根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù),湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示,貴州考生上湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在191至315分,位次為214671至117777位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年貴州高考考生需要考在191至315區(qū)間才能上湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、貴州考多少分能上湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、2022年貴州考生上湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要204分,錄取最低位次為209507名;
2、2021年貴州考生上湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要215分,錄取最低位次為207566名;
3、2020年貴州考生上湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要191分,錄取最低位次為214671名;
4、2022年貴州考生上湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要264分,錄取最低位次為120996名;
5、2021年貴州考生上湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要326分,錄取最低位次為117777名;
6、2020年貴州考生上湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要315分,錄取最低位次為127052名;
二、湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 204 | 209507 | 省政府 |
2022 | 貴州 | 文科 | 專科 | 264 | 120996 | 省政府 |
2、2021年湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 215 | 207566 | 省政府 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 326 | 117777 | 省政府 |
3、2020年湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 貴州 | 理科 | 專科 | 191 | 214671 | 省政府 |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | 315 | 127052 | 省政府 |
有什么低分好錄取的二本大學(xué)
二本大學(xué) | 所在地 | 錄取批次線 |
浙江外國(guó)語學(xué)院 | 浙江 | 458(第二批) |
西安財(cái)經(jīng)學(xué)院 | 陜西 | 458(第二批) |
溫州大學(xué) | 浙江 | 458(第二批) |
重慶工商大學(xué) | 重慶 | 458(第二批) |
浙江傳媒學(xué)院 | 浙江 | 458(第二批) |
北京聯(lián)合大學(xué) | 北京 | 458(第二批) |
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院 | 湖北 | 458(第二批) |
四川外國(guó)語大學(xué) | 重慶 | 458(第二批) |
中國(guó)民用航空飛行學(xué)院 | 四川 | 458(第二批) |
湖南商學(xué)院 | 湖南 | 458(第二批) |
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué) | 河北 | 458(第二批) |
河北師范大學(xué) | 河北 | 458(第二批) |
天津科技大學(xué) | 天津 | 458(第二批) |
大連大學(xué) | 遼寧 | 458(第二批) |
吉林財(cái)經(jīng)大學(xué) | 吉林 | 458(第二批) |
安徽師范大學(xué) | 安徽 | 458(第二批) |
天津商業(yè)大學(xué) | 天津 | 458(第二批) |
煙臺(tái)大學(xué) | 山東 | 458(第二批) |
江西師范大學(xué) | 江西 | 458(第二批) |
云南財(cái)經(jīng)大學(xué) | 云南 | 458(第二批) |
成都中醫(yī)藥大學(xué) | 四川 | 458(第二批) |
山西財(cái)經(jīng)大學(xué) | 山西 | 458(第二批) |
山東政法學(xué)院 | 山東 | 458(第二批) |
江漢大學(xué) | 湖北 | 458(第二批) |
長(zhǎng)江大學(xué) | 湖北 | 458(第二批) |
北京服裝學(xué)院 | 北京 | 458(第二批) |
大連海洋大學(xué) | 遼寧 | 458(第二批) |
高考志愿不服從調(diào)劑的后果
1、高考平行志愿模式下,如果你被A大學(xué)提檔,而你填報(bào)的專業(yè)又非常熱門,你的分?jǐn)?shù)達(dá)不到專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù),沒有填報(bào)專業(yè)服從調(diào)劑,你就會(huì)被學(xué)校退檔。
退檔的后果就是你在這個(gè)批次填報(bào)的其它BCD等學(xué)校都不能投檔錄取你了,你只能填報(bào)征集志愿或進(jìn)入下一批次投檔錄取。
2、由于考生高考志愿填報(bào)的專業(yè)不平衡,招考辦允許學(xué)校按照一定比例投檔考生,一般的投檔比例在1:1.1--1.2之間。所以肯定會(huì)有低分考生由于專業(yè)填報(bào)過高,不能被填報(bào)的專業(yè)錄取。如果這部分考生沒有填報(bào)志愿專業(yè)服從調(diào)劑,就會(huì)被學(xué)校退檔。被退檔的考生只能填報(bào)征集志愿或進(jìn)入下一批次投檔錄取。
3、避免高考志愿投檔后被退檔的方法就是選擇學(xué)校時(shí)要按照往年學(xué)校和專業(yè)的錄取平均分,這是比較穩(wěn)妥的一種填報(bào)方法。
三、湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹
湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直管的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院座擁武漢教育科技文化中心優(yōu)勢(shì),位于武昌武珞路石牌嶺,武漢內(nèi)環(huán)線上,位置優(yōu)越,交通便利。學(xué)院創(chuàng)辦于1956年,前身隸屬于原國(guó)家食品工業(yè)部,1972年更名為“湖北省輕工業(yè)學(xué)校”; 1987年與原聯(lián)邦德國(guó)“漢斯.賽德爾基金會(huì)”合作,在全國(guó)率先引進(jìn)聯(lián)邦德國(guó)“雙元制”職業(yè)教育教學(xué)模式;1996年經(jīng)教育部批準(zhǔn)在全國(guó)率先舉辦高等職業(yè)教育。學(xué)院整體辦學(xué)條件、辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)水平穩(wěn)居湖北省高職院校前列。學(xué)院德國(guó)“雙元制”本土化的辦學(xué)模式特色明顯,這一辦學(xué)特色經(jīng)總結(jié)榮獲2018年國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。