根據(jù)最新廣東招生考試院公布的數(shù)據(jù),福建江夏學院在廣東招生錄取數(shù)據(jù)顯示,廣東考生上福建江夏學院的分數(shù)在492至521分,位次為125917至28349位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年廣東高考考生需要考在492至521區(qū)間才能上福建江夏學院。
一、廣東考多少分能上福建江夏學院
1、2022年廣東考生上福建江夏學院:歷史(歷史+不限)最低分需要502分,錄取最低位次為39334名;
2、2021年廣東考生上福建江夏學院:歷史(歷史+不限)最低分需要509分,錄取最低位次為43720名;
3、2022年廣東考生上福建江夏學院:物理(物理+不限)最低分需要513分,錄取最低位次為122395名;
4、2021年廣東考生上福建江夏學院:物理(物理+不限)最低分需要506分,錄取最低位次為125917名;
5、2020年廣東考生上福建江夏學院:理科最低分需要492分,錄取最低位次為116883名;
6、2020年廣東考生上福建江夏學院:文科最低分需要521分,錄取最低位次為28349名;
二、福建江夏學院在廣東的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年福建江夏學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 502 | 39334 | 省政府 |
2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 513 | 122395 | 省政府 |
2、2021年福建江夏學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 509 | 43720 | 省政府 |
2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 506 | 125917 | 省政府 |
3、2020年福建江夏學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 廣東 | 理科 | - | 本科 | 492 | 116883 | 省政府 |
2020 | 廣東 | 文科 | - | 本科 | 521 | 28349 | 省政府 |
高考志愿是高考前填還是高考后
高考志愿是高考高考后填。
高考成績公布之后大家需要關(guān)注的就是,自己的高考成績在自己所在省份的排名,然后確定自己想要上的專業(yè),根據(jù)專業(yè)排名選擇一所自己成績符合的大學,高校的招生簡章也是我們需要關(guān)注的,通過高校的招生簡章能夠幫助我們了解學校的辦學環(huán)境,學費、招生計劃等相關(guān)內(nèi)容。
高考志愿都是考后知分填報,即在高考成績及分數(shù)線公布后填報志愿?忌驹,指考生所選報的院校和專業(yè),是考生的志向、愿望、愛好、個性和能力等因素的綜合反映。
據(jù)了解,部分重點高校擔心,如果填報志愿時間改在考試成績出來以后,再統(tǒng)一填報志愿,有可能導致高分考生被外地名校尤其是清華北大等!耙痪W(wǎng)打盡”,而一般院校也希望能錄到一部分高分考生。但調(diào)查顯示,絕大多數(shù)考生和家長則表示,考試成績出來后,再填報志愿,能讓考生進入最符合自己理想的高校。
高考志愿提檔代表被錄取了嗎
高考志愿提檔不等于錄取,提檔只是說明達到院校的提檔線,但是提檔的比例通常不是1:1,也就是說提檔的人數(shù)會超出錄取人數(shù),這時如果分數(shù)排名靠后,就不會被這個專業(yè)錄取。
此時又分兩種情況,一種是選擇了服從專業(yè)調(diào)劑,可能被調(diào)劑到該院校的其他專業(yè),另一種是不服從專業(yè)調(diào)劑,直接退檔,按照院校志愿順序重新投檔至其他院校。
其實高考考生的檔案被高校提檔,又被高校退回,是很正常的事情。當高考考生的分數(shù)達到所報院校的提檔分數(shù)線時,很可能會被提檔。根據(jù)規(guī)定,我國高校的投檔比例一般都是在05%-120%之間,也有極少部分高校的投檔比例是按100%。所以高考志愿提檔中分數(shù)靠后的同學就很可能被退檔。
三、福建江夏學院最新介紹
