貴州考多少分能上嶺南師范學院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù)，嶺南師范學院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示，貴州考生上嶺南師范學院的分數(shù)在411至525分，位次為81724至15417位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年貴州高考考生需要考在411至525區(qū)間才能上嶺南師范學院。

一、貴州考多少分能上嶺南師范學院

1、2022年貴州考生上嶺南師范學院：理科最低分需要411分，錄取最低位次為80649名;

2、2021年貴州考生上嶺南師范學院：理科最低分需要414分，錄取最低位次為81724名;

3、2020年貴州考生上嶺南師范學院：理科最低分需要441分，錄取最低位次為72936名;

4、2022年貴州考生上嶺南師范學院：文科最低分需要528分，錄取最低位次為15913名;

5、2021年貴州考生上嶺南師范學院：文科最低分需要522分，錄取最低位次為20978名;

6、2020年貴州考生上嶺南師范學院：文科最低分需要525分，錄取最低位次為15417名;

二、嶺南師范學院在貴州的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年嶺南師范學院在貴州的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	貴州	理科	本二	411	80649	省政府
2022	貴州	文科	本二	528	15913	省政府

2、2021年嶺南師范學院在貴州的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	貴州	理科	本二	414	81724	省政府
2021	貴州	文科	本二	522	20978	省政府

3、2020年嶺南師范學院在貴州的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	貴州	理科	本二	441	72936	省政府
2020	貴州	文科	本二	525	15417	省政府

查詢錄取的方法

錄取期間，考生可查詢電子檔案運行的6種狀態(tài)：

（１）“自由可投”：表示該考生的檔案沒有投出去或投出去后又被學校退檔，如是被學校退檔，考生可以看到最近一次院校退檔的理由。

（２）“已經(jīng)投檔”：表示省招辦已將檔案投給了院校，但院校還未下載投檔信息。

（３）“院校在閱”：表示院校已下載了投檔信息，正在審閱考生的電子檔案。“院校在閱”并不表示考生已經(jīng)被錄取，省招辦投給院校的檔案數(shù)一般多于招生計劃數(shù)，院校通過閱檔后還要退出不予錄取的考生檔案。

（４）“院校預退”：表示該考生因種種原因院校不予錄取，院校向省招辦提出退檔，對每一個預退檔的考生，院校都會注明退檔的理由。

（５）“院校預錄”：表示院校準備擬錄取該考生，已通過網(wǎng)絡將擬錄取名單提交給省招辦，等待省招辦網(wǎng)上錄檢審核。

（６）“錄取”：表示考生網(wǎng)上錄取信息經(jīng)省招辦錄檢通過。

大學志愿填報有哪些專業(yè)

1、電子與信息類：電子信息科學與技術、光信息科學與技術、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程。

2、外語類：外貿(mào)英語、小語種。

3、法學類：法學、社會學、治安學、偵查學。

4、機械類：機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設計、過程裝備與控制工程、測控技術與儀器。

5、土建類：建筑學、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設備工程、給水排水工程。

6、會計類：會計學、財務管理。

7、中文類：對外漢語、新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、編輯出版學。

8、醫(yī)學類：臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影象學、醫(yī)學檢驗、口腔醫(yī)學、藥理學、中藥理論。

