貴州考多少分能上青島工學(xué)院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù)，青島工學(xué)院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示，貴州考生上青島工學(xué)院的分數(shù)在367至465分，位次為125331至40706位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年貴州高考考生需要考在367至465區(qū)間才能上青島工學(xué)院。

一、貴州考多少分能上青島工學(xué)院

1、2022年貴州考生上青島工學(xué)院：理科最低分需要367分，錄取最低位次為124483名;

2、2021年貴州考生上青島工學(xué)院：理科最低分需要371分，錄取最低位次為124367名;

3、2020年貴州考生上青島工學(xué)院：理科最低分需要388分，錄取最低位次為125331名;

4、2022年貴州考生上青島工學(xué)院：文科最低分需要475分，錄取最低位次為41706名;

5、2021年貴州考生上青島工學(xué)院：文科最低分需要483分，錄取最低位次為40706名;

6、2020年貴州考生上青島工學(xué)院：文科最低分需要465分，錄取最低位次為46484名;

二、青島工學(xué)院在貴州的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年青島工學(xué)院在貴州的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	貴州	理科	本二	367	124483	省教育廳
2022	貴州	文科	本二	475	41706	省教育廳

2、2021年青島工學(xué)院在貴州的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	貴州	理科	本二	371	124367	省教育廳
2021	貴州	文科	本二	483	40706	省教育廳

3、2020年青島工學(xué)院在貴州的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	貴州	理科	本二	388	125331	省教育廳
2020	貴州	文科	本二	465	46484	省教育廳

專業(yè)平行志愿與院校專業(yè)組平行志愿相比的優(yōu)勢

（1）考生不再有平行志愿投檔而被退檔的風(fēng)險。在專業(yè)平行志愿投檔錄取中，按考生的名次先后投檔，遵循志愿進行錄取。
（2）考生不會再被調(diào)劑到自己沒有填報的專業(yè)里。平行志愿中，為確保學(xué)校完成招生計劃，會設(shè)專業(yè)志愿服從調(diào)劑志愿。而在專業(yè)平行志愿中，專業(yè)調(diào)劑志愿被取消，會按照考生填報的專業(yè)志愿錄取。
（3）打破院校平行志愿中的高校等級結(jié)構(gòu)。有些高校的強勢、特色專業(yè)，在專業(yè)平行志愿中會得到考生的青睞，能夠促進高校特色專業(yè)的建設(shè)。

高考志愿填報什么叫專業(yè)組

高考志愿專業(yè)組是指想報考的專業(yè)。

一所院�？稍O(shè)置一個或多個院校專業(yè)組，每個院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。考生根據(jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個學(xué)校的某個專業(yè)組。

考生在填報志愿的時候，要注意自己的成績位次，位次是按普通類所有考生總分排定，總分相同時，按文化總分、語文數(shù)學(xué)總分、語文或數(shù)學(xué)單科成績、外語單科成績、選考科目單科成績的高低排序，全部相同者為同位次。

