六盤水的大專有哪些,六盤水比較好的大專學(xué)校排名

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一、2021年六盤水的大專有哪些

六盤水的大專有哪些,六盤水比較好的大專學(xué)校排名

序號學(xué)校名稱主管部門所在地辦學(xué)層次備注
1六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院貴州省六盤水市?公辦
2六盤水幼兒師范高等?茖W(xué)校貴州省六盤水市?公辦

二、六盤水部分比較好的大專介紹

1、六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2002年6月經(jīng)教育部備案貴州省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制高等職業(yè)院校。學(xué)院坐落于中國涼都•六盤水美麗的梅花山麓德塢湖畔,校園依山近湖,青山環(huán)抱,空氣清新,四季宜人。學(xué)院占地面積537畝,全日制在校學(xué)生8000余人,設(shè)有醫(yī)學(xué)、護(hù)理、財經(jīng)、商務(wù)管理、生物工程、工業(yè)、社會科學(xué)、信息工程8個教學(xué)系單位,建成煤礦開采技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、會計電算化3個重點專業(yè)群共50個專業(yè)。現(xiàn)有教職工462人,其中,副高以上職稱教師 116人,省級職教名師2名。畢業(yè)生的職業(yè)資格或技能證書獲得率99.04%,畢業(yè)生初次就業(yè)率90%,專業(yè)對口率83.14%,用人單位對畢業(yè)生滿意度96%。

學(xué)院建有康復(fù)治療一體化教室、護(hù)理操作一體化教室、解剖一體化教室、會計電算化實訓(xùn)室等一體化教室