廣東考多少分能上塔里木大學 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新廣東招生考試院公布的數(shù)據(jù),塔里木大學在廣東招生錄取數(shù)據(jù)顯示,廣東考生上塔里木大學的分數(shù)在467至467分,位次為160693至147005位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年廣東高考考生需要考在467至467區(qū)間才能上塔里木大學。

一、廣東考多少分能上塔里木大學

1、2022年廣東考生上塔里木大學:物理(物理+化學)最低分需要493分,錄取最低位次為153398名;

2、2022年廣東考生上塔里木大學:物理(物理+不限)最低分需要496分,錄取最低位次為148922名;

3、2021年廣東考生上塔里木大學:物理(物理+不限)最低分需要481分,錄取最低位次為160693名;

4、2021年廣東考生上塔里木大學:物理(物理+不限)最低分需要482分,錄取最低位次為158878名;

5、2020年廣東考生上塔里木大學:理科最低分需要467分,錄取最低位次為147005名;

廣東考多少分能上塔里木大學 附-錄取分數(shù)線

二、塔里木大學在廣東的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年塔里木大學在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 廣東 物理 物理+化學 本科 493 153398 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團
2022 廣東 物理 物理+不限 本科 496 148922 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團

2、2021年塔里木大學在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 廣東 物理 物理+不限 本科 481 160693 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團
2021 廣東 物理 物理+不限 本科 482 158878 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團

3、2020年塔里木大學在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 廣東 理科 - 本科 467 147005 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團

什么是一本二本三本

一本院校:指的是985工程、211工程院校;省屬非211重點大學在全國大多數(shù)地區(qū)列入本一批的;省屬非211原全國重點大學,現(xiàn)仍在本一批招生的;國家部委辦直屬非211大學按照一本招生的;按照院校根據(jù)要求按照一本招生的非211工程大學。

二本院校:指的是錄取批次放在第二批的大學。和一本大學相比,二本的師資、硬件等方面還是有一定差距的。對于批次錄取的情況,各高校投放到各個省的批次是不一樣的。

三本院校:主要是指獨立學院,它是“公辦民助”或者“純民辦”范疇。與一本二本院校的重要區(qū)別還在于其經(jīng)費來源不是來自國家撥款而是自籌經(jīng)費,所以在收費上比一二本院校要高一些。

高考志愿可以填多少個

高考一共能報6個平行志愿,可以報6個學校,每個學校專業(yè)可報6個。平行志愿有三個“一”,一個是同一批次,一個是一個投檔時間段內(nèi),再一個是可以填幾個并列的院校志愿。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。

高考志愿可以填寫數(shù)量如下:

新高考地區(qū):

1)福建、江蘇:最多可填40個志愿;

2)廣東、湖北、湖南:最多可填45個志愿;以上5個省份都是以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,每個志愿設(shè)置6個專業(yè)志愿和一個“是否服專業(yè)調(diào)劑”選項。

3)河北、重慶:最多可填96個志愿;

4)遼寧:最多可填112個志愿;以上3個省市都是以“專業(yè)(類)+院!睘閱挝,1個專業(yè)(類)+院校就是1個志愿,沒有專業(yè)服從調(diào)劑選項。

5)上海、海南:以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,最多可填24個志愿;

6)北京:以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,最多可填30個志愿;