學校定位:親行業(yè)、重開放、創(chuàng)特色的應(yīng)用型本科大學 學校校訓:博學于文、修身以德 學校精神:創(chuàng)新、拼搏、包容、開放 辦學目標定位:全面提升學校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展能力,將學校建設(shè)成為具有明顯辦學特色和示范引領(lǐng)作用的區(qū)域一流應(yīng)用型本科大學 辦學特色定位:傳承閩商精神,彰顯專業(yè)特色,做實自貿(mào)文章 學科建設(shè)定位:做強經(jīng)管法學科,做優(yōu)綠色智能工程學科,做特服務(wù)產(chǎn)業(yè)新興學科,實現(xiàn)多學科協(xié)調(diào)發(fā)展 專業(yè)發(fā)展定位:對接新興商貿(mào)服務(wù)、綠色智能工程技術(shù)、基層社會治理3大領(lǐng)域,建設(shè)財富管理、跨境電商、綠色土木工程、智能光電子、財務(wù)審計、現(xiàn)代生活服務(wù)6大應(yīng)用型專業(yè)群 服務(wù)面向定位:面向福建開放型經(jīng)濟帶(自由貿(mào)易試驗區(qū)、海上絲綢之路核心區(qū)、對臺實驗區(qū))、面向中小型企事業(yè)單位、面向城鄉(xiāng)基層 福建江夏學院是福建省人民政府舉辦的省屬全日制普通本科高校,于2010年3月經(jīng)教育部批準正式建立。4所前身校(福建經(jīng)濟管理干部學院、福建財會管理干部學院、福建省政法管理干部學院、福建金融職業(yè)技術(shù)學院)分別隸屬于福建省經(jīng)濟貿(mào)易委員會、福建省財政廳、福建省司法廳和中國人民銀行福建省分行,辦學歷史最早可追溯到1957年。學校校園規(guī)劃面積1388.4畝,主校區(qū)坐落在福州地區(qū)大學城新校區(qū),校區(qū)建設(shè)得到世紀金源集團的慷慨捐助。2013年,福建省人民政府與清華大學簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,將“共同辦好福建江夏學院”作為重要條款之一,明確提出:支持福建江夏學院加快建設(shè)有特色高水平應(yīng)用型本科大學,在項目、資金和政策上給予重點支持。學校先后獲得省高校黨建工作示范校、省高!叭恕本C合改革試點高校、省級示范性應(yīng)用型本科高校、省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、首批省級“5A級平安校園”、省級“平安單位”、省級文明校園、省五一勞動獎狀等榮譽稱號。 學校面向全國20個。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生,現(xiàn)有全日制本科在校生14852人,歷年畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上,位居全省同類院校前列,F(xiàn)有專任教師總數(shù)767人,高級職稱379人占比47.33%,具有碩士學位及以上的教師678人占比88.4%,雙師雙能型教師占比60.1%。各類高層次拔尖人才37人次,全國優(yōu)秀教師2人;獲省級表彰18人次。聘請48名知名大學和企業(yè)、行業(yè)精英為學校兼職教授、客座教授。 學校充分發(fā)揮學科龍頭帶動作用,不斷強化學科專業(yè)一體化建設(shè),F(xiàn)有省級高校優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺項目(培育)1個,省級重點學科4個,省級應(yīng)用型學科4個;省級應(yīng)用型專業(yè)群6個,國家級一流本科專業(yè) 1個,省級一流本科專業(yè)8個,省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)6個,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)6個;國家級金課1門,省級金課75門;;省級實驗教學示范中心7個,省級虛擬仿真實驗教學示范中心3個,省級虛擬仿真實驗教學項目1個,省級虛擬仿真一流課程4個;省級公共基礎(chǔ)課實驗教學平臺5個;教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目65個,教育部1+X證書制度試點院校項目11個,國家級實踐教學基地1個、省級實踐教學基地5個,是省級“互聯(lián)網(wǎng)+”培訓機構(gòu)教育實踐基地、省級軟件服務(wù)外包人才培養(yǎng)基地。 