貴州考多少分能上河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù)，河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示，貴州考生上河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在180至380分，位次為211229至99062位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年貴州高考考生需要考在180至380區(qū)間才能上河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、貴州考多少分能上河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年貴州考生上河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要184分，錄取最低位次為211229名;

2、2021年貴州考生上河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要180分，錄取最低位次為210101名;

3、2020年貴州考生上河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

4、2022年貴州考生上河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要374分，錄取最低位次為99062名;

5、2021年貴州考生上河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要348分，錄取最低位次為112461名;

6、2020年貴州考生上河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要380分，錄取最低位次為104658名;

二、河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	貴州	理科	專科	184	211229	省政府
2022	貴州	文科	�？�	374	99062	省政府

2、2021年河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	貴州	理科	�？�	180	210101	省政府
2021	貴州	文科	�？�	348	112461	省政府

3、2020年河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	貴州	理科	�？�	-	-	省政府
2020	貴州	文科	�？�	380	104658	省政府

本科錄取分可能是多少

每個(gè)學(xué)校的錄取專業(yè)上的分?jǐn)?shù)線也是不同的，像是二本大學(xué)中的師范類大學(xué)和醫(yī)學(xué)類專業(yè)還有小語(yǔ)種專業(yè)上分?jǐn)?shù)線則會(huì)高一些，大概會(huì)超過(guò)本科線30-50分才能夠被錄取，而二本大學(xué)中的藝術(shù)類專業(yè)分?jǐn)?shù)要求則會(huì)相對(duì)低一些，普遍在300分-400分左右能被錄取。

二批三批合并后，三本線消失，由于院校增加，二本線分?jǐn)?shù)下降，對(duì)于而往年通過(guò)二本線來(lái)判斷自身定位和院校定位的考生可能會(huì)受到一些影響。考生在報(bào)考時(shí)，可以參照錄取分?jǐn)?shù)線與一本線的線差，也就是說(shuō)以往是看錄取線比二本線高多少分二批三批合并后，可以看你的分?jǐn)?shù)線低于一本線多少分來(lái)給自己定位和選擇高校。

提檔線是什么意思

提檔線是招生院校按照提檔比例提取考生檔案的最低線，不一定是學(xué)校的最終錄取線。

在同批次錄取的院校中，由于報(bào)考人數(shù)不均衡，各校的提檔線會(huì)有很大差異。熱門的院校，提檔線很高；冷門的院校，提檔線較低，甚至?xí)�低于批次線。

院校一般按120%提檔，這是為了避免因各種情況而錄不滿的情況出現(xiàn)。鑒于此，過(guò)了提檔線不代表就一定會(huì)被錄取，僅僅是可能性很大而已。

簡(jiǎn)單地講，考生的高考成績(jī)超過(guò)了批次線，但沒(méi)有達(dá)到所報(bào)院校的提檔線，電子檔案就不能投放，也就不能參加該校的錄��；考生高考成績(jī)正好跟某校提檔線一樣，并不意味著一定會(huì)被錄取。提檔線只能決定考生的檔案能不能投給學(xué)校，與考生能不能被錄取沒(méi)有必然的聯(lián)系。

