學(xué)生會部門考核制度

大風(fēng)車考試網(wǎng)
學(xué)生會部門考核制度

一、指導(dǎo)思想

(一)加強(qiáng)和促進(jìn)團(tuán)總支、學(xué)生會的自身建設(shè),提高部門成員的工作積極性,加強(qiáng)對部門成員的了解和監(jiān)督

(二)為使團(tuán)學(xué)運作更規(guī)范合理,考核成績將作為十分重要的依據(jù)并結(jié)合書記處和*團(tuán)的意見對部門成員進(jìn)行評優(yōu)、晉升、淘汰

(三)通過考核制度幫助成員認(rèn)識自我、彌不足、提高才干,為今后的學(xué)習(xí)與工作打下良好基礎(chǔ)

二、考核原則

公平、公開、公正

三、考核對象

國際事務(wù)與公管理系團(tuán)學(xué)各部門副部長、干事

四、考核方法

(一)基本要求:

.副部長:所修科目需全部合格且平均績點在.以上

.干事:所修科目需全部合格

(二)評選該部門(部長+副部長+干事)人數(shù)的%作為優(yōu)秀團(tuán)學(xué)成員在系內(nèi)進(jìn)行表彰

(三)考核總分為分,考核內(nèi)容分為四個部分:日?己%、期末考核%、部長評定%、學(xué)期小結(jié)%

.干事日?己耍

()目的:考察成員在日常實際工作中的表現(xiàn)

()具體操作:凡部門有活動,部長對參與活動成員進(jìn)行評分

學(xué)期末由人力資源部計算平均分,得出副部長和每一名干事的平時考核成績并記錄在案

.期末個人考核:

()目的:考察成員自我認(rèn)定情況、部門其他成員對于此名干事的認(rèn)可程度與總體評價。

()具體操作:自評、互評,分別由本人、部門其他成員評分

(評分標(biāo)準(zhǔn):a:分b:分c:分d:分)

由人力資源部計算平均分,得出副部長和每一名干事的期末考核成績并記錄在案

、期末部長評定:

()目的:了解部長對該成員的認(rèn)可程度,為人員的合理調(diào)度提供依據(jù)。

()具體操作:部長評定在每學(xué)期末由部長填寫

(評分標(biāo)準(zhǔn):a:分b:分c:分d:分)

由人力資源部計算平均分,得出部長對副部長和每一名干事的期末考核成績并記錄在案。

、學(xué)期小結(jié):

()目的:考察成員對團(tuán)學(xué)、所在部門和自身的認(rèn)識以及對自己以后發(fā)展的意向,綜合考察成員的整體素質(zhì),給成員一個發(fā)表自己觀點和想法的地方。

()具體操作:由人力資源部從實事求是、是否具有建設(shè)性等角度進(jìn)行評分(人力資源部的小結(jié)由辦公室評定)

由*團(tuán)進(jìn)行監(jiān)督,辦公室進(jìn)行核查。

  • 相關(guān)文章
  • 幼兒園疾病預(yù)防制度幼兒園疾病預(yù)防制度

    幼兒園疾病預(yù)防制度、托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健應(yīng)貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,在上級衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,做好集體兒童的疾病的防治和預(yù)防保健工作。、搞好預(yù)防..

  • 高中新課程改革制度高中新課程改革制度

    高中新課程改革制度、緊密聯(lián)系生活實際、社會實際,講解、提問、練習(xí)面向全體學(xué)生。要盡可能地利用師生、學(xué)生互動,加強(qiáng)合作與交流,營造健康、有序、和諧的課堂學(xué)習(xí)..

  • 高中新課程改革制度高中新課程改革制度

    高中新課程改革制度、課外輔導(dǎo)要安排在學(xué)生自習(xí)或課外活動時間,不得妨礙其它學(xué)科教學(xué),不得借故加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。、課外輔導(dǎo)一般要輔導(dǎo)記錄,內(nèi)容包括..

  • 幼兒園疾病預(yù)防制度幼兒園疾病預(yù)防制度

    幼兒園疾病預(yù)防制度、托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健應(yīng)貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,在上級衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,做好集體兒童的疾病的防治和預(yù)防保健工作。、搞好預(yù)防..

  • 高中新課程改革制度高中新課程改革制度

    高中新課程改革制度、緊密聯(lián)系生活實際、社會實際,講解、提問、練習(xí)面向全體學(xué)生。要盡可能地利用師生、學(xué)生互動,加強(qiáng)合作與交流,營造健康、有序、和諧的課堂學(xué)習(xí)..

  • 高中新課程改革制度高中新課程改革制度

    高中新課程改革制度、課外輔導(dǎo)要安排在學(xué)生自習(xí)或課外活動時間,不得妨礙其它學(xué)科教學(xué),不得借故加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。、課外輔導(dǎo)一般要輔導(dǎo)記錄,內(nèi)容包括..

  • 達(dá)州噪音擾民時間規(guī)定及投訴電話多少達(dá)州噪音擾民時間規(guī)定及投訴電話多少

    環(huán)境噪聲污染,是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過國家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn),并干擾他人正常生活、工作和學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。根據(jù)《建筑施工場界環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn)》,建筑施工過程..

  • 廣安噪音擾民時間規(guī)定及投訴電話多少廣安噪音擾民時間規(guī)定及投訴電話多少

    環(huán)境噪聲污染,是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過國家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn),并干擾他人正常生活、工作和學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。根據(jù)《建筑施工場界環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn)》,建筑施工過程..

  • 宜賓噪音擾民時間規(guī)定及投訴電話多少宜賓噪音擾民時間規(guī)定及投訴電話多少

    環(huán)境噪聲污染,是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過國家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn),并干擾他人正常生活、工作和學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。根據(jù)《建筑施工場界環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn)》,建筑施工過程..

  • 南充噪音擾民時間規(guī)定及投訴電話多少南充噪音擾民時間規(guī)定及投訴電話多少

    環(huán)境噪聲污染,是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過國家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn),并干擾他人正常生活、工作和學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。根據(jù)《建筑施工場界環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn)》,建筑施工過程..