？坡殬I(yè)院校、*高水平專業(yè)群建設單位。 學校坐落在萬川畢匯的三峽庫區(qū)腹心—重慶市萬州區(qū)，歷經近70年櫛風沐雨，秉持“學則恒心，醫(yī)則仁心”的校訓，堅守“質量立校、特色強校、改革創(chuàng)新、開放辦學”的辦學理念，恪守“立足三峽、輻射西部、統籌城鄉(xiāng)、服務基層”的辦學定位，逐步形成了“學惟真、行惟實、醫(yī)惟仁”的校風、“引導向學之心，升華向善之志”的教風、“勤學、力行、誠信、擔當”的學風，努力把學校建設成為優(yōu)勢突出、特色鮮明、國內知名的一流醫(yī)藥高等職業(yè)院校。 學校本部占地面積2071畝，校舍69.4萬平方米（含在建校舍25余萬平方米），擁有圖書320萬冊，教學科研儀器設備總值保持年遞增10%以上，基礎設施建設穩(wěn)步推進，發(fā)展后勁不斷增強。學校有直屬附屬醫(yī)院3家，開放病床2000余張，非直屬附屬醫(yī)院9所，教學醫(yī)院11所。 學校設有臨床醫(yī)學院、中醫(yī)學院、護理學院、藥學院（中藥研究所）、醫(yī)學技術學院、公共衛(wèi)生與管理學院、馬克思主義學院、基礎醫(yī)學部、公共基礎部（體育工作部）9個教學院部，并單獨設置了科技處（圖書信息中心、外事辦公室、工程中心）、高等教育研究與質量管理辦公室、校企（院）合作部3個教學科研機構。 學校面向全國26個省市招生，現有全日制在校生22000余人, 學生報到率保持在95%以上，就業(yè)率保持在97%以上。五年來，獲得國家級和行業(yè)各類技能大賽125項，其中一等獎26項，二等獎52項和三等獎47項，實現參賽項目項項獲獎、參賽選手人人獲獎。 學校本部現有職工1700余人，其中高級職稱300余人。學校有全國優(yōu)秀教師1人、重慶市教學團隊3個，重慶市教學名師2人、國家及重慶市級名老中醫(yī)3人、重慶市學術技術帶頭人1人、重慶市教書育人楷模3人、重慶市先進工作者2人、重慶市三八紅旗手1名、重慶市高校中青年骨干教師4人、重慶五一勞動獎章3人。 學校開設臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、口腔醫(yī)學技術、眼視光技術、醫(yī)療設備應用技術、醫(yī)學生物技術、中醫(yī)學、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、康復治療技術、醫(yī)學美容技術、中醫(yī)養(yǎng)生保健、護理、助產、老年保健與管理、老年服務與管理、藥學、中藥學、藥品經營與管理、藥物制劑技術、制藥設備應用技術、藥品質量與安全、中藥制藥技術、中藥生產與加工、預防醫(yī)學、大數據技術與應用、公共衛(wèi)生管理、衛(wèi)生信息管理、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生等共34個專業(yè)。擁有臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、中醫(yī)學、口腔醫(yī)學、針灸推拿、中醫(yī)骨傷6個國控專業(yè)，護理、臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、中藥學4個國家級骨干專業(yè)，康復治療技術、藥學、藥物制劑技術、口腔醫(yī)學技術等8個市級骨干專業(yè)，臨床醫(yī)學、中醫(yī)、中藥、護理、醫(yī)學技術5個一流專業(yè)群，形成了多專業(yè)支撐協調發(fā)展的辦學格局。近年，學�！靶l(wèi)生信息管理”專業(yè)與重慶三峽學院“信息管理與信息系統”專業(yè)實施專本貫通分段培養(yǎng)，學校與重慶文理學院、長江師范學院，分別聯合舉辦本科層次制藥工程、生物工程專業(yè)。 70年來，累計為三峽庫區(qū)及西部農村基層培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生人才13萬余名。涌現出全國及省市技術標兵等先進典型，2007級中西醫(yī)結合專業(yè)學生張瓊仙獲“全國最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”榮譽稱號，2006級英語護理專業(yè)學生闕秋紅獲得“全國衛(wèi)生健康系統新冠肺炎疫情防控工作先進個人”榮譽稱號，2016級中醫(yī)學1班藍巧獲得“全國優(yōu)秀共青團員”稱號，2017級優(yōu)秀畢業(yè)生余絲雨作為村醫(yī)定向培養(yǎng)生，扎根陜西漢中大深溝村，事跡在中央電視臺播出。 學校在GDI智庫發(fā)布高職高專排行TOP1000榜中，2021年全國高職高專排名第55。 專業(yè)建設：立足學校辦學特色與優(yōu)勢，服務重慶“兩地”“兩高”發(fā)展目標，服務成渝雙城經濟圈建設和大健康產業(yè)，適時調整、優(yōu)化專業(yè)設置。