專業(yè)志愿組填報方法是什么

全面梳理考生所在分段范圍內(nèi)的院校及專業(yè)
無論高考如何變化、錄取模式如何改變，志愿的競爭歸根結(jié)底仍然是分數(shù)的競爭，平行志愿錄取規(guī)則的第一條就是“分數(shù)優(yōu)先”。因此，考生及家長在志愿填報之前，一定要認真梳理自己所在分數(shù)段內(nèi)具體包含著哪些院校以及專業(yè)可供選擇。
對照院校及專業(yè)選考科目要求，排除不符合條件的選項
在志愿準(zhǔn)備過程中，不要忽視了擬填報志愿的選考科目要求。排除自己檢索范圍內(nèi)選考科目不符合的選項，避免誤填報。
結(jié)合考生的興趣愛好、未來規(guī)劃，進一步縮小報考范圍
每名考生在其所在分數(shù)段內(nèi)，都有大量的院校及專業(yè)可供選擇。在這個步驟當(dāng)中，可以繼續(xù)使用排除法，進一步縮小目標(biāo)范圍。首先直接排除考生不喜歡且不愿就讀的專業(yè)，其次通過院校地域，直接排除不愿就讀的地區(qū)。最后不愿就讀中外合作辦學(xué)或高收費專業(yè)的考生，直接排除該類招生專業(yè)等等。通過設(shè)置排除選項，就可以迅速縮小考生的報考范圍，減輕報考壓力。
做好“沖、穩(wěn)、保”搭配，明確局部志愿功能
以首選科目為物理的570分考生為例，該名考生在“沖”志愿設(shè)計當(dāng)中，可能會遇到部分“雙一流建設(shè)”院校、“211工程”院校的冷門專業(yè)和省屬熱門院校的強勢專業(yè)，此時，他所需要做出的選擇是個人能否接受名校的冷門專業(yè)還是去選擇省屬院校的熱門專業(yè)。
在“穩(wěn)”志愿設(shè)計當(dāng)中，他可能會遇到的問題是自己心儀的院校、心儀的專業(yè)數(shù)量不夠充足，是否可以在能接受的院校當(dāng)中擴大選擇范圍的問題。在“保”志愿設(shè)計當(dāng)中，他一定要充分思考自己所對應(yīng)保底志愿中哪些性價比更高，哪些更適合考研、升學(xué)，哪些更有利于未來就業(yè)的問題。

