廣東考多少分能上河北地質(zhì)大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新廣東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，河北地質(zhì)大學(xué)在廣東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，廣東考生上河北地質(zhì)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在490至521分，位次為118969至28763位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年廣東高考考生需要考在490至521區(qū)間才能上河北地質(zhì)大學(xué)。

一、廣東考多少分能上河北地質(zhì)大學(xué)

1、2022年廣東考生上河北地質(zhì)大學(xué)：歷史(歷史+不限)最低分需要512分，錄取最低位次為32047名;

2、2021年廣東考生上河北地質(zhì)大學(xué)：歷史(歷史+不限)最低分需要527分，錄取最低位次為30976名;

3、2022年廣東考生上河北地質(zhì)大學(xué)：物理(物理+不限)最低分需要517分，錄取最低位次為117065名;

4、2021年廣東考生上河北地質(zhì)大學(xué)：物理(物理+不限)最低分需要513分，錄取最低位次為116735名;

5、2021年廣東考生上河北地質(zhì)大學(xué)：物理(物理+不限)最低分需要513分，錄取最低位次為115906名;

6、2020年廣東考生上河北地質(zhì)大學(xué)：理科最低分需要490分，錄取最低位次為118969名;

7、2020年廣東考生上河北地質(zhì)大學(xué)：文科最低分需要521分，錄取最低位次為28763名;

二、河北地質(zhì)大學(xué)在廣東的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年河北地質(zhì)大學(xué)在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	廣東	歷史	歷史+不限	本科	512	32047	省政府
2022	廣東	物理	物理+不限	本科	517	117065	省政府

2、2021年河北地質(zhì)大學(xué)在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	廣東	歷史	歷史+不限	本科	527	30976	省政府
2021	廣東	物理	物理+不限	本科	513	116735	省政府
2021	廣東	物理	物理+不限	本科	513	115906	省政府

3、2020年河北地質(zhì)大學(xué)在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	廣東	理科	-	本科	490	118969	省政府
2020	廣東	文科	-	本科	521	28763	省政府

平行志愿投檔規(guī)則

1、分?jǐn)?shù)優(yōu)先：高考結(jié)束后省招辦將所有的考生按類別（文科、理科）從分?jǐn)?shù)高——低排成一隊，從前到后向各高校投檔，只要前一個考生還沒有投檔，就不會投檔后面的考生；

2、遵從志愿：省招辦只向考生填報的志愿學(xué)校投檔，考生沒有填報的學(xué)校省招辦不會投檔；

3、依次檢索：填報平行志愿各個省份是有區(qū)別的，一般可以填報（這里以填報五所學(xué)校為例，分別是A/B/C/D/E學(xué)校）。當(dāng)投檔到某個考生時，先看A學(xué)校，如果此時A學(xué)校還有招生名額，就將考生投檔到A學(xué)校，該考生的投檔就完成了，后面的B/C學(xué)校就不再投檢索了；如果此時A學(xué)校已經(jīng)招滿了，就繼續(xù)檢索B學(xué)校，情況同前直至D學(xué)校，如果D學(xué)校也已經(jīng)招滿了，再投向Ｅ院校，如果Ｅ也已滿額，那該考生只能滑檔，等待進(jìn)入征集志愿或下一批次了。

4、一次投檔：對于每一個考生來說，在一個批次中，只有一次投檔的機(jī)會，如前所說，如果考生投檔到A學(xué)校，由于某些原因（如專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)不夠）被A學(xué)校退檔，那是不可能再投檔到后面的B/C/D學(xué)校的，只能等待征集志愿或下一批次。

二本有哪些師范類大學(xué)

安徽二本：淮北師范大學(xué)、安慶師范大學(xué)、合肥師范學(xué)院、淮南師范學(xué)院

重慶二本：重慶第二師范學(xué)院、長江師范學(xué)院

福建二本：泉州師范學(xué)院

甘肅二本：天水師范學(xué)院、隴東學(xué)院

廣東二本：廣東技術(shù)師范大學(xué)、廣東第二師范學(xué)院、嶺南師范學(xué)院、韓山師范學(xué)院

廣西二本：南寧師范大學(xué)、玉林師范學(xué)院

貴州二本：貴州師范學(xué)院、銅仁學(xué)院

河北二本：河北科技師范學(xué)院、廊坊師范學(xué)院、邢臺學(xué)院、邯鄲學(xué)院

河南二本：信陽師范學(xué)院、鄭州師范學(xué)院、洛陽師范學(xué)院、安陽師范學(xué)院、南陽師范學(xué)院、商丘師范學(xué)院、周口師范學(xué)院

