根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù),貴陽(yáng)人文科技學(xué)院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示,貴州考生上貴陽(yáng)人文科技學(xué)院的分?jǐn)?shù)在373至482分,位次為122343至31119位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年貴州高考考生需要考在373至482區(qū)間才能上貴陽(yáng)人文科技學(xué)院。
一、貴州考多少分能上貴陽(yáng)人文科技學(xué)院
1、2022年貴州考生上貴陽(yáng)人文科技學(xué)院:理科最低分需要373分,錄取最低位次為119018名;
2、2021年貴州考生上貴陽(yáng)人文科技學(xué)院:理科最低分需要382分,錄取最低位次為113287名;
3、2020年貴州考生上貴州民族大學(xué)人文科技學(xué)院(少數(shù)民族語(yǔ)言類專業(yè)其它):理科最低分需要399分,錄取最低位次為114313名;
4、2020年貴州考生上貴州民族大學(xué)人文科技學(xué)院:理科最低分需要401分,錄取最低位次為111795名;
5、2022年貴州考生上貴陽(yáng)人文科技學(xué)院:文科最低分需要487分,錄取最低位次為34662名;
6、2021年貴州考生上貴陽(yáng)人文科技學(xué)院:文科最低分需要500分,錄取最低位次為31119名;
7、2020年貴州考生上貴州民族大學(xué)人文科技學(xué)院(少數(shù)民族語(yǔ)言類專業(yè)其它):文科最低分需要463分,錄取最低位次為48343名;
8、2020年貴州考生上貴州民族大學(xué)人文科技學(xué)院:文科最低分需要482分,錄取最低位次為35534名;
二、貴陽(yáng)人文科技學(xué)院在貴州的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年貴陽(yáng)人文科技學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 373 | 119018 | 省教育廳 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 487 | 34662 | 省教育廳 |
2、2021年貴陽(yáng)人文科技學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 373 | 122343 | 省教育廳 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 382 | 113287 | 省教育廳 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 479 | 43219 | 省教育廳 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 500 | 31119 | 省教育廳 |
3、2020年貴陽(yáng)人文科技學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 399 | 114313 | 省教育廳 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 401 | 111795 | 省教育廳 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 463 | 48343 | 省教育廳 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 482 | 35534 | 省教育廳 |
一本和二本的區(qū)別
一本大學(xué)綜合整體實(shí)力要比二本大學(xué)強(qiáng)一些。
最大的區(qū)別會(huì)體現(xiàn)在學(xué)校的師資力量上,一本本科學(xué)歷無(wú)論是教學(xué)設(shè)備和教師的選擇都非常的高,當(dāng)然在教學(xué)質(zhì)量以及素質(zhì)上也會(huì)高很多。
但是就算是綜合整體水平強(qiáng),并不代表著各個(gè)專業(yè)都是強(qiáng),當(dāng)然,報(bào)考院校時(shí)不管是一本學(xué)校還是二本學(xué)校都要知道自己的專業(yè)在學(xué)校情況好不好,了解清楚后再報(bào)考本科院校。
一本大學(xué)的具體培養(yǎng)方案跟二本大學(xué)會(huì)有些不同。
其實(shí)二本確實(shí)有些專業(yè)不錯(cuò)的,從專業(yè)一方面教育學(xué)生,提高學(xué)生的技術(shù)能力。但是,二本本科學(xué)歷選擇好比較熱門(mén)的專業(yè),就業(yè)前景也是非常廣闊的。
不管是什么學(xué)歷都要看自己的實(shí)力以及自己的綜合能力,這樣就業(yè)前景會(huì)更好的。
一本大學(xué)的學(xué)校平臺(tái)通常比較不錯(cuò),學(xué)生的視野會(huì)比較寬廣。
一本大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力還是很強(qiáng)的,在校園風(fēng)氣高要求學(xué)習(xí)氛圍下,不會(huì)去浪費(fèi)時(shí)間的,而且在校園校風(fēng)的作用下還會(huì)提高自己的學(xué)習(xí)能力。
一般而言,能夠考出一本大學(xué)的學(xué)生,他們?cè)诟咧须A段的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也會(huì)比較好,他們的學(xué)習(xí)能力,思維能力通常會(huì)有比較大的優(yōu)勢(shì),所以在就業(yè)的時(shí)候競(jìng)爭(zhēng)力也會(huì)比較強(qiáng)。
提前批次和普通批次可以同時(shí)報(bào)嗎
可以。
高考填報(bào)志愿批次大致分為:本科提前批次、本科一批、本科二批以及?婆日猩,每一次批次都有對(duì)應(yīng)的填報(bào)時(shí)間,而且每個(gè)省每個(gè)批次的時(shí)間也不一樣。
雖然提前批次是在本科批前面填報(bào),但在本科批填報(bào)時(shí)間開(kāi)始時(shí),填報(bào)了提前批次的考生仍然可以填寫(xiě)本科批志愿,因?yàn)樵诒究婆驹搁_(kāi)始填報(bào)時(shí),提前批次的錄取工作可能還未結(jié)束,為了避免沒(méi)被提前批次錄取而錯(cuò)過(guò)本科批次填報(bào),考生最好認(rèn)真對(duì)待每一批次的志愿填報(bào)。
如果你被提前批次的學(xué)校給錄取了,那么考試院系統(tǒng)將不再繼續(xù)檢索你填寫(xiě)在本科一批的檔案;但是如果你沒(méi)有被提前批次的學(xué)校給錄取,考試院就將繼續(xù)檢索你本科一批的志愿。
三、貴陽(yáng)人文科技學(xué)院最新介紹