三、青島工學(xué)院最新介紹

一、 辦學(xué)歷程 青島工學(xué)院前身為2005年建校的中國海洋大學(xué)青島學(xué)院，是由中國海洋大學(xué)申辦、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團下屬的青島伊力特德泰科教投資管理有限公司投資舉辦的獨立學(xué)院。經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校于2011年轉(zhuǎn)設(shè)為獨立建制的民辦普通本科高校，更名為青島工學(xué)院。 二、 辦學(xué)定位 學(xué)校辦學(xué)層次為本科高校，同時舉辦專科教育；辦學(xué)性質(zhì)及類型為全日制普通民辦本科高等學(xué)校；人才培養(yǎng)定位為培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具有創(chuàng)新意識的高素質(zhì)應(yīng)用型人才；服務(wù)面向定位為立足青島，面向全國，重點服務(wù)山東和新疆地區(qū)，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。 三、目標(biāo)理念 學(xué)校的目標(biāo)是建設(shè) “學(xué)生喜歡、教師熱愛、社會認可”的優(yōu)質(zhì)民辦本科高校；辦學(xué)理念為“學(xué)校以學(xué)生為本、辦學(xué)以教師為本、教育為社會服務(wù)”； 學(xué)校的校訓(xùn)為“胸懷天下，造福人類”，具體詮釋為健康快樂，積極向上；寬容豁達，兼濟天下；全球思維、國際視野，為自身以外的人和環(huán)境釋放正能量。 四、治理體系 學(xué)校實行政治上黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政上董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制。注重發(fā)揮黨委指導(dǎo)、監(jiān)督、保障作用，強化監(jiān)事會對學(xué)校運行決策的監(jiān)督并向股東負責(zé)，發(fā)揮校務(wù)委員會、學(xué)術(shù)委員會作用。黨委會行使指導(dǎo)、督查、紀檢權(quán)力，發(fā)揮政治核心作用，確保黨的路線、方針、政策貫徹落實。董事會是學(xué)校最高決策機構(gòu)，負責(zé)制定學(xué)校建設(shè)發(fā)展過程中的戰(zhàn)略、方針、政策。校長領(lǐng)導(dǎo)下的行政團隊執(zhí)行董事會決議，全面行使學(xué)校管理職權(quán)。 五、地理位置 學(xué)校坐落在景色秀麗、氣候宜人、素有“金膠州”之稱的濱海城市青島膠州市，北靠膠州市政府、著名的三里河文化公園和國家4A級景區(qū)—少海濕地公園，距青島火車站約40分鐘車程，距膠東國際機場約20分鐘車程。 六、專業(yè)設(shè)置 學(xué)校設(shè)有8個二級學(xué)院，開設(shè)36個本科專業(yè)及11個�？茖�業(yè)�；�本形成了以工學(xué)類學(xué)科專業(yè)為主，管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。其中計算機科學(xué)與技術(shù)、通信工程、食品科學(xué)與工程、工商管理、國際商務(wù)和能源與動力工程6個專業(yè)為“山東省民辦本科高校優(yōu)勢特色專業(yè)”，通信工程、工商管理、能源與動力工程及食品科學(xué)與工程4個專業(yè)獲批2019年省級一流專業(yè)建設(shè)立項。學(xué)校面向全國28個�。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）招生，現(xiàn)有全日制在校生14106人，其中本科生12695人。 七、師資隊伍 學(xué)�，F(xiàn)有教師630人，副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）202人，具有碩士、博士學(xué)位399人。教師隊伍中，國務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼1人，全國優(yōu)秀教師1人，省級教學(xué)名師1人。教師注重營造“以人格魅力感染學(xué)生，以專業(yè)前景疏導(dǎo)學(xué)生，以專業(yè)知識啟發(fā)學(xué)生，以嫻熟技能示范學(xué)生，以學(xué)術(shù)水平感召學(xué)生，以職業(yè)道德感動學(xué)生”的良好師德師風(fēng)氛圍。 八、硬件條件 學(xué)校占地面積1046.29畝，建筑面積28.1萬平方米。擁有教室333間，其中多媒體教室111間，數(shù)字語音室16間；公共計算機實驗室13間，同聲傳譯實驗室1間；建有4個校級實驗教學(xué)示范中心，與80多家企業(yè)簽訂協(xié)議，建立校企合作實習(xí)基地。教學(xué)、科研設(shè)備總價值為9737.77萬元。圖書館擁有紙質(zhì)圖書127.2萬冊，電子圖書16萬冊。校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校，擁有通識課程及專業(yè)課程的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺。學(xué)校擁有2640平方米的含羽毛球、乒乓球、健身等場地的體育館，另有54653平方米含標(biāo)準(zhǔn)塑膠運動場、足球場、籃球場、網(wǎng)球場、排球場等體育運動場所。學(xué)校擁有88492平方米的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓，22618平方米的學(xué)生餐廳。 九、學(xué)生服務(wù) 學(xué)校構(gòu)建起由教師、班主任、輔導(dǎo)員、導(dǎo)師、學(xué)長、班長班委組成的“六維一體”育人模式，保障學(xué)生成人成才。全面落實國家有關(guān)大學(xué)生的資助政策。設(shè)有國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金和大量校內(nèi)勤工助學(xué)崗位，資助品學(xué)兼優(yōu)并家庭困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。針對畢業(yè)生不同就業(yè)需求建立了分類指導(dǎo)的就業(yè)服務(wù)體系。一是為滿足大多數(shù)畢業(yè)生畢業(yè)后直接就業(yè)的需求，與海信、新希望、高校軟控等80多家知名企業(yè)簽定“實習(xí)基地、就業(yè)基地”協(xié)議,形成校企共建合作育人體系，畢業(yè)生基本素質(zhì)較好，深受用人單位好評；近年來一批畢業(yè)生考取北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)等國內(nèi)名校碩士研究生；二是針對部分出國深造的學(xué)生拓展國際合作辦學(xué)渠道，學(xué)校與澳洲南十字星大學(xué)、日本神戶國際大學(xué)、泰國博仁大學(xué)、西班牙薩拉戈薩大學(xué)、韓國慶星大學(xué)、泰國格樂大學(xué)等高校，開展形式多樣的合作、交流辦學(xué)，為畢業(yè)生出國深造搭建廣闊平臺。 (數(shù)據(jù)更新于2021年9月30日）