學,F(xiàn)有13個二級學院和2個教學部,開設(shè)41個本科專業(yè),涵蓋22個一級學科和經(jīng)、管、法、文、理、工、藝等7個學科門類。2017年10月,學校高質(zhì)量通過了教育部本科教學工作合格評估;與福州大學、福建師范大學、福建農(nóng)林大學聯(lián)合培養(yǎng)金融、會計、法律、建筑與土木工程、集成電路工程、教育管理等6個專業(yè)碩士研究生。2018年1月,學校獲批為省碩士學位授予培育單位。 學校充分發(fā)揮親行業(yè)、親產(chǎn)業(yè)、親地方優(yōu)勢,不斷強化產(chǎn)教融合。主動對接新興產(chǎn)業(yè)和行業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展對應(yīng)用型人才的需求,設(shè)立了裝配式建筑產(chǎn)業(yè)學院、財富管理行業(yè)學院、資產(chǎn)評估與財務(wù)服務(wù)行業(yè)學院、數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)學院、聯(lián)發(fā)產(chǎn)業(yè)學院與議和勞動人事產(chǎn)業(yè)學院等6個產(chǎn)業(yè)(行業(yè))學院;其中,裝配式建筑產(chǎn)業(yè)學院是福建省第一個裝配式建筑行業(yè)專門院所。學校形成了多層次、多規(guī)格、多形式、多專業(yè)的繼續(xù)教育辦學格局,獲批福建省農(nóng)民工“求學圓夢行動”項目培養(yǎng)學校和福建省農(nóng)民工“求學圓夢行動”項目培養(yǎng)基地。 學校高度重視科研工作,以科研促進學科建設(shè)、教學質(zhì)量的提高和服務(wù)社會水平的提升,F(xiàn)有院士專家工作站1個,擁有省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心、省社科研究基地、省重點實驗室、省高校特色新型智庫、省高校工程研究中心、省級工程技術(shù)研究中心、省級公共服務(wù)平臺、省高校重點實驗室、省高校人文社科研究基地等省級科研平臺21個,擁有省級學會和研究會5個。學校主管、主辦《福建江夏學院學報》《海峽法學》等中文學術(shù)CN期刊。 學校充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢,積極開展對外合作交流。高位嫁接,全面推進清華大學、中國人民大學與學校合作辦學的落實。加強與福州大學的合作,實現(xiàn)優(yōu)勢互補。積極推進國際化辦學,加大對外合作交流。先后與美國、英國、新西蘭、澳大利亞、法國、白俄羅斯、馬來西亞、泰國、香港、臺灣等國家或地區(qū)22所高校簽訂校際合作協(xié)議或合作備忘錄。2020年,我校與英國威爾士三一圣大衛(wèi)大學合作舉辦動畫專業(yè)本科教育項目獲教育部批準,是我省首個藝術(shù)類專業(yè)中外合作辦學項目,同時與英國等高校開展師資學歷提升、學生短期訪學等合作,與CIMA英國皇家特許管理會計師公會簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。依托國際教育學院,引入英國高等教育文憑SQA-(HND)AD項目。依托海峽財經(jīng)學院,與臺灣地區(qū)東海大學、中原大學、萬能科技大學等高校實施閩臺聯(lián)合培養(yǎng)人才“3+1”“4+0”項目,成立了“福建江夏學院與中原大學高等教育發(fā)展研究中心”,省教育廳授牌在學校設(shè)立“海峽兩岸金融教育培訓基地”。2019年獲批招聘外籍教師和招收國際學生資格。2020年獲批華僑港澳臺學生招生資格。 學校堅持立德樹人根本任務(wù),全面深化綜合改革,全面推進內(nèi)涵發(fā)展,全面提高辦學質(zhì)量,努力提升學校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展能力,為建設(shè)特色鮮明、示范引領(lǐng)的區(qū)域一流應(yīng)用型本科大學而不懈奮斗! (2021年3月31日更新)