擁有國家現代學徒制項目1項，人社部新型學徒制試點項目1個，教育部1+X制度試點2個。國家級生產性實訓基地2個，國家級中醫(yī)類和臨床類醫(yī)師資格考試實踐技能考試基地，國家級中醫(yī)藥文化宣傳基地1個，市級科普基地2個；聯合主持建設國家級專業(yè)教學資源庫1個，國家精品在線開放課2門，市級專業(yè)教學資源庫3個，市級精品在線開放課23門，教育部 “西南健康與旅游教育扶貧實驗項目”之“三峽中醫(yī)藥產業(yè)產教融合模式創(chuàng)新”以“優(yōu)秀”等級通過教育部規(guī)建中心驗收。 人才培養(yǎng)：2020年護理執(zhí)助考試通過率為97.19%、臨床59.75%，口腔63.16%，位居全國前列；中醫(yī)執(zhí)助考試通過率50.18%，位列高職高專第一，全國第三（含本科院校）。學生雙證書獲取率96%，社會用人滿意度98%。畢業(yè)學生76%服務于基層一線醫(yī)療機構，兌現了“下得去、留得住、用得好”的育人宗旨，彰顯了“領行業(yè)、重服務、促發(fā)展”的辦學特色。 科研成果：近年來，學校獲得國家級和市級教學成果獎、市級科技進步獎10余項；建有三峽庫區(qū)道地藥材開發(fā)利用重慶市重點實驗室、重慶市抗腫瘤天然藥物工程技術研究中心、重慶市高等職業(yè)院校應用技術推廣中心3個；立項各級各類科研項目1000余項，獲國家自然科學基金3項、國家社會科學基金1項、其他國家級項目14項；主持市級教改、社科、自科項目200余項，重大教改項目10余項；公開發(fā)表學術論文1000余篇，CSCD及CSSCI期刊發(fā)表論文110余篇，SCI收錄50余篇，EI收錄20余篇；主編全國醫(yī)藥衛(wèi)生創(chuàng)新教材200余部；獲國家專利200余項、德國專利4項。成功發(fā)現一種新的萬壽竹屬植物——南川萬壽竹Disporum nanchuanense X.X.Zhu & S.R.Yi，在國際著名植物學期刊PhytoKeys正式發(fā)表，社會影響力不斷擴大。 社會服務：積極承擔人才培養(yǎng)、科學研究、技術指導等社會公共服務。與四川中醫(yī)藥高等�？茖W校共同牽頭成立成渝雙城經濟圈醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育聯盟，致力于實現川渝兩地醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育融合式、一體化發(fā)展；牽頭成立重慶三峽庫區(qū)醫(yī)教協同職業(yè)教育集團，促進學校與區(qū)域醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)學會、醫(yī)院、企業(yè)、地方進行深層次的校政院（企）合作。積極承辦職業(yè)培訓、開展技能鑒定服務，完成工種技能鑒定。充分發(fā)揮3所直屬附屬醫(yī)院醫(yī)療資源優(yōu)勢，為區(qū)域鄉(xiāng)村醫(yī)療服務50萬人次。面向區(qū)域養(yǎng)老服務領域，推動養(yǎng)老服務模式創(chuàng)新，助力健康中國。開展中藥種植應用技術推廣服務實施精準扶貧，指導12個區(qū)縣，26家單位種植中藥材1.2萬畝，年產值1.5億元，帶動200余戶貧困家庭脫貧致富，有力助推“和諧穩(wěn)定新庫區(qū)”建設。 國際合作與交流：學校堅持“輸出”與“引進”并舉的合作原則，積極發(fā)揮我校中醫(yī)藥資源優(yōu)勢，建立重慶三峽國際中醫(yī)藥培訓中心。學校是中泰職業(yè)教育聯盟與中德高等職業(yè)教育合作聯盟（江蘇-柏林）參與單位，是新加坡護理醫(yī)科獎學金項目全國僅有的9所參與院校之一。學校與澳大利亞昆士蘭TAFE職業(yè)技術學院為姐妹院校，與加拿大、新加坡、澳大利亞等國家開展交流合作，已選派100余人赴海外交流、研修，與加拿大博瓦立學院開展護理、康復治療技術專業(yè)中外合作辦學，積極推動與泰國等“一帶一路”沿線國家的交流合作。 2019年3月28日，教育部部長陳寶生親臨學�？疾欤瑢�學校扎根三峽、立足基層醫(yī)療衛(wèi)生服務需求、服務庫區(qū)經濟社會建設發(fā)展所做出的貢獻給予了充分肯定，并稱“學校辦得好、專業(yè)有特色、辦學質量高”。 展望未來，全校師生員工以*新時代**思想為指導，堅守“為黨育人、為國育才”之根本，圍繞全面提升人才培養(yǎng)質量和促進服務建設現代化經濟體系和更高質量更充分就業(yè)需要的育人目標，主動服務國家戰(zhàn)略、融入區(qū)域發(fā)展，促進產業(yè)升級，發(fā)揮帶動區(qū)域職業(yè)教育改革發(fā)展的龍頭作用，奮力譜寫新時代*高水平職業(yè)教育發(fā)展新篇章。