黑龍江二本：牡丹江師范學(xué)院

湖北二本：湖北師范大學(xué)、湖北第二師范學(xué)院、黃岡師范學(xué)院

湖南二本：湖南第一師范學(xué)院、衡陽師范學(xué)院

吉林二本：吉林師范大學(xué)、長春師范大學(xué)、通化師范學(xué)院

江蘇二本：南京曉莊學(xué)院、江蘇第二師范學(xué)院、鹽城師范學(xué)院、淮陰師范學(xué)院

江西二本：江西科技師范大學(xué)、贛南師范大學(xué)

遼寧二本：鞍山師范學(xué)院

山東二本：齊魯師范學(xué)院

山西二本：太原師范學(xué)院、忻州師范學(xué)院

陜西二本：咸陽師范學(xué)院、寶雞文理學(xué)院、渭南師范學(xué)院

四川二本：綿陽師范學(xué)院、樂山師范學(xué)院、內(nèi)江師范學(xué)院

天津二本：天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)

新疆二本：伊犁師范大學(xué)

云南二本：曲靖師范學(xué)院、玉溪師范學(xué)院、楚雄師范學(xué)院

浙江二本：湖州師范學(xué)院、紹興文理學(xué)院、麗水學(xué)院

三、河北地質(zhì)大學(xué)最新介紹

河北地質(zhì)大學(xué)創(chuàng)辦于1953年，是原地質(zhì)部直屬五大院校之一，是國家自然資源部、河北省人民政府共建大學(xué)，省屬重點骨干大學(xué)，中國科學(xué)院院士李廷棟任學(xué)校名譽(yù)校長。 作為新中國最早設(shè)置經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的原地質(zhì)部直屬院校，學(xué)校始終以“為資源環(huán)境可持續(xù)發(fā)展提供人才和科技支撐”使命。秉承“達(dá)觀博物”的校訓(xùn)，弘揚“艱苦奮斗，求實創(chuàng)新”的光榮傳統(tǒng)，歷經(jīng)60余年的辦學(xué)歷程，學(xué)校逐漸形成了“突出資源環(huán)境與經(jīng)濟(jì)管理總體特色，強(qiáng)化地球科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、土地測繪科學(xué)、建筑工程科學(xué)、信息技術(shù)科學(xué)、人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)科學(xué)等多層次學(xué)科專業(yè)群的協(xié)同發(fā)展和深度交叉融合”的辦學(xué)特色。 時至今日，學(xué)校擁有理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)7大學(xué)科門類，65個本科專業(yè)，其中有6個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點（地質(zhì)學(xué)專業(yè)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、地下水科學(xué)與工程專業(yè)、會計學(xué)專業(yè)、土地資源管理專業(yè)、旅游管理專業(yè)），15個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點（包括經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)、法學(xué)專業(yè)、信息與計算科學(xué)專業(yè)、地理信息科學(xué)專業(yè)、寶石及材料工藝學(xué)專業(yè)、軟件工程專業(yè)、土木工程專業(yè)、水文與水資源工程專業(yè)、勘查技術(shù)與工程專業(yè)、資源勘查工程專業(yè)、工程管理專業(yè)、工商管理專業(yè)、市場營銷專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、），4個國家級特色專業(yè)（包括資源勘查工程專業(yè)、工商管理專業(yè)、土地資源管理專業(yè)、地下水科學(xué)與工程專業(yè)），4個國家級、省級綜合改革試點專業(yè)（包括計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、資源勘查工程專業(yè)、會計學(xué)專業(yè)、土地資源管理專業(yè)），4個河北省高等學(xué)校本科教育創(chuàng)新高地（包括地質(zhì)礦產(chǎn)教育創(chuàng)新高地、管理教育創(chuàng)新高地、水利水電教育創(chuàng)新高地、經(jīng)貿(mào)會計教育創(chuàng)新高地），8個河北省高等學(xué)校品牌特色專業(yè)（包括資源勘查工程專業(yè)、勘查技術(shù)與工程專業(yè)、工商管理專業(yè)、土地資源管理專業(yè)、地下水科學(xué)與工程專業(yè)、水文與水資源工程專業(yè)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)、會計學(xué)專業(yè)）。