廣西考多少分能上哈爾濱工程大學 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新廣西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，哈爾濱工程大學在廣西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，廣西考生上哈爾濱工程大學的分數(shù)在554至574分，位次為13380至3642位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年廣西高考考生需要考在554至574區(qū)間才能上哈爾濱工程大學。

一、廣西考多少分能上哈爾濱工程大學

1、2022年廣西考生上哈爾濱工程大學：理科最低分需要554分，錄取最低位次為13380名;

2、2021年廣西考生上哈爾濱工程大學：理科最低分需要569分，錄取最低位次為10299名;

3、2020年廣西考生上哈爾濱工程大學：理科最低分需要587分，錄取最低位次為9373名;

4、2022年廣西考生上哈爾濱工程大學：文科最低分需要574分，錄取最低位次為3642名;

二、哈爾濱工程大學在廣西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年哈爾濱工程大學在廣西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	廣西	理科	本一	554	13380	工信部
2022	廣西	文科	本一	574	3642	工信部

2、2021年哈爾濱工程大學在廣西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	廣西	理科	本一	569	10299	工信部

3、2020年哈爾濱工程大學在廣西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	廣西	理科	本一	587	9373	工信部

提檔線是什么意思

提檔線是招生院校按照提檔比例提取考生檔案的最低線，不一定是學校的最終錄取線。

在同批次錄取的院校中，由于報考人數(shù)不均衡，各校的提檔線會有很大差異。熱門的院校，提檔線很高；冷門的院校，提檔線較低，甚至會低于批次線。

院校一般按120%提檔，這是為了避免因各種情況而錄不滿的情況出現(xiàn)。鑒于此，過了提檔線不代表就一定會被錄取，僅僅是可能性很大而已。

簡單地講，考生的高考成績超過了批次線，但沒有達到所報院校的提檔線，電子檔案就不能投放，也就不能參加該校的錄�。豢忌�高考成績正好跟某校提檔線一樣，并不意味著一定會被錄取。提檔線只能決定考生的檔案能不能投給學校，與考生能不能被錄取沒有必然的聯(lián)系。

預科生出來是本科嗎

預科與本科是兩個不同的概念。預科一般理解為大學補習班，指對參加高考的學生，知識水平尚未達到進入大學的要求，給予一定時間進行補習，提高知識水平，滿足能夠進入大學的要求。

預科班分本科預科班、專科預科班。預科班讀完，經(jīng)考試合格，可獲得進入大學本科或?qū)？茖�業(yè)學習，但與相同專業(yè)普通大學生拿一樣的畢業(yè)證，無任何區(qū)別。

請注意下：

目前我國高校預科，主要針對邊疆、貧困和民族地區(qū)的學生，是一種特殊形式的學習方式，預科一般一年，一年后參加學校組織的考試，達到一定成績即可轉(zhuǎn)為�？苹虮究茖W習�，F(xiàn)在有很多廣告打著所謂預科招生的幌子，實際都是騙人，最后是參加自考或成人教育。

