小學教學質(zhì)量獎罰制度

為調(diào)動廣大教師的教學積極性，使我校的教學成績再上新臺階，本著“獎罰分明，重獎輕罰”的原則，結(jié)合學校實際，特制定本教學獎勵制度：

一、學區(qū)教學質(zhì)量獎

l獎勵部分

、教學成績均分獎：各級語、數(shù)期末統(tǒng)考均分大于或等于鎮(zhèn)均分的教師獎元。

、名次獎：獲均分獎的教師，再以均分排名，每高一個名次加獎元。

（注：以上排名十字小學設(shè)為單列組，一名不占完小名次指標，其余名次是幾就是幾。）

、校總均分獎：以四個學�？偩纸o予獎勵（每一名獎元，每二名獎元，每三名獎元，每四名獎XX元。�？偩郑皆撔８骷壵Z數(shù)總分&spanide;該校學生應(yīng)考人數(shù)，按名次確定獎金額后，按以下公式發(fā)放：實發(fā)金額＝名次獎×該校學生總?cè)藬?shù)&spanide;全鎮(zhèn)學生總?cè)藬?shù)。

、抽或會考獎（以全縣統(tǒng)一閱卷成績?yōu)闇�。）：語、數(shù)單科均分在全縣獲名，獎元，每上升一個名次獎元，最高獎元；語、數(shù)單科在地區(qū)獲五名獎元，每上升一獎名次獎元，但不重復獎勵，獎金發(fā)放到該級。

、五、六級月考獎：獲鎮(zhèn)一名獎元，二名獎元，三名獎元。（班級學生全鎮(zhèn)前名每生獎元。）

、五、六級月考上升獎：以一次月考的名次為準，每上升一名獎元。

l扣除部分：

、對待差生（含成績、紀律等）老師應(yīng)關(guān)心愛護，任何教師不得因私利拒絕、歧趕差生，導致學生流失，若有違反罰當事人一次元。

、在期中或期末考試中，監(jiān)考老師在考場內(nèi)不準吸煙，不準閱讀報紙，不準談笑，不準抄題、做題，不準將試卷傳出考場，不準擅離職守，嚴格學生考紀考風，確保學生成績的真實性。如有違反者處以每人元的罰金。

、抽考工或會考，全縣名次下滑個名次的，且在本鎮(zhèn)低于鎮(zhèn)均分的任課教師從本期教學獎中扣元。

二、中心小學教學質(zhì)量獎

、五、六級月考賠獎制度：五、六級各班在學區(qū)月考中獲得多少獎勵，學校給相應(yīng)的教師賠同樣金額的獎勵。（一名獎元，二名獎元，三名獎元）

、教學質(zhì)量獎：

（）名次獎：各級語、數(shù)學科在全鎮(zhèn)期末質(zhì)量檢測中，獲得一名的獎勵元，每降一個名次依次減元。低于鎮(zhèn)均分分以后獎元。

（）學生語數(shù)總分名次獎：所代班級學生在學區(qū)期終質(zhì)量檢測中，語數(shù)總分名列全鎮(zhèn)同級名——名的，獎勵元；名——名的，獎勵元；名——名的，獎勵元。所獲獎勵由語數(shù)教師平均分配。