廣東考多少分能上湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學院 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新廣東招生考試院公布的數(shù)據(jù),湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學院在廣東招生錄取數(shù)據(jù)顯示,廣東考生上湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學院的分數(shù)在269至308分,位次為330933至191760位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年廣東高考考生需要考在269至308區(qū)間才能上湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學院。

一、廣東考多少分能上湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學院

1、2022年廣東考生上湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學院:歷史(歷史+不限)最低分需要350分,錄取最低位次為191760名;

2、2021年廣東考生上湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學院:歷史(歷史+不限)最低分需要316分,錄取最低位次為221121名;

3、2022年廣東考生上湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學院:物理(物理+不限)最低分需要378分,錄取最低位次為318412名;

4、2021年廣東考生上湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學院:物理(物理+不限)最低分需要271分,錄取最低位次為324891名;

5、2020年廣東考生上湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學院:理科最低分需要269分,錄取最低位次為330933名;

6、2020年廣東考生上湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學院:文科最低分需要308分,錄取最低位次為204295名;

廣東考多少分能上湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學院 附-錄取分數(shù)線

二、湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學院在廣東的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 廣東 歷史 歷史+不限 ? 350 191760 省政府
2022 廣東 物理 物理+不限 專科 378 318412 省政府

2、2021年湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 廣東 歷史 歷史+不限 ? 316 221121 省政府
2021 廣東 物理 物理+不限 ? 271 324891 省政府

3、2020年湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 廣東 理科 - ? 269 330933 省政府
2020 廣東 文科 - ? 308 204295 省政府

學院和大學該怎么選

可能很多學生在報考的時候,都會想選擇大學,但是綜合性大學里的所有專業(yè)未必適合你,每年都有不少學生填了服從調(diào)劑,結(jié)果到學校報道的時候卻發(fā)現(xiàn)被調(diào)劑的專業(yè)是非常不適合自己,這時候只能退學,或者是硬著頭皮讀下去。

如果是同樣的分數(shù),可能就會在“學院”,讀一個非常好的專業(yè),這樣一來,學生們在學習的時候,也會更加的順利,接收知識更快,因此,學生們在面臨大學或?qū)W院的選擇的時候,應該結(jié)合自身情況考慮。

只要學生們好好學習,無論是大學還是學業(yè),都可以給學生們提供良好的學習環(huán)境。筆者認為,學生們只需要好好學習本專業(yè)。將來在就業(yè)時,也很容易找到順心的工作。

總而言之,國內(nèi)大學和學院的差別只是體現(xiàn)在校園面積、師資力量、以及生源上面。這并不妨礙學生們在大學期間完善自我,提升個人能力,只要肯努力,就會有收獲。

第一志愿退檔會不會影響第二志愿

不會。

在第一志愿被退檔的情況下,將會進入第二志愿的錄取程序,依次類推。若在填報志愿時選擇服從調(diào)劑,仍有機會被錄取;如果沒有服從調(diào)劑就會有落榜的風險。所以第一志愿退檔不會影響第二志愿。

考生如果確認“服從分配”,一方面自己增加了被錄取的機會,另一方面接受了必須按調(diào)配入學的義務,極可能調(diào)劑錄取的學校或?qū)I(yè)與報考初衷相差甚遠,要有心理準備。

第一志愿填了服從就會按服從在缺額的招生計劃中優(yōu)先調(diào)配比較好的學;?qū)I(yè)。服從調(diào)配者一旦被錄取,就必須到錄取你的院校就讀,否則,會影響國家招生計劃的完成。因此,對于這一欄目,考生既要充分重視,又要慎重對待,表態(tài)具體明確。