學(xué)校擁有地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、工商管理、管理科學(xué)與工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、材料科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程、公共管理11個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點（涵蓋51個二級學(xué)科碩士授權(quán)點），地質(zhì)工程、工商管理（MBA）、會計（MPACC）、金融、藝術(shù)、應(yīng)用統(tǒng)計、工程管理7個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域，擁有同等學(xué)力碩士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)校面向全國31個省、直轄市、自治區(qū)招生，全日制在校生約18000人。2017年，學(xué)校成為博士學(xué)位授權(quán)立項建設(shè)單位。 學(xué)�，F(xiàn)有專任教師964人，其中44%具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，90%具有博士、碩士學(xué)位。他們當(dāng)中有政府特殊津貼專家、省管優(yōu)秀專家、省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、省社會科學(xué)優(yōu)秀青年專家、省青年拔尖人才、省“三三三人才工程”、省級教學(xué)名師等73人。近年來，學(xué)校先后引進(jìn)了中科院院士劉嘉麒，工程院院士毛景文，德國洪堡學(xué)者、“國家杰青”獲得者季強(qiáng)等一批杰出人才。學(xué)校另聘有兼職教授、客座教授187人，其中院士14人。 學(xué)校高度重視辦學(xué)保障能力提升。圖書館現(xiàn)有藏書130萬冊，中外文紙質(zhì)期刊1400余種，電子圖書350萬冊；擁有地學(xué)和經(jīng)濟(jì)管理2個國家級實驗教學(xué)示范中心，水資源環(huán)境、珠寶首飾與礦物加工等5個省級實驗教學(xué)示范中心；學(xué)校建有各級實習(xí)實訓(xùn)基地221個；學(xué)校還建有地球科學(xué)博物館和錢圓金融博物館，其中地球科學(xué)博物館是國家、省、市科普教育基地和素質(zhì)教育基地。 學(xué)校始終堅持立德樹人，因材施教，通過全面深化人才培養(yǎng)模式改革，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，為學(xué)生全面發(fā)展、個性化成才提供保障。近五年來，本科學(xué)生完成科研項目598項，發(fā)表科技論文583篇；在“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、數(shù)學(xué)建模、廣告藝術(shù)、人文知識、英語大賽、攀巖、足球等競賽中，獲得國家級獎項300余項，省級獎項600余項；每年有百余名同學(xué)獲國家級、省級榮譽(yù)稱號，“2012年度中國大學(xué)生年度人物”唐建哲同學(xué)受到**的接見。 為促進(jìn)學(xué)生就業(yè)，提高就業(yè)質(zhì)量，學(xué)校在深化教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，搭建了“智慧就業(yè)平臺”，實現(xiàn)了就業(yè)信息的精準(zhǔn)推送。現(xiàn)在擁有注冊企業(yè)4784家，其中世界五百強(qiáng)企業(yè)270家、中國五百強(qiáng)240家、上市公司710家，每年向?qū)W生提供就業(yè)崗位3萬多個。畢業(yè)生就業(yè)率保持在91%以上。 近年來，學(xué)�？