貴州考多少分能上資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù)，資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示，貴州考生上資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在197至300分，位次為202819至121506位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年貴州高考考生需要考在197至300區(qū)間才能上資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院。

一、貴州考多少分能上資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院

1、2022年貴州考生上資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要247分，錄取最低位次為201494名;

2、2021年貴州考生上資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要257分，錄取最低位次為199475名;

3、2020年貴州考生上資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要275分，錄取最低位次為202819名;

4、2022年貴州考生上資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要197分，錄取最低位次為122988名;

5、2021年貴州考生上資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要301分，錄取最低位次為121506名;

6、2020年貴州考生上資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要300分，錄取最低位次為129326名;

二、資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院在貴州的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	貴州	理科	�？�	247	201494	省教育廳
2022	貴州	文科	�？�	197	122988	省教育廳

2、2021年資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	貴州	理科	�？�	257	199475	省教育廳
2021	貴州	文科	�？�	301	121506	省教育廳

3、2020年資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	貴州	理科	�？�	275	202819	省教育廳
2020	貴州	文科	�？�	300	129326	省教育廳

高考提前批次填報(bào)志愿的須知

1、考生填報(bào)了“提前批次”的學(xué)校，如果沒(méi)有被錄取，不影響考生參加其他批次的錄取，但是，如果考生已被“提前批次”的院校錄取，就不能再參加其他批次院校的錄取。

2、報(bào)考前尤其需要了解具體的學(xué)校(專業(yè))的錄取規(guī)則與錄取限制，這在招生計(jì)劃冊(cè)或招生章程上均會(huì)有注明。

3、一些特定的學(xué)校及專業(yè)只在提前批次錄取，對(duì)相關(guān)院校和專業(yè)感興趣的考生一定不能錯(cuò)過(guò)提前批次的填報(bào)，比如熱門(mén)的南科大、國(guó)科大，本科師范類(lèi)院校及專業(yè)等。

4、不要跨類(lèi)兼報(bào)，提前批有文理類(lèi)、藝術(shù)體育類(lèi)，投檔順序一般是文理類(lèi)先于藝術(shù)體育類(lèi)，建議只報(bào)考一類(lèi)，不要跨類(lèi)兼報(bào)，否則，無(wú)論錄取到哪一類(lèi)都不能以任何理由退檔。

國(guó)內(nèi)公辦二本大學(xué)名單

學(xué)校名	學(xué)校所在地	學(xué)校類(lèi)型	批次
河北中醫(yī)學(xué)院	河北	醫(yī)藥	二本
廊坊師范學(xué)院	河北	師范	二本
河北科技師范學(xué)院	河北	師范	二本
湖北醫(yī)藥學(xué)院	湖北	醫(yī)藥	二本
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(較高收費(fèi))	新疆	農(nóng)林	二本
贛南師范大學(xué)	江西	師范	二本
衡水學(xué)院(中外合作)	河北	綜合	二本
巢湖學(xué)院(中外合作)	安徽	綜合	二本
莆田學(xué)院(中外合作)	福建	綜合	二本
青海民族大學(xué)(中外合作)	青海	民族	二本
寶雞文理學(xué)院	陜西	師范	二本
廣西醫(yī)科大學(xué)	廣西	醫(yī)藥	二本
錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作)	遼寧	醫(yī)藥	二本
吉林化工學(xué)院(中外合作)	吉林	理工	二本
渤海大學(xué)(中外合作)	遼寧	綜合	二本
新疆藝術(shù)學(xué)院	新疆	藝術(shù)	二本
三明學(xué)院(較高收費(fèi))	福建	綜合	二本
嶺南師范學(xué)院	廣東	師范	二本
吉林工程技術(shù)師范學(xué)院(中外合作)	吉林	師范	二本
海南熱帶海洋學(xué)院(中外合作)	海南	綜合	二本
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)	新疆	農(nóng)林	二本
昆明學(xué)院	云南	綜合	二本
衡水學(xué)院	河北	綜合	二本
湖南城市學(xué)院	湖南	綜合	二本
紅河學(xué)院	云南	綜合	二本
北部灣大學(xué)(中外合作)	廣西	綜合	二本
西藏農(nóng)牧學(xué)院	西藏	綜合	二本
遼寧科技大學(xué)(中外合作)	遼寧	理工	二本
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(中外合作)	新疆	農(nóng)林	二本
曲靖師范學(xué)院	云南	師范	二本
山東工藝美術(shù)學(xué)院	山東	藝術(shù)	二本
山東工商學(xué)院(中外合作)	山東	財(cái)經(jīng)	二本
廣西藝術(shù)學(xué)院	廣西	藝術(shù)	二本