三、湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學院最新介紹

"湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學院是湖南省人民政府和中國物流與采購聯(lián)合會共建院校,創(chuàng)建于1965年,是公辦全日制普通高等院校,是全國唯一的以現(xiàn)代物流為主導專業(yè)的高等院校,現(xiàn)隸屬于湖南省商務廳。學,F(xiàn)有教師近400人,在校學生規(guī)模8000多人。 學校全方位對接物流產(chǎn)業(yè)打造現(xiàn)代物流大專業(yè)群,現(xiàn)設有物流管理學院、物流工程學院、物流信息學院、物流商學院、物流人文藝術(shù)學院和國際合作與繼續(xù)教育學院、馬克思主義學院7個二級學院,開設物流管理、物流工程技術(shù)、物流信息技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、物流金融管理等29個專業(yè)。 近五年來,學校在內(nèi)涵建設上成績斐然。學校立項國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個,國家級課程思政團隊1個,國家級專業(yè)教學資源庫1個,國家現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)2個,國家級示范性職教集團1個,國家級精品資源共享課1門,國家級精品在線開放課程1門,國家首批優(yōu)秀教材1本,國家十三五規(guī)劃教材4本,國家級課程思政示范項目1個,國家級教學標準3個,國家級技能標準1個,國家級課題6項,國家級人才培養(yǎng)培訓基地3個,國家產(chǎn)教協(xié)同創(chuàng)新中心1個,國家級勞模、名師或裁判近10人,教育部認定為創(chuàng)新發(fā)展行動計劃項目6個,教育部“1+X”證書試點專業(yè)5個,中央財政支持建設專業(yè)2個等。同時,學校還是全國職業(yè)教育改革創(chuàng)新試驗校、全國黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位、全國高等職業(yè)院校體育工作“一校一品”示范基地、教育部財政部優(yōu)質(zhì)省級職業(yè)院校教師素質(zhì)培訓基地、全國物流職業(yè)教育教學指導委會第一副主任單位、全國職業(yè)院校技術(shù)技能競賽工作委員會副主任單位、全國職業(yè)院校教材委員會委員單位、國家物流職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地、全國物流管理1+X證書制度師資培訓基地、全國物流管理1+X證書產(chǎn)教協(xié)同創(chuàng)新中心等。 此外,學校還立項有省級一流特色專業(yè)群3個,省級專業(yè)教學團隊3個,省級思政教學團隊1個,省級專業(yè)教學資源庫1個,省級“雙師型”名師工作室1個,省級教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺1個,省級教學成果獎一等獎3項,入選首批省級芙蓉教學名師1人,省級教學名師3人,入選省級職業(yè)教育優(yōu)秀教材5本,省級精品在線開放課程9門等。學校也是全省唯一一所躋身工程研究中心建設、全省唯一一所躋身湖南省重大科技專項研究的高職院校,是湖南省教育廳備案的為數(shù)不多的來華留學生招生單位。學校連續(xù)6年被評為“湖南省就業(yè)工作先進單位”。 僅僅在2016-2020年五年間,學校就榮獲國家級榮譽數(shù)項,獲批國家級各類項目30項,列湖南省第六位;省級重點項目29項,列湖南省第九位;在省級以上各種技能競賽的一類賽事活動中,師生獲得各種獎勵300多項,學校綜合辦學實力比肩國家“雙高校”,已完全具備躋身我省高職院校第一方陣的實力。2021年度,在中國高職發(fā)展智庫發(fā)布的國家級教改項目和“三大賽”排行榜中,我校項目數(shù)量排名全國第172、225位,均列全省第14位。 此外,學校有一批國家級、省級專業(yè)帶頭人、教學名師、青年骨干教師、湖南省物流業(yè)促進發(fā)展委員會專家委員和湖南省物流標準化委員會專家委員,參與了湖南省物流業(yè)振興實施規(guī)劃、湖南省物流業(yè)發(fā)展規(guī)劃、長株潭物流規(guī)劃等產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的制定工作,承擔了上百項國家級、省級科研課題和一批企業(yè)項目的研發(fā)工作。 近年來,學校求真務實,真抓實干,大膽創(chuàng)新,形成了一些在國、省內(nèi)職教界有一定知名度的特色亮點品牌,主要有“三名工程”、“成長金鑰匙---素質(zhì)拓展工程”、“一抵制三走進”、“大學生成長之錨——新生入學十倡議”、“三促活動”、“牽強富會”,黨校”三三制“等。此外,我;A設施建設的“五精三宜”、融資工作的“借雞生蛋”等也頗有創(chuàng)新特色。"

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