蒲谐晒�豐碩，先后獲國家科技進(jìn)步獎、國家級教學(xué)成果獎4項，2017年季強(qiáng)教授團(tuán)隊在同一期《Nature》雜志上發(fā)表了兩篇高水平學(xué)術(shù)論文，2018年季強(qiáng)教授團(tuán)隊在我國首次發(fā)現(xiàn)海德堡人類型化石，2021年6月季強(qiáng)教授關(guān)于這件古人類頭骨研究的文章在《cell》出版社旗下的《the innovation》雜志發(fā)表，并正式將該古人類頭骨化石命名為人屬的新人種：龍人，新華社、人民日報等主流媒體對此重大研究成果予以廣泛報道。學(xué)校擁有9個省級重點學(xué)科和重點發(fā)展學(xué)科，擁有河北省光電信息與地球探測技術(shù)重點實驗室、水資源可持續(xù)利用與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化協(xié)同創(chuàng)新中心、河北省礦產(chǎn)資源戰(zhàn)略與管理研究基地、自然資源部“京津冀城市群地下空間智能探測與裝備重點實驗室”等10個省部級科研平臺，18個校級科研平臺，34個科研團(tuán)隊，擁有水資源可持續(xù)利用與開發(fā)、光電信息與地球探測技術(shù)等省級重點實驗室及130余個專業(yè)實驗室，形成了一支理論功底扎實、實踐經(jīng)驗豐富，具有較強(qiáng)科研創(chuàng)新精神的科研隊伍，凝練了資源環(huán)境和經(jīng)濟(jì)管理為特色的研究方向，構(gòu)建了理論基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究并重，各學(xué)科科學(xué)研究工作交叉融合的發(fā)展局面。 學(xué)校不斷提升開放辦學(xué)格局，為師生發(fā)展和服務(wù)國家提供有力支撐。學(xué)校與英國、美國、加拿大、德國、俄羅斯、澳大利亞、法國、韓國、捷克等國家的20多所高校建立了友好合作關(guān)系，廣泛開展了學(xué)生互換、學(xué)分互認(rèn)、學(xué)位互授、科研合作等多種形式的合作。學(xué)校的捷克奧斯特拉發(fā)技術(shù)大學(xué)孔子課堂，在積極傳播中國文化服務(wù)“一帶一路”倡議的同時，也為師生與歐洲的交流架起了友好的橋梁。面向國內(nèi)方面，學(xué)校先后與中國地質(zhì)調(diào)查局、中國地質(zhì)科學(xué)院、中國地質(zhì)大學(xué)(北京)、河北省社會科學(xué)院、河北省地礦局、河北省煤田地質(zhì)局、上海市地質(zhì)調(diào)查局、航天信息股份有限公司等數(shù)十家大學(xué)、科研院所和企事業(yè)單位開展全方位的戰(zhàn)略合作，為學(xué)校人才培養(yǎng)和產(chǎn)學(xué)研用交流與合作開辟了廣闊的開放辦學(xué)空間。 68年來，學(xué)校培養(yǎng)了近20萬畢業(yè)生，遍布世界各地，涉及各行各業(yè)，國土資源部原副部長徐德明，中國工程院院士武強(qiáng)、毛景文、謝玉洪，中國科學(xué)院院士成秋明、侯增謙，南極科考隊隊長李院生，暨南大學(xué)原校長胡軍，李四光地質(zhì)科學(xué)獎獲得者張宏，“張衡一號”衛(wèi)星工程首席科學(xué)家申旭輝，華夏人壽保險公司黨委書記、總裁趙子良，中海油總公司勘探專家徐長貴，“全國工程勘察設(shè)計大師”許再良，多次成功登頂珠峰的李春來，深鉆大陸7018米的總指揮張金昌等是他們當(dāng)中的杰出代表。 學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與大力支持。毛澤東、胡錦濤、*等黨和*都曾親切接見我校師生。溫家寶同志把他親自采集的巖礦標(biāo)本和撰寫的《溫家寶地質(zhì)筆記》先后贈予學(xué)校，勉勵師生繼續(xù)發(fā)揚“艱苦奮斗、求實創(chuàng)新”的精神，為祖國的建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。 回首過去，伴隨著共和國的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校幾代人以校為榮，艱苦奮斗，薪火相繼，勵志踐行；展望未來，全校師生將繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)，和衷共濟(jì)，凝心聚力，開拓進(jìn)取，努力將我校建設(shè)成“省內(nèi)一流、國內(nèi)知名、國際上有較強(qiáng)影響力、在資源環(huán)境及相關(guān)領(lǐng)域有突出優(yōu)勢”的創(chuàng)新型多科性大學(xué)！ （數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止到2021年9月）