貴州考多少分能上宿遷學院 附-錄取分數線

根據最新貴州招生考試院公布的數據，宿遷學院在貴州招生錄取數據顯示，貴州考生上宿遷學院的分數在401至502分，位次為91688至22553位次區(qū)間內，所以我們預測2023年貴州高考考生需要考在401至502區(qū)間才能上宿遷學院。

一、貴州考多少分能上宿遷學院

1、2022年貴州考生上宿遷學院：理科最低分需要401分，錄取最低位次為90901名;

2、2021年貴州考生上宿遷學院：理科最低分需要406分，錄取最低位次為89379名;

3、2020年貴州考生上宿遷學院：理科最低分需要421分，錄取最低位次為91688名;

4、2022年貴州考生上宿遷學院：文科最低分需要511分，錄取最低位次為22553名;

5、2021年貴州考生上宿遷學院：文科最低分需要518分，錄取最低位次為22631名;

6、2020年貴州考生上宿遷學院：文科最低分需要502分，錄取最低位次為24620名;

二、宿遷學院在貴州的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年宿遷學院在貴州的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	貴州	理科	本二	401	90901	省政府
2022	貴州	文科	本二	511	22553	省政府

2、2021年宿遷學院在貴州的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	貴州	理科	本二	406	89379	省政府
2021	貴州	文科	本二	518	22631	省政府

3、2020年宿遷學院在貴州的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	貴州	理科	本二	421	91688	省政府
2020	貴州	文科	本二	502	24620	省政府

怎樣科學填報�？浦驹�

以技術型專業(yè)為主

對�？粕鷣碚f，學歷起點要比本科生低，想要實現超越本科生就需要付出更多的努力。

需要注意的是�？剖且月殬I(yè)教育為主，重點培養(yǎng)考生的職業(yè)技能和實操能力，相對來說，在實操上要比本科生更具有優(yōu)勢。

因此，�？瓶忌�在選擇專業(yè)的時候，需要盡可能地選擇技術型專業(yè)，并且要熟練掌握專業(yè)技能和知識，等到就業(yè)時就會有很強的競爭力，更容易找到合適的工作。

如果你是女生，可以選擇計算機類，方向可以選擇前端、網頁設計，女生做美工還是非常不錯的;還可以選擇教育類、小學教育、學前教育都相對來說不錯，至少后期就業(yè)有保障。還有護理、空乘、新聞類都是不錯的選擇。

盡量選擇去大城市讀書

城市的經濟水平越發(fā)達，所擁有的企業(yè)數量就相對越多。并且，大城市各方面的建設都會比小城市好，公共資源也要比小城市更完善，考生可以享受到更為優(yōu)質的資源和更多的機會。

除此之外，大城市匯集了眾多的中小型企業(yè)，就業(yè)需求相對較大，�？粕鷷�有更多的實習就業(yè)機會。

單從這一點上來看，�？粕�在填報志愿的時候要傾向于選擇大城市，從而獲得更為開闊的眼界和視野，更容易把握住機會。如果從小城市讀完再去大城市找工作，相對要困難一些。

報考實力較強的院校

即使是�？�，也有一些非常不錯的�？圃盒＃�像深圳職業(yè)技術學院、金華職業(yè)技術學院、南京工業(yè)職業(yè)技術學院、北京電子科技職業(yè)學院等等都是不錯的選擇。

專科院校中，有一些非常突出的高校，他們被稱之為，�？浦械�211，就是國家示范性高職院校和國家骨干性高職院校。實力都很不錯，可以優(yōu)先考慮。

同時，要盡可能選報與“專升本”本科專業(yè)銜接度高的專業(yè)，主要是為了自己后期學歷提升做準備。

院校梯度設置要合理

并不是說，�？圃盒＞湍軌螂S便填志愿，錄取流程是和本科志愿一樣哦，因此�？粕�在填報志愿的時候也要遵循沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保的填報策略。