9、環(huán)境、心理類：環(huán)境科學、生態(tài)學、心理學、應用心理學。

10、工商管理類：工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。

三、嶺南師范學院最新介紹

嶺南師范學院（原湛江師范學院）是一所具有百年師范教育歷史的廣東省屬普通本科院校，坐落在中國大陸最南端的美麗港城湛江市。學校前身雷陽中學堂，1904年始設師范科，1935年成立廣東省立雷州師范學校，1978年更名為雷州師范�？茖W校，1991年升格更名為湛江師范學院，更名為嶺南師范學院。 辦學聲譽良好。在百余年的師范教育歷程中，學校肩負興學育人的辦學使命，堅持“師范性、教學型，地方性、應用型”的辦學定位，形成了“強師范、厚理工、興商科”辦學思路，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀教師、教育工作者和社會應用人才，為粵西地區(qū)乃至廣東省的教育文化事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展做出了應有貢獻。學校是全國第一所通過教育部本科教學工作合格評估的師范院校（2000年），2007年在教育部本科教學工作水平評估中獲得優(yōu)秀等級，2010年被列為廣東省新增碩士學位授權立項建設單位, 2017年列入廣東首批普通本科轉型試點高校、省市共建高校和廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校，2017年被推選為廣東省特殊教育教師發(fā)展聯(lián)盟理事長單位，2018年列入廣東省高等教育“沖一流、補短板、強特色”提升計劃建設高校。學校先后獲得“全國精神文明建設工作先進單位”“全國群眾體育工作先進單位”“全國綠化先進集體”“全國內(nèi)部審計先進集體”“教育部依法治校示范�！薄敖逃�部大學英語教學改革示范�！薄皬V東省師德建設先進單位”“廣東省文明校園”等稱號。 學科專業(yè)體系完備。設有29個（含8個掛靠）二級學院，建有省級重點學科6個（教育學、化學、課程與教學論、高分子化學與物理、漢語言文字學、材料物理與化學）、省“沖補強”重點建設學科3個（教育學、化學、材料科學與工程）。現(xiàn)有本科專業(yè)73個（其中師范類專業(yè)32個），涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、史學、理學、工學、農(nóng)學、管理學和藝術學等10大學科門類,師范專業(yè)涵蓋基礎教育、職業(yè)教育、學前教育和特殊教育，形成了門類齊全、培養(yǎng)培訓一體化的完備的教師教育體系。2個專業(yè)（漢語言文學和化學）通過教育部師范類專業(yè)二級專業(yè)認證，擁有國家級特色專業(yè)2個（漢語言文學和化學）、國家級一流本科專業(yè)建設點2個（漢語言文學和小學教育）、省級特色（重點）專業(yè)13個、省級一流本科專業(yè)建設點9個。國家級一流課程1門，省級一流課程10門。學校面向22個省區(qū)招生，全日制在校本科生25000多人。 辦學資源豐富。校園占地面積2569畝（寸金校區(qū)1009畝，正在規(guī)劃建設的湖光校區(qū)1560畝），建筑面積58萬平方米，教學科研儀器設備總值2.8億元。圖書館擁有紙質(zhì)藏書246.96萬冊，中外文紙質(zhì)現(xiàn)期刊1424種，各類電子文獻數(shù)據(jù)庫65個，電子圖書329.12萬冊，電子期刊5.06萬種、115.75萬冊。獲批“廣東省創(chuàng)建國家教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)”，建有國家級基地2個（全國重點建設職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓基地、全國社會工作專業(yè)人才培養(yǎng)基地）、省級師培基地4個和省級中小學教師發(fā)展中心1個。建有省級教學平臺14個，建有廣東省重點實驗室（廣東省特殊兒童發(fā)展與教育重點實驗室）等省級科研平臺25個以及湛江市重點實驗室4個。設有廣東沿海經(jīng)濟帶發(fā)展研究院、國學研究院等研究機構6個、一般科研平臺24個。 師資隊伍結構良好�，F(xiàn)有教職員工1700余人，其中“雙聘院士”2名，“*”1名，“珠江學者”1名，高級職稱教師600多名，博士學位教師500多名，雙師雙能型教師740多名。151人入選廣東省“千百十工程”培養(yǎng)對象，126人被聘為兄弟院校碩士和博士生導師，62人獲授國務院政府特殊津貼、全國“五一”勞動獎章、全國優(yōu)秀教師、省級教學名師和南粵優(yōu)秀教師等稱號；48人被遴選為廣東省“揚帆計劃”人才；9人被遴選為廣東省高等學校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象；30人被評為省級“強師工程”資助對象。聘有一批國內(nèi)外知名專家學者為客座教授和兼職教授。 人才培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)良。貫徹落實立德樹人根本任務，適應國家新時代教育高質(zhì)量發(fā)展和廣東省教育現(xiàn)代化的要求，培養(yǎng)具有高尚的職業(yè)道德，豐厚的人文、科學與藝術素養(yǎng)，厚實的學科專業(yè)基礎，較強的實踐能力，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應用型人才。近年來，學生在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”以及學術科技、專業(yè)實驗、師范生技能、體育競技、外語口語、藝術表演和社會實踐等競賽活動中屢獲殊榮。2018年，畢業(yè)生考研錄取人數(shù)突破600人，考研錄取率突破10%，考研錄取率居省內(nèi)高校前列。畢業(yè)生扎根粵西，挺進珠三角，深入京、津、滬、寧、疆、藏等地就業(yè)，被國內(nèi)主流媒體譽為“粵西過江龍”和“援藏良駒”；2019年，4名校友獲得“全國模范教師”“全國優(yōu)秀教師”（廣東省僅有41名）。 對外合作交流廣泛。1998年開始招收外國留學生，已培養(yǎng)培訓長短期留學生800多人。同美國、英國、德國、澳大利亞、俄羅斯、日本、新西蘭、白俄羅斯、烏克蘭、印尼、泰國、韓國、越南和港澳臺地區(qū)的80多所境外高校、教育機構以及近30所中小學建立了緊密的合作關系，共同開展學術交流、專業(yè)合作、教育培訓、教師互聘和學生跨文化學習交流活動，每年300多名學生出國學習、實習和研習。經(jīng)教育部批準，與愛爾蘭高威—梅努斯理工學院合作舉辦烹飪與營養(yǎng)教育本科專業(yè);與亞洲潛水聯(lián)合會合作舉辦“亞洲潛水學院”；與白俄羅斯國立體育大學合作舉辦以中國武術和體育康復保健為特色的孔子課堂，被評為全球“先進孔子課堂”并升格為“孔子學院”；與白俄羅斯國家科學院哲學研究院聯(lián)合成立“中白哲學-文化研究中心”；與全國工商聯(lián)水產(chǎn)業(yè)商會等合作舉辦“水產(chǎn)國際商務學院”；與廣東東島新能源股份有限公司聯(lián)合成立“東島清潔能源材料產(chǎn)業(yè)學院”；與紫光集團新華三技術有限公司、廣東偉澤智能科技有限公司聯(lián)合成立“智慧教育產(chǎn)業(yè)學院”。充分發(fā)揮在人才培養(yǎng)、科技研究、智力支持等方面的優(yōu)勢，與地方政府部門、企業(yè)、科研機構、駐地部隊等緊密協(xié)同，在教育、科技、經(jīng)濟、文化、法律與政策研究等方面開展全方位合作，積極拓展辦學資源，不斷提升學校對地方經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻率。 處在“兩個一百年”的歷史交匯期、高質(zhì)量發(fā)展的轉折期、高等教育發(fā)展的機遇期，學校以*新時代**思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持*辦學方向，落實立德樹人根本任務，立足教師教育改革創(chuàng)新，立足服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，以提高辦學質(zhì)量，以爭取碩士學位授予權為動力，大力推進“新師范”“新工科”“新文科”“新農(nóng)科”建設，不斷提高辦學水平和教育質(zhì)量，努力建設成為一所特色鮮明的高水平師范大學。 學�，F(xiàn)任黨委書記劉明貴、校長蘭艷澤。 更新日期：2021年3月8日