7)浙江:以一所學校的一個專業(yè)(類)作為一個志愿單位,最多可填80個志愿。

三、塔里木大學最新介紹

塔里木大學是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學校。1958年10月,為了適應(yīng)國家屯墾戍邊事業(yè)和開發(fā)塔里木墾區(qū)對各類人才的需要,在時任農(nóng)墾部部長王震將軍的倡導和關(guān)懷下創(chuàng)辦,他生前一直任名譽校長。學校是國務(wù)院學位委員會批準的首批具有學士學位授予權(quán)的本科院校,2003年獲碩士學位授予權(quán),2004年5月經(jīng)教育部批準更名為塔里木大學,2007年在教育部本科教學水平評估中被評為“優(yōu)秀”,2017年成為“教育部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范高!,2018年獲博士學位授予權(quán),2019年進入教育部第二批“三全育人”綜合改革試點高校。原為農(nóng)業(yè)部直屬高校,現(xiàn)隸屬新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團。 60年來,學校的名稱幾經(jīng)改易,學校的干部師生幾經(jīng)流動更迭,但胡楊精神一直未變,興疆固邊的初心和宏愿也一直未變,始終傳承南泥灣優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚“抗大”作風,以國家利益為至高利益,忠誠履行屯墾戍邊職責使命,形成了“艱苦創(chuàng)業(yè)、民族團結(jié)、求真務(wù)實、勵志圖強”的優(yōu)良校風,培育出以“艱苦奮斗、扎根邊疆、自強不息、甘于奉獻”為主要內(nèi)涵的胡楊精神,確立了“質(zhì)量立校、特色興校、人才強!钡霓k學理念,明確了“做塔里木文章、創(chuàng)區(qū)域性優(yōu)勢、建綜合性大學”的發(fā)展思路,形成了“環(huán)塔里木生物多樣性和文化多樣性”研究特色,彰顯了“用胡楊精神育人、為興疆固邊服務(wù)”的鮮明辦學特色,走出了一條有特色、可持續(xù)的學校振興與發(fā)展之路,為新疆尤其是南疆經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻,發(fā)揮了不可替代的作用,成為“教育戰(zhàn)線上的一支奇兵”,傳承了“共和國的偉大創(chuàng)舉”,續(xù)寫了“共產(chǎn)黨人的偉大杰作”,創(chuàng)造了“人間奇跡”。 學,F(xiàn)已發(fā)展成為一所以農(nóng)為優(yōu)勢,以生命科學為特色,農(nóng)、理、工、文、管、法、經(jīng)、教育、藝術(shù)、歷史等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學。校園占地面積2613畝,校舍建筑面積63萬平方米。面向全國31個省區(qū)招生,現(xiàn)有全日制學生15000余人,其中少數(shù)民族學生占27%。有11個學院(植物科學學院、動物科學學院、生命科學學院、水利與建筑工程學院、機械電氣化工程學院、信息工程學院、經(jīng)濟與管理學院、人文學院、歷史與哲學學院、繼續(xù)教育學院、職業(yè)技術(shù)學院),58個本科專業(yè)。4個自治區(qū)重點學科(生物學、園藝學、作物學、獸醫(yī)學),1個一級學科博士學位點(生物學),8個一級學科碩士學位點(作物學、園藝學、生物學、農(nóng)業(yè)工程、畜牧學、馬克思主義理論、化學工程與技術(shù)、農(nóng)林經(jīng)濟管理),5個專業(yè)學位碩士點(農(nóng)業(yè)、獸醫(yī)、新聞與傳播、教育、工程),2個國家級教學示范中心/基地(國家級動物醫(yī)學實驗教學示范中心、國家生物學理科基地—塔里木大學合作基地),2個省部級實驗教學示范中心(動物醫(yī)學實驗教學示范中心、園藝學實驗教學示范中心),2個省級大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新基地(兵團級大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、兵團大學生工科創(chuàng)新實驗室),2個國家級科研平臺(塔里木盆地生物資源保護利用兵團重點實驗室--省部共建國家重點實驗室培育基地、南疆特色果樹高效優(yōu)質(zhì)栽培與深加工技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實驗室),6個省級重點實驗室和人文社科基地(兵團塔里木畜牧科技重點實驗室、南疆特色農(nóng)產(chǎn)品深加工兵團重點實驗室、塔里木盆地生態(tài)系統(tǒng)保護與生物資源利用國際合作基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程重點實驗室、非傳統(tǒng)安全與邊疆民族發(fā)展研究院、西域文化研究院),3個省級(工程)實驗室(南疆特色果樹生產(chǎn)工程實驗室、新疆兵團南疆化工資源利用工程實驗室、新疆兵團塔里木動物疫病診斷與防控工程實驗室),3個農(nóng)業(yè)部試驗站(農(nóng)業(yè)部西北區(qū)域農(nóng)業(yè)微生物資源利用科學觀測試驗站、農(nóng)業(yè)部阿拉爾作物有害生物科學觀測試驗站、農(nóng)業(yè)部農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全風險評估試驗站)。 學校秉承紅色傳統(tǒng),不忘初心,以培養(yǎng)下得去、留得住、用得上、干得好的應(yīng)用型人才為歷史責任。建校以來,培養(yǎng)輸送了近7萬名畢業(yè)生,就業(yè)率連續(xù)10年排在自治區(qū)高校前列,畢業(yè)生中85%扎根新疆,68.5%植根南疆,52%內(nèi)地生源留疆工作。他們?yōu)樾陆貏e是南疆經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、民族團結(jié)、維穩(wěn)戍邊等作出了突出貢獻。用人單位普遍評價塔大畢業(yè)生具有政治可靠、吃苦耐勞、實踐能力強的優(yōu)良品質(zhì),在“穩(wěn)疆興疆、富民固邊”中發(fā)揮了不可替代的作用。學校已成為新疆高層次人才培養(yǎng)的重要基地、南疆干部的搖籃。 學校加強與國內(nèi)外高校、科研院所的合作和學術(shù)交流。2010年教育部啟動團隊式對口支援工作,中國農(nóng)業(yè)大學、浙江大學、華中農(nóng)業(yè)大學、北京化工大學、東華大學團隊式對口支援學校取得顯著實效,與西北農(nóng)林科技大學、東北農(nóng)業(yè)大學、蘭州大學、武漢大學、南京農(nóng)業(yè)大學等高校建立了緊密的合作關(guān)系,與中國農(nóng)科院“十一所一院”建立了全方位實質(zhì)性合作關(guān)系。與20余所國(境)外高校建立了交流合作關(guān)系。與新疆各地州、縣和兵團各師、農(nóng)牧團場緊密聯(lián)系,走產(chǎn)、學、研相結(jié)合的道路,積極開展科技服務(wù)扶貧,“百名科技特派員、千名學生下基層”團隊和20多個科技服務(wù)專家團隊常年活躍在南疆基層,為農(nóng)牧民脫貧增收發(fā)揮了特殊作用。每年組織“萬名學生三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。長期為南疆中小學教師和基層干部開展雙語培訓。 在新的歷史時期,學校將站在新起點,勇?lián)率姑\劃新發(fā)展,強化為黨育人、為國育才的導向,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),加快兵團特點、南疆特色高水平大學建設(shè),大力培養(yǎng)愛國愛疆、擔當奉獻的*建設(shè)者和接班人,為實現(xiàn)新疆工作總目標作出新的更大貢獻。

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