全國211大學完整名單

序號	名稱	省份	211
1	中國科學技術大學	安徽	是
2	合肥工業(yè)大學	安徽	是
3	安徽大學	安徽	是
4	北京大學	北京	是
5	清華大學	北京	是
6	中國人民大學	北京	是
7	北京航空航天大學	北京	是
8	北京理工大學	北京	是
9	北京師范大學	北京	是
10	中國農業(yè)大學	北京	是
11	中央民族大學	北京	是
12	北京郵電大學	北京	是
13	中央財經大學	北京	是
14	對外經濟貿易大學	北京	是
15	中國政法大學	北京	是
16	北京外國語大學	北京	是
17	北京交通大學	北京	是
18	北京科技大學	北京	是
19	中國傳媒大學	北京	是
20	北京工業(yè)大學	北京	是
21	華北電力大學	北京	是
22	北京化工大學	北京	是
23	中央音樂學院	北京	是
24	北京林業(yè)大學	北京	是
25	北京中醫(yī)藥大學	北京	是
26	中國礦業(yè)大學（北京）	北京	是
27	中國石油大學（北京）	北京	是
28	中國地質大學（北京）	北京	是
29	北京體育大學	北京	是
30	廈門大學	福建	是
31	福州大學	福建	是
32	蘭州大學	甘肅	是
33	中山大學	廣東	是
34	華南理工大學	廣東	是
35	暨南大學	廣東	是
36	華南師范大學	廣東	是
37	廣西大學	廣西	是
38	貴州大學	貴州	是
39	海南大學	海南	是
40	河北工業(yè)大學	河北	是
41	鄭州大學	河南	是
42	哈爾濱工業(yè)大學	黑龍江	是
43	哈爾濱工程大學	黑龍江	是
44	東北林業(yè)大學	黑龍江	是
45	東北農業(yè)大學	黑龍江	是
46	武漢大學	湖北	是
47	華中科技大學	湖北	是
48	中南財經政法大學	湖北	是
49	華中師范大學	湖北	是
50	武漢理工大學	湖北	是
51	中國地質大學（武漢）	湖北	是
52	華中農業(yè)大學	湖北	是
53	國防科技大學	湖南	是
54	中南大學	湖南	是
55	湖南大學	湖南	是
56	湖南師范大學	湖南	是
57	吉林大學	吉林	是
58	東北師范大學	吉林	是
59	延邊大學	吉林	是
60	南京大學	江蘇	是
61	東南大學	江蘇	是
62	南京航空航天大學	江蘇	是
63	南京理工大學	江蘇	是
64	河海大學	江蘇	是
65	蘇州大學	江蘇	是
66	南京師范大學	江蘇	是
67	江南大學	江蘇	是
68	中國藥科大學	江蘇	是
69	南京農業(yè)大學	江蘇	是
70	中國礦業(yè)大學	江蘇	是
71	南昌大學	江西	是
72	大連理工大學	遼寧	是
73	東北大學	遼寧	是
74	大連海事大學	遼寧	是
75	遼寧大學	遼寧	是
76	內蒙古大學	內蒙古	是
77	寧夏大學	寧夏	是
78	青海大學	青海	是
79	山東大學	山東	是
80	中國海洋大學	山東	是
81	中國石油大學（華東）	山東	是
82	太原理工大學	山西	是
83	西安交通大學	陜西	是
84	西北工業(yè)大學	陜西	是
85	西北農林科技大學	陜西	是
86	西安電子科技大學	陜西	是
87	空軍軍醫(yī)大學	陜西	是
88	陜西師范大學	陜西	是
89	西北大學	陜西	是
90	長安大學	陜西	是
91	上海交通大學	上海	是
92	復旦大學	上海	是
93	同濟大學	上海	是
94	華東師范大學	上海	是
95	上海財經大學	上海	是
96	上海外國語大學	上海	是
97	上海大學	上海	是
98	華東理工大學	上海	是
99	海軍軍醫(yī)大學	上海	是
100	東華大學	上海	是
101	四川大學	四川	是
102	電子科技大學	四川	是
103	西南財經大學	四川	是
104	西南交通大學	四川	是
105	四川農業(yè)大學	四川	是
106	南開大學	天津	是
107	天津大學	天津	是
108	天津醫(yī)科大學	天津	是
109	西藏大學	西藏	是
110	新疆大學	新疆	是
111	石河子大學	新疆	是
112	云南大學	云南	是
113	浙江大學	浙江	是
114	重慶大學	重慶	是
115	西南大學	重慶	是