三、哈爾濱工程大學最新介紹

哈爾濱工程大學坐落于美麗的松花江畔——北國冰城哈爾濱市。學校前身是創(chuàng)建于1953年的中國人民解放軍軍事工程學院（“哈軍工”）。1970年，以海軍工程系全建制及其他系（部）部分干部教師為基礎，在“哈軍工”原址組建哈爾濱船舶工程學院。1994年，更名為哈爾濱工程大學。學校先后隸屬于第六機械工業(yè)部、中國船舶工業(yè)總公司、國防科工委，現(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部。2007年，成為國防科工委、教育部、黑龍江省人民政府、海軍共建高校。2019年，成為工業(yè)和信息化部、教育部、黑龍江省人民政府、哈爾濱市人民政府共建高校。 學校1978年被國務院確定為全國重點大學；是首批具有博士、碩士學位授予權單位，首批“211工程”重點建設高校；2002年，獲批建立研究生院；2011年，成為國家“985工程”優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺項目建設高校；2017年，進入國家“雙一流”建設行列；是國家“三海一核”（船舶工業(yè)、海軍裝備、海洋開發(fā)、核能應用）領域重要的人才培養(yǎng)和科學研究基地。 學校占地面積140.30萬平方米，建筑面積113.76萬平方米。校園建筑中西合璧，飛檐碧瓦，氣勢恢宏。設有17個學院（系、部）；設有40多個科研機構以及150多個科研和教學實驗室，其中國家級重點實驗室2個，國家工程實驗室1個，國家地方聯(lián)合工程研究中心1個，中俄“一帶一路”聯(lián)合實驗室1個，國家級國際科技合作基地1個，國家級國際聯(lián)合研究中心2個，國家級學科創(chuàng)新引智基地6個，工業(yè)和信息化部重點實驗室13個，國防重點學科實驗室2個，教育部重點實驗室及工程研究中心6個，國家級電工電子教學基地1個，國家級實驗教學示范中心7個，國家級虛擬仿真實驗教學中心3個，國家大學生文化素質(zhì)教育基地1個，國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地1個，國家工程專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地2個，教育部國別和區(qū)域研究中心1個。圖書館共有藏書733.77萬冊。 學校面向國家和國防重大需求，以船舶與海洋裝備、海洋信息、船舶動力、先進核能與核安全、智能科學5個學科群為牽引，打造特色、通用、基礎學科相互支撐、優(yōu)勢互補、交叉融合、協(xié)同創(chuàng)新的“三海一核”特色學科體系�，F(xiàn)有一級學科博士學位授權點14個，一級學科碩士學位授權點32個，博士專業(yè)學位類別2個，碩士專業(yè)學位類別9個，博士后科研流動站12個，博士后科研工作站3個。國家一級、二級重點學科各1個，國防特色學科10個，黑龍江省重點學科群1個、一級重點學科11個�，F(xiàn)有本科專業(yè)65個，國家級一流本科專業(yè)建設點20個，教育部特色專業(yè)7個，卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)7個，國防特色緊缺專業(yè)和重點專業(yè)7個，省級重點專業(yè)29個，4個專業(yè)入選國家級專業(yè)綜合改革試點項目。學校材料科學、工程學、化學、計算機科學進入ESI全球前1%；在國家第四輪學科評估中，船舶與海洋工程、控制科學與工程學科分別獲得A+和A-等級，一級學科博士學位授權點全部進入全國前30%。 學�，F(xiàn)有教職工2924人，其中專任教師1897人，具有高級專業(yè)技術職務的專任教師1190人。教師隊伍中現(xiàn)有院士8人，“全國創(chuàng)新爭先獎”獲得者4人，“杰出青年基金”獲得者4人，“優(yōu)秀青年基金”獲得者2人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者15人，國家級“百千萬人才工程”入選者8人，其他國家級人才39人；“龍江學者”支持計劃入選者24人。教育部創(chuàng)新團隊2個，國防科技創(chuàng)新團隊9個，科技部創(chuàng)新人才推進計劃重點領域創(chuàng)新團隊2個，黑龍江省領軍人才梯隊8個。 學�，F(xiàn)有學生3萬余人,其中本科生1.6萬余人、碩士研究生1萬余人、博士研究生2900余人。學校緊緊圍繞提高人才培養(yǎng)質(zhì)量這一主題，全面落實立德樹人根本任務，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，推動信息技術與教育教學深度融合，推進國際化進程，堅持“視野寬、基礎厚、能力強、素質(zhì)優(yōu)、可靠頂用”的人才培養(yǎng)目標，致力于培養(yǎng)信念堅定、人格健全、樂于探索、務實篤行的一流工程師、行業(yè)領軍人才和科學家。學校堅持以學生為本培養(yǎng)高素質(zhì)人才，優(yōu)秀學生典型不斷涌現(xiàn)，自2017年起，1人被中宣部、教育部評為“最美大學生”，4人榮獲“中國大學生年度人物提名獎”，3人榮獲“中國大學生年度人物入圍獎”。