貴州民族大學(xué)人文科技學(xué)院成立于2001年,是由貴州民族大學(xué)申辦,貴州鵬程房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司投資,經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)、教育部確認(rèn)設(shè)立具有獨(dú)立法人資格的全日制普通本科高等院校。 學(xué),F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),花溪校區(qū)坐落于山清水秀,被譽(yù)為“高原明珠”的貴州風(fēng)景名勝區(qū)貴陽(yáng)市花溪區(qū),大學(xué)城校區(qū)坐落在產(chǎn)城融合創(chuàng)新、生態(tài)文明示范的貴安新區(qū),總占地面積600余畝,建筑面積34萬(wàn)余平方米。圖書(shū)館擁有紙質(zhì)圖書(shū)和電子圖書(shū)76萬(wàn)余冊(cè),校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)生活設(shè)施配套齊全。 學(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,通過(guò)近20年的建設(shè)與發(fā)展,形成了文、工為主,法、理、管、教、藝協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)校下設(shè)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院、法學(xué)院、大數(shù)據(jù)與信息工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、體育與藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院8個(gè)教學(xué)單位,開(kāi)設(shè)有36個(gè)本科專業(yè),在校生達(dá)1.7萬(wàn)余人,共向社會(huì)輸送畢業(yè)生2萬(wàn)余人,為國(guó)家特別是貴州經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一大批具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。 學(xué),F(xiàn)有專兼任教師978人,具有副高以上職稱占45.8%,碩士以上學(xué)位教師占76.8%,其中國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、“黔靈學(xué)者”、貴州省省管專家、貴州省政府特殊津貼專家、貴州省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人等教學(xué)名師30余人,有貴州省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十大創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”2個(gè)。 學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心,按照“突出應(yīng)用、培育特色、提高質(zhì)量”的思路,深化人才培養(yǎng)模式改革,形成了以本科教育為主的“3+1”人才培養(yǎng)體系。近年來(lái),學(xué)校推動(dòng)科教結(jié)合、產(chǎn)教融合,加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各界的合作,先后與慧科教育科技集團(tuán)有限公司、貴陽(yáng)君子謙行科技傳媒有限責(zé)任公司等企業(yè)簽訂合作協(xié)議,通過(guò)校企合作,培養(yǎng)兼具人文和科學(xué)精神、本領(lǐng)過(guò)硬的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校積極開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,以“激發(fā)創(chuàng)意、鼓勵(lì)創(chuàng)新、發(fā)展創(chuàng)客、扶持創(chuàng)業(yè)”為使命開(kāi)展了一系列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,并取得了優(yōu)異的成果。2019年“銀鳳釵頭”項(xiàng)目獲得了第五屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)總決賽金獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)貴州省在該項(xiàng)賽事上金獎(jiǎng)零的突破。此外在“青年紅色筑夢(mèng)之旅”賽道共獲得國(guó)賽2銅、省賽1金2銀的較好成績(jī)。 學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,通過(guò)學(xué)科建設(shè)統(tǒng)籌人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承,努力推進(jìn)特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的學(xué)科專業(yè)一體化建設(shè),F(xiàn)設(shè)有教育部民族教育發(fā)展中心“民族民間文化教育傳承創(chuàng)新重點(diǎn)研究基地(高等院校)”,國(guó)家民委人文社科重點(diǎn)研究基地——南方少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院法學(xué)研究所法治國(guó)情調(diào)研基地,中國(guó)少數(shù)民族哲學(xué)與社會(huì)思想史學(xué)會(huì)研究基地,中國(guó)少數(shù)民族文學(xué)學(xué)會(huì)研究基地,中國(guó)民俗學(xué)會(huì)基地,貴州省教育系統(tǒng)理想信念教育基地等。 學(xué)校廣泛開(kāi)展國(guó)際國(guó)內(nèi)交流與合作,先后與北京語(yǔ)言大學(xué)、華中師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、暨南大學(xué)、西南大學(xué)等著名高校建立了友好合作關(guān)系,每年選派100余名學(xué)生到校外交流學(xué)習(xí)。先后與英國(guó)赫特福德大學(xué)、意大利佛羅倫薩大學(xué)、馬來(lái)亞大學(xué)、馬來(lái)西亞拉曼大學(xué)、泰國(guó)蘭塔納功欣皇家理工大學(xué)、泰國(guó)西那瓦大學(xué)、法國(guó)上阿爾薩斯大學(xué)、勒阿弗爾大學(xué)、英國(guó)格林多大學(xué)等高校進(jìn)行交流合作,通過(guò)“千人留學(xué)計(jì)劃”項(xiàng)目,每年選派20余名優(yōu)秀學(xué)生赴國(guó)外交流學(xué)習(xí)。 學(xué)校先后榮獲“全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”“全國(guó)創(chuàng)建新型智庫(kù)先進(jìn)社會(huì)組織”“第四批全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范單位”“全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范學(xué)!薄百F州省第五批民族民間文化教育項(xiàng)目學(xué)!薄百F州省巾幗建功先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。 面向未來(lái),學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持*辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),秉承“修身、自信、樂(lè)學(xué)、篤行”的校訓(xùn),努力把學(xué)校建設(shè)為特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、社會(huì)信賴、人民滿意的高水平應(yīng)用型大學(xué),為貴州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更強(qiáng)大的人才和智力支撐,為開(kāi)創(chuàng)百姓富、生態(tài)美的多彩貴州新未來(lái)作出更大貢獻(xiàn)。 (注:相關(guān)數(shù)據(jù)截至2021年3月)