廣東考多少分能上山西工學院 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新廣東招生考試院公布的數(shù)據(jù),山西工學院在廣東招生錄取數(shù)據(jù)顯示,廣東考生上山西工學院的分數(shù)在449至449分,位次為170060至143128位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年廣東高考考生需要考在449至449區(qū)間才能上山西工學院。

一、廣東考多少分能上山西工學院

1、2022年廣東考生上山西工學院:物理(物理+不限)最低分需要500分,錄取最低位次為143138名;

2、2022年廣東考生上山西工學院:物理(物理+不限)最低分需要500分,錄取最低位次為143128名;

3、2021年廣東考生上山西工學院:物理(物理+不限)最低分需要487分,錄取最低位次為151964名;

4、2020年廣東考生上太原理工大學現(xiàn)代科技學院:理科最低分需要449分,錄取最低位次為170060名;

廣東考多少分能上山西工學院 附-錄取分數(shù)線

二、山西工學院在廣東的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年山西工學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 廣東 物理 物理+不限 本科 500 143138 省政府
2022 廣東 物理 物理+不限 本科 500 143128 省政府

2、2021年山西工學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 廣東 物理 物理+不限 本科 487 151964 省政府

3、2020年山西工學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 廣東 理科 - 本科 449 170060 省政府

滑檔和退檔是什么意思

高考滑檔

指的是報的幾個志愿都沒有被提檔,比如你的分數(shù)不夠前面的幾個學校,但是后面的幾個學校的專業(yè)已經(jīng)錄滿或者也是不夠分數(shù),那么就會出現(xiàn)滑檔情況。

高考退檔

考生分數(shù)已經(jīng)達到了一個志愿的投檔分數(shù)線,被投檔進了一個院校,但由于填報的專業(yè)都是好專業(yè),分數(shù)要求太高,沒有被填報的6個專業(yè)錄取,而又沒有填報專業(yè)服從調(diào)劑,就會被這個學校退檔。

最低多少分能上本科大學

2022年多數(shù)省市本科分數(shù)線都在450分上下,部分省份設置省市分數(shù)線根據(jù)經(jīng)濟差異和高考的報名比例甚至更低,2022年文理科分數(shù)線中間有將近50分的差距,2022年的文科錄取分數(shù)要比理科更高。

傳統(tǒng)高考省份二本錄取分數(shù)線預測都在400分-430分左右,高考人數(shù)較少的省份,二本錄取線較低,預計在380分左右,高考人數(shù)眾多的省份,想要上本科,預計需要450分左右。

新高考有14個省份,實施的是“3+3”模式和“3+1+2”模式,其中上海總分660分,海南總分900分,其它省份滿分都是750分?忌蟾判枰嫉450分以上,才有希望進入本科院校,但保險起見,考到500分以上報考本科希望更大。

三、山西工學院最新介紹

山西工學院是經(jīng)教育部批準于2021年成立的一所省屬公辦全日制理工類普通本科高等學校。校園規(guī)劃占地面積1277.9畝,全日制本科在校生規(guī)模暫定為12000人,面向全國31個省(區(qū)、市)招生。 學校坐落于朔州市——雁門關外、桑干河畔一個像北歐一樣美的城市。**六次提到的“右玉精神”發(fā)祥地——右玉縣就隸屬于朔州市。朔州人杰地靈,歷史上先后涌現(xiàn)出西漢著名女詩人班婕妤、三國名將張遼、唐朝開國元勛尉遲恭等一批杰出人物。當代朔州有著“能源綠都、塞上明珠”美譽,是中國最佳綠色生態(tài)旅游城市。 學校堅持以學生為中心辦學理念和為黨育人、為國育才教育目標的有機統(tǒng)一,面向區(qū)域重點發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、未來產(chǎn)業(yè)等朝陽產(chǎn)業(yè)設置專業(yè),在強調(diào)服務區(qū)域重大戰(zhàn)略的同時,也保證了專業(yè)的實用性,學生就業(yè)搶手、待遇好、職業(yè)發(fā)展空間大。 學校爭取省市資源大力進行師資、實驗室等教學條件建設。引進學術大咖為二級學院院長,構建二級學院院長、學術帶頭人、博士骨干教師、雙師型人才的師資架構。擁有山西省煤系高嶺土深加工工程技術研究中心、煤電污染控制及廢棄物資源化利用山西省重點實驗室等專業(yè)實驗室和實習實訓基地,校內(nèi)實踐教學資源豐富。學校以建設現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院為抓手,堅持“高校+產(chǎn)業(yè)研究院+龍頭企業(yè)/行業(yè)”的特色發(fā)展模式,與駐地區(qū)域優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)中處于全國領先地位的龍頭企業(yè)開展緊密合作,共享企業(yè)信息、人才、技術與物質資源,基于區(qū)域企業(yè)資源面向全國全行業(yè)培養(yǎng)高素質應用型人才。

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