近年來，學生在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會、國際大學生雪雕大賽等國際國內(nèi)各類賽事中獲得國際和國家級重要獎項逾千項，“E唯”代表隊連續(xù)兩年獲國際水下機器人大賽冠軍，“E唯”機器人創(chuàng)新團隊、“創(chuàng)翼”創(chuàng)新團隊獲全國大學生“小平科技創(chuàng)新團隊”，5名學生獲“中國青少年科技創(chuàng)新獎”，獲中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽先進集體獎，“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽優(yōu)勝杯，“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽優(yōu)勝杯，大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟連續(xù)五年獲“全國十佳KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部”。2011年成立創(chuàng)業(yè)教育學院。學校被授予全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、中國青年科技創(chuàng)新行動示范基地、全國五四紅旗團委標兵、全國科普教育基地等稱號。本科生、研究生一次就業(yè)率保持在93%以上，連續(xù)多年位居全國高校前列，畢業(yè)生以“可靠頂用”而受到用人單位的廣泛贊譽，成為全國畢業(yè)生就業(yè)50所典型經(jīng)驗高校之一。畢業(yè)生總體畢業(yè)去向落實率維持較高水平，連續(xù)15年位居黑龍江省榜首，畢業(yè)生去向主要為“三海一核”主體領域及國家戰(zhàn)略重要領域，近80%畢業(yè)生投身工業(yè)化、信息化和國防現(xiàn)代化建設，半數(shù)以上畢業(yè)生在世界及國內(nèi)500強企業(yè)就業(yè)。全國百篇優(yōu)秀博士學位論文及提名獲獎占全國船舶與海洋工程學科獲獎總數(shù)的40%。建校以來，學校為國家培養(yǎng)了14萬余名各類高級專門人才，其中包括200多名共和國的將軍、部長、省長、院士，3000多名高等院校、科研院所、大中型企業(yè)的技術領軍和高級管理人才，他們?yōu)閲�防現(xiàn)代化建設和國家經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。 科研工作一直是學校發(fā)展的先行力量，不僅以國內(nèi)第一艘實驗潛艇、第一艘水翼艇、第一臺艦載計算機、第一套條帶測深儀等數(shù)十項填補國內(nèi)空白的重大科研成果著稱，而且還以雙工型潛器、氣墊船、梯度聲速儀等成果曾摘取世界第一的桂冠。學校在船海核領域保持著很強的技術儲備，水下機器人、減振降噪、船舶減搖、船舶動力、組合導航、水聲定位、水下探測、核動力仿真、大型船舶仿真驗證評估、高性能艦船設計等技術居國內(nèi)領先或國際先進地位，現(xiàn)已成為我國艦船科學技術基礎和應用研究的主力軍之一、海軍先進技術裝備研制的重點單位、我國發(fā)展海洋高技術的重要依托力量。當前，學校是我國首座數(shù)值水池虛擬實驗系統(tǒng)的聯(lián)合牽頭研制單位，是我國第七代超深水半潛式鉆井平臺、兩萬箱超大型集裝箱船、智能船舶核心設計研發(fā)單位。為我國首條三體搜救艇、萬噸集裝箱船、豪華游輪、鉆井平臺等新船型開發(fā)及深海工程裝備研發(fā)提供了全面的基礎技術支撐。在國內(nèi)首次完成5艘UUV水聲組網(wǎng)。學校研制的悟空號深潛器成功自主下潛至7709m，是目前我國自主下潛最深的無人無纜深潛器。學校研制深水高精度水下綜合定位系統(tǒng)，保障蛟龍?zhí)�、深海勇士號、奮斗者號多次深潛任務，獲國家技術發(fā)明二等獎并入選中國高校十大科技進展；研制新型水下無人潛器并列裝部隊，填補了我國水下無人作戰(zhàn)裝備空白，亮相裝備發(fā)展成就展和國慶70周年閱兵，獲國防科技進步特等獎；作為第三方驗證評估單位全過程支撐航母工程實施，獲國家科技進步二等獎�！笆�三五”以來，承擔各類項目5700余項，獲得省部級以上科技獎勵130余項。學校獲評“高技術武器裝備發(fā)展建設工程突出貢獻獎”、“航母建設突出貢獻獎”和首屆“國防科技工業(yè)突出貢獻獎”。科研產(chǎn)品質(zhì)量管理通過ISO9000質(zhì)量體系認證，是國內(nèi)高校首家通過“雙認證”的大學。中國-俄羅斯極地技術與裝備“一帶一路”聯(lián)合實驗室成為首批14家國家認定的實驗室，也是唯一一個國家對俄科技合作平臺。牽頭成立“深海工程與高技術船舶”“核安全與仿真技術”協(xié)同創(chuàng)新中心，獲工業(yè)和信息化部認定；“艦船動力”“先進海洋材料”協(xié)同創(chuàng)新中心獲黑龍江省認定。學校設有國家大學科技園，獲評“國家級科技企業(yè)孵化器”。學校人均科研經(jīng)費位居全國高校前列。 學校堅持國際化、開放式辦學。與包括英國南安普頓大學、挪威科技大學、葡萄牙里斯本大學、俄羅斯圣彼得堡國立海洋技術大學以及國際原子能機構、世界五大船級社等世界一流大學、研究機構、國際組織和企業(yè)在內(nèi)的25個國家100余個單位建立了良好穩(wěn)定的合作關系。學校積極開展中外合作辦學，引進世界一流大學優(yōu)質(zhì)教育資源。與英國南安普頓大學聯(lián)合成立“哈爾濱工程大