三、資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院最新介紹

資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院是四川省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，按照本科標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的全日制普通高等學(xué)校，是中國(guó)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)教聯(lián)盟理事單位，四川戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地，西南地區(qū)唯一的一所覆蓋環(huán)保全產(chǎn)業(yè)鏈的高等院校。 學(xué)院地處擁有“節(jié)能之都，綠色城市”之稱的成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈樞紐型臨空城市——資陽(yáng)，到天府國(guó)際機(jī)場(chǎng)8分鐘車(chē)程，距成都市區(qū)22分鐘高鐵車(chē)程。學(xué)院規(guī)劃占地面積1200畝，首期建設(shè)用地626畝。校園依山傍水，擁有完整的“兩山一湖”生態(tài)系統(tǒng)，各類(lèi)教學(xué)設(shè)施完備，還建設(shè)有配備空調(diào)、供應(yīng)熱水的高標(biāo)準(zhǔn)公寓式學(xué)生宿舍，自主運(yùn)營(yíng)的高質(zhì)量餐飲中心，功能齊備的圖書(shū)館，室內(nèi)體育館和學(xué)術(shù)報(bào)告廳，美麗的校園處處體現(xiàn)著以學(xué)生為本，樂(lè)學(xué)樂(lè)活的校園建設(shè)理念。 學(xué)院堅(jiān)持“緊貼生態(tài)文明建設(shè)和健康中國(guó)戰(zhàn)略需求，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)產(chǎn)業(yè)，服務(wù)社會(huì)�！钡霓k學(xué)理念，建設(shè)環(huán)境、健康兩大核心專業(yè)群，開(kāi)設(shè)有環(huán)境工程技術(shù)、水環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理、護(hù)理、食品質(zhì)量與安全、幼兒發(fā)展與健康管理、健身指導(dǎo)與管理、旅游管理等專業(yè)，培養(yǎng)自覺(jué)倡導(dǎo)和踐行綠色生產(chǎn)生活方式，“重德知禮、身心健康、職養(yǎng)深厚、精技強(qiáng)能”的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。 學(xué)院截止目前各類(lèi)學(xué)生4800多名，教職員工230多名，師資力量雄厚，聘請(qǐng)了生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的四位院士作為辦學(xué)顧問(wèn)，形成了以張仁志、張勇、朱斌、劉旭、陽(yáng)喬燕等教授為代表的高水平專任教師隊(duì)伍。學(xué)院與電子科技大學(xué)、西南交通大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西華師范大學(xué)、河北環(huán)境工程學(xué)院、成都體育學(xué)院、成都大學(xué)、美國(guó)蒙東那大學(xué)、泰國(guó)博仁大學(xué)、泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)等國(guó)內(nèi)外大學(xué)開(kāi)展人才培養(yǎng)合作，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的多渠道的學(xué)歷提升途徑。 學(xué)院堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)，致力于建設(shè)生態(tài)環(huán)�？萍佳邪l(fā)中心、大健康科技成果轉(zhuǎn)化中心、創(chuàng)業(yè)企業(yè)孵化中心，創(chuàng)建國(guó)際先進(jìn)、國(guó)內(nèi)一流的“天府生態(tài)環(huán)�？萍季G谷”、“生命教育與健康促進(jìn)中心”。學(xué)院建有環(huán)保類(lèi)、護(hù)理類(lèi)、健身類(lèi)實(shí)訓(xùn)室共計(jì)61個(gè)。其中由荷蘭萬(wàn)豪勞倫斯坦大學(xué)Leo Groendijk(雷奧.洪戴克)教授為學(xué)院量身定做的水環(huán)境污染控制實(shí)驗(yàn)室是目前全國(guó)高校設(shè)備臺(tái)套和種類(lèi)數(shù)量最多，真實(shí)運(yùn)行的水處理實(shí)驗(yàn)室，能很好地實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合、教學(xué)做一體化的情景教學(xué)；護(hù)理專業(yè)有母嬰護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、急救護(hù)理等實(shí)訓(xùn)中心；與中國(guó)健力隊(duì)、貝斯特健身研究院合作建立全省規(guī)模最大的健身專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心。 學(xué)院踐行產(chǎn)教融合、校企合作的辦學(xué)路徑。與北控水務(wù)、興蓉環(huán)境、四川錦美環(huán)保、江蘇天瑞儀器、四川悅承環(huán)保節(jié)能科技、四川中環(huán)聯(lián)蓉環(huán)保工程、資陽(yáng)市人民醫(yī)院、雅安市第四人民醫(yī)院、眉山心腦血管病醫(yī)院、貝斯特健身研究院、人馬線健身連鎖等70余家企業(yè)在人才培養(yǎng)、科技研發(fā)、實(shí)踐教學(xué)等方面開(kāi)展深入合作，覆蓋學(xué)院所有專業(yè)。 學(xué)院師生秉承“崇德、博學(xué)、勇毅、篤行”的校訓(xùn)，樹(shù)立“天人互泰 知行合一”的校風(fēng)，按照“分類(lèi)培養(yǎng)、因材施教、多元評(píng)價(jià)、多重檢測(cè)”的教學(xué)模式，以“建設(shè)美麗中國(guó)、健康中國(guó)”為使命，為建設(shè)優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流的環(huán)境類(lèi)高校而努力奮斗！