三、宿遷學院最新介紹

宿遷學院是江蘇省高等教育體制創(chuàng)新的產物，2002年6月，采取“省市共建、八校聯建、合作辦學、公有民辦”的體制和模式，與蘇州大學等八所省屬高校合作舉辦本科教育。，學校經教育部批準為獨立設置的民辦普通本科院校；2018年，學校通過省學位辦評審成為學士學位授權單位；2020年，經教育部批準，宿遷學院成功轉制為省屬公辦本科高校。 目前，校園占地面積88萬平方米，固定資產總值11億多元。學校設有八個二級學院和一個體育部，43個本科專業(yè)，涵蓋工學、文學、理學、藝術學、教育學、管理學、經濟學、法學、農學等九大學科門類。學校面向全國五個省及自治區(qū)招生，全日制在校生14800多人，學�，F有專任教師700多人，260余人次入選省、市、校各級各類人才工程項目。 辦學以來，學校堅持應用型辦學定位，堅持高質量發(fā)展，以立德樹人為根本任務，著力培養(yǎng)高素質應用型人才，深入推進產教融合，主動服務區(qū)域經濟社會發(fā)展，學校整體辦學水平和社會影響力持續(xù)提升。學校逐步形成了“1234""人才培養(yǎng)新模式，即圍繞高素質應用型人才培養(yǎng)“1”個目標，構筑學校、企業(yè)“2”方協(xié)同育人體系，搭建素質提升課程+專業(yè)教育課程+實踐教學與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程“3”大課程平臺，促進通識教育與專業(yè)教育、理論教學與實踐教學、專業(yè)標準與行業(yè)標準、全面發(fā)展與個性發(fā)展“4”個融合。 辦學以來，學校向社會輸送了十五屆本科畢業(yè)生，共計46000多人，學生的畢業(yè)率、學位授予率、就業(yè)率、大學英語四、六級通過率等各項可比性指標位于省內外同層次高校前列。辦學以來，有近4000余人考取碩士研究生，1500多人考取公務員、省三項計劃和村官，2100多人次在省級以上學科競賽中獲獎。 學校堅持把“服務宿遷”作為發(fā)展第一戰(zhàn)略，扎根宿遷辦大學，著力構建校地命運共同體。學校先后與宿遷市政府、沭陽縣政府、宿遷高新區(qū)簽約共建“宿遷學院產業(yè)技術研究院”“沭陽.宿遷學院科技園”“技術創(chuàng)新中心”;牽頭成立了“宿遷中小企業(yè)發(fā)展研究所”等44個應用研究研究機構;與京東公司、阿爾法藥業(yè)合作舉辦“京東商學院”“宿遷學院-阿爾法學院”，與洋河股份共建宿遷學院洋河學院，主動承接大運河文化帶宿遷段研究工作，成立大運河文化帶建設研究院宿遷分院。此外，還與地方100多家企業(yè)建立了緊密的業(yè)務聯系，服務地方經濟社會發(fā)展的能力不斷增強。 新時代，新使命，新征程。今后，學校將以轉制省屬公辦高校為契機，以建設高水平有特色應用技術大學為總體目標，全面深入學習貫徹*新時代**思想，認真落實全國和全省教育大會精神，認真踐行“為黨育人、為國育才”初心使命，全面落實立德樹人根本任務，立足服務地方，秉持“以學校為家的辦學情懷、以學生為本的辦學理念、以人才為王的辦學方略”，主動與宿遷改革發(fā)展精準對接、同頻共振、同向同行，堅持內涵發(fā)展、打造特色品牌，在千帆競發(fā)、百舸爭流中奮勇爭先，在轉制發(fā)展、二次創(chuàng)業(yè)中爭創(chuàng)一流，持續(xù)提升辦學核心競爭力和學校整體影響力，奮力譜寫建設高水平有特色應用技術大學的新篇章，努力辦好人民滿意的高等教育。（數據截至2021年4月）