三、河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由河源市人民政府舉辦的全日制普通高等學(xué)校，是廣東省示范性高等職業(yè)院校，位于廣東省河源市江東新區(qū)。學(xué)校背靠梧桐山，面向東江河，緊依東環(huán)路，風(fēng)光旖旎，交通便利。學(xué)校占地面積1500畝，總建筑面積27.7萬(wàn)平方米，校園內(nèi)教學(xué)大樓、老隆師范紀(jì)念樓、學(xué)生公寓、師生飯?zhí)�、圖書館、實(shí)訓(xùn)中心、學(xué)術(shù)交流中心、體育館等基礎(chǔ)設(shè)施一應(yīng)俱全；薈萃湖、賢能廣場(chǎng)、蕭殷廣場(chǎng)、銘德榕、桃李園、雙馨園、書香園等人文景點(diǎn)蘊(yùn)寓豐富的文化內(nèi)涵。得天獨(dú)厚的地理位置和優(yōu)美的校園環(huán)境，使學(xué)校成為莘莘學(xué)子求學(xué)修身、磨煉技能的理想場(chǎng)所。 學(xué)校2001年由原廣東老隆師范學(xué)校升格成立，2004年整體搬遷至河源市區(qū)辦學(xué)，2007年底通過(guò)教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估，2010年成為全省15所中高職對(duì)口自主招生的職業(yè)院校之一，2011年成為全省三二分段招生試點(diǎn)院校之一，2013年獲得第二批廣東省示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目立項(xiàng)，2018年通過(guò)項(xiàng)目驗(yàn)收，正式成為廣東省示范性高等職業(yè)院校。 學(xué)校有全日制大專在校生13352人，教職工670人，其中專任教師468人，其中副高以上職稱157人，博士、碩士共361人,雙師素質(zhì)教師477人。學(xué)校下設(shè)機(jī)電工程學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、老隆師范學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、思想政治理論教學(xué)部等7個(gè)教學(xué)院部；設(shè)有應(yīng)用電子技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、旅游管理、服裝設(shè)計(jì)、文秘、學(xué)前教育等48個(gè)專業(yè)；建有電子信息工程技術(shù)、旅游管理、學(xué)前教育等3個(gè)省級(jí)專業(yè)群；建有40個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)基地，校外實(shí)習(xí)基地581個(gè)；現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值2.33億元，圖書館紙質(zhì)藏書110.73萬(wàn)冊(cè)。 學(xué)校堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖，堅(jiān)持“省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先”目標(biāo)不動(dòng)搖，堅(jiān)持教育教學(xué)改革不動(dòng)搖，堅(jiān)持“規(guī)則意識(shí)、責(zé)任良知”不動(dòng)搖，積極探索政、行、企、校“四方聯(lián)動(dòng)”辦學(xué)體制機(jī)制，創(chuàng)新產(chǎn)教融合、校企合作人才培養(yǎng)模式，推進(jìn)“教學(xué)做一體化”教學(xué)改革，將學(xué)校教學(xué)過(guò)程與企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程緊密結(jié)合，突出教學(xué)的“行動(dòng)導(dǎo)向、項(xiàng)目載體、能力本位、做學(xué)一體”，切實(shí)提高學(xué)生的專業(yè)知識(shí)、技能水平和崗位適應(yīng)能力。同時(shí)，學(xué)校強(qiáng)調(diào)人文素質(zhì)教育，積極構(gòu)建融“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”于一體的“文化育人”體系，突出大學(xué)生人文精神與科學(xué)精神的同步發(fā)展，努力提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。 經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，學(xué)校的教育教學(xué)改革取得優(yōu)異成績(jī)，擁有中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，省財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)；擁有中央財(cái)政支持“高等職業(yè)院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目”專業(yè)2個(gè)，省級(jí)示范性專業(yè)2個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)5個(gè)，省級(jí)品牌專業(yè)3個(gè)，省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)9個(gè)、國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)3個(gè)。建有1門國(guó)家級(jí)精品課程，20門省級(jí)精品課程，5門國(guó)家教指委精品課程。 學(xué)校技能大賽成績(jī)突出。自2008年國(guó)家舉辦全國(guó)職業(yè)院校技能大賽以來(lái)，我校組隊(duì)代表廣東省參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽，共獲得10個(gè)一等獎(jiǎng)，40個(gè)二等獎(jiǎng)，22個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，獲獎(jiǎng)總數(shù)排名廣東省第四。 學(xué)校高度重視科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)。學(xué)校科研平臺(tái)建設(shè)取得新突破，建成博士工作站1個(gè)，廣東省應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心3個(gè)，廣東省工程技術(shù)研究中心5個(gè)，廣東省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中心1個(gè)，廣東省產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)1個(gè)，河源市工程技術(shù)研究中心10個(gè)，河源市農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中心1個(gè)，河源市技術(shù)應(yīng)用研究院2個(gè)。近五年承擔(dān)市級(jí)以上科研項(xiàng)目577項(xiàng)，其中省級(jí)以上項(xiàng)目125項(xiàng)；出版著作87部，發(fā)表論文1117篇，其中核心刊物以上發(fā)表84篇；獲授權(quán)國(guó)家專利202件，其中發(fā)明專利13件；科研經(jīng)費(fèi)總額2700多萬(wàn)元，其中橫向技術(shù)服務(wù)到款額800多萬(wàn)元。學(xué)校于2013年6月?tīng)款^組建了校企合作辦學(xué)理事會(huì)，搭建了“政行企校、四方共建”的緊密型校企合作平臺(tái)，現(xiàn)有成員單位156家。學(xué)校與河源市“五縣三區(qū)”產(chǎn)業(yè)園和科技部門實(shí)施“戰(zhàn)略合作”，建立了科技特派員常態(tài)化工作機(jī)制，組建科技服務(wù)團(tuán)隊(duì)，服務(wù)河源企業(yè)200多家。選派農(nóng)村科技特派員10多名，深入河源市30多個(gè)貧困村開(kāi)展人才對(duì)接和科技服務(wù)，為鄉(xiāng)村振興發(fā)展提供有力的技術(shù)和人才支撐。 學(xué)校近年畢業(yè)生總體就業(yè)率達(dá)99%以上，穩(wěn)居全省同類高校前列，畢業(yè)生用人單位滿意率達(dá)到92%。由于畢業(yè)生廣受社會(huì)歡迎，學(xué)校招生形勢(shì)喜人。目前，學(xué)校面向全國(guó)9省招生，新生報(bào)到率連續(xù)三年達(dá)86%以上。 學(xué)校先后與江西吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院、揭陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、和平縣技工學(xué)校、河源市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校等7所院校建立了對(duì)口幫扶關(guān)系，與深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院等國(guó)家示范性高職院校的友好合作關(guān)系。與臺(tái)灣14所高校簽訂了合作協(xié)議，開(kāi)展短期交流生項(xiàng)目；與美國(guó)的康涅狄格大學(xué)、美國(guó)馬里蘭大學(xué)、加拿大溫莎大學(xué)、澳大利亞中央昆士蘭大學(xué)、澳大利亞臥龍崗大學(xué)等國(guó)外知名大學(xué)建立合作關(guān)系，探索開(kāi)展“3+1”、“2+2”模式的聯(lián)合人才培養(yǎng)，學(xué)校的國(guó)際化水平逐步提升。