中外合作辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、成績(jī)突出,成為湖北省教育對(duì)外合作的窗口和中外職業(yè)教育合作的典范,在全國(guó)高等職業(yè)教育領(lǐng)域產(chǎn)生了廣泛的影響。 學(xué)院校舍總建筑面積11萬多平方米,固定資產(chǎn)總值3.2億元(不計(jì)土地),教學(xué)儀器設(shè)備總值8000多萬元,圖書館藏書40.8萬冊(cè)(含電子圖書)。學(xué)院擁有國(guó)內(nèi)一流水平的“啤酒實(shí)訓(xùn)中心”,設(shè)施、設(shè)備完備的“機(jī)電實(shí)訓(xùn)中心”、“生物技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心”、“建筑裝飾實(shí)訓(xùn)中心”等,現(xiàn)擁有中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地兩個(gè),省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地三個(gè),擁有設(shè)施齊備的實(shí)驗(yàn)室、檢測(cè)室80多個(gè),在全國(guó)建有160多家校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。現(xiàn)有在職教職工398人,其中教師260人,專任教師220人,教授5人,副教授76人,“雙師”素質(zhì)教師98人。 學(xué)院共有7個(gè)教學(xué)院系和一個(gè)公共課部,開設(shè)有數(shù)控技術(shù)、釀酒技術(shù)、生物技術(shù)應(yīng)用、生物制藥、制漿造紙技術(shù)、機(jī)電一體化、工業(yè)機(jī)器人、數(shù)控技術(shù)、液壓氣動(dòng)技術(shù)、電子信息技術(shù)、電子儀器與檢測(cè)技術(shù)、質(zhì)量檢驗(yàn)與測(cè)量技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、建筑電氣工程技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、電算會(huì)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作、建筑裝飾、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、會(huì)展設(shè)計(jì)等30多個(gè)專業(yè)。專業(yè)涵蓋機(jī)械、機(jī)電、電氣、電子、電信、計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)、食品、生物、造紙、建筑、廣告、裝飾等多個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域。學(xué)院擁有國(guó)家級(jí)試點(diǎn)教改專業(yè)一個(gè),國(guó)家級(jí)精品課程一門,省級(jí)試點(diǎn)教改專業(yè)一個(gè),省級(jí)精品課程五門,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)一個(gè),省級(jí)立項(xiàng)課題三十多個(gè),教師出版高職高專教材18本,省級(jí)科研成果18個(gè),技術(shù)專利5項(xiàng)。 學(xué)院面向全國(guó)招生,已為國(guó)家培養(yǎng)了16萬多名各類專業(yè)人才,畢業(yè)生遍及全國(guó)各地。目前,在校生規(guī)模為6000多人,每年向社會(huì)輸送2000多名技術(shù)人才,畢業(yè)生因職業(yè)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高而深受用人單位歡迎,畢業(yè)生就業(yè)率一直名列全省高職院校前列,特色專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求,10多個(gè)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%。形成了“進(jìn)口暢、出口旺”的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。學(xué)院牽頭組建了“湖北酒業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)”,在全國(guó)各地建立了50多個(gè)就業(yè)基地,與200多家企業(yè)和機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期開展“產(chǎn)學(xué)研”合作, 與德國(guó)、加拿大、新加坡、臺(tái)灣等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的院校和教育機(jī)構(gòu)建立了友好的交流合作關(guān)系,為畢業(yè)生出國(guó)深造、就業(yè)開辟了更廣闊的空間。 60 多年來,學(xué)院積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),取得了良好的辦學(xué)效益和社會(huì)聲譽(yù),學(xué)院是勞動(dòng)和社會(huì)保障部設(shè)立的特種工種職業(yè)技能鑒定站,是全國(guó)啤酒檢測(cè)中心及啤酒釀造專業(yè)人才培養(yǎng)基地,是教育部設(shè)置的重點(diǎn)職教師資培訓(xùn)基地。學(xué)院2008年榮獲中共湖北省委表彰的“黨建工作先進(jìn)單位”;2005-2017年連續(xù)獲得省綜治辦、省教育廳、省公安廳聯(lián)合授予的“省級(jí)平安校園”稱號(hào);2008—2017年獲得“省級(jí)文明單位”、省綠化委“綠化模范單位”。 學(xué)院在60多年的辦學(xué)歷程中堅(jiān)持“特色鮮明、質(zhì)量?jī)?yōu)良、規(guī)模適度、就業(yè)暢通”的辦學(xué)理念,秉承“厚德、尚能、勵(lì)志、創(chuàng)新”的校訓(xùn),著力強(qiáng)化學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),全面提升學(xué)生的職業(yè)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、獨(dú)立能力和綜合能力,努力造就專業(yè)有特長(zhǎng)、就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、提高有基礎(chǔ)、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有空間的高素質(zhì)技能性人才。 傳承歷史輝煌,盡展職教風(fēng)采。面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo),制定了建設(shè)成為職教特色鮮明、人才培養(yǎng)水平一流、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)的高等職業(yè)院校的總目標(biāo),明確了建設(shè)專業(yè)性、創(chuàng)新型、國(guó)際化職業(yè)院校的發(fā)展定位,致力于推動(dòng)教師、專業(yè)、課程、學(xué)風(fēng)、學(xué)生的協(xié)調(diào)發(fā)展,不斷提高學(xué)院綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力,各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中發(fā)展,在創(chuàng)新中前進(jìn),學(xué)院整體呈現(xiàn)出快速發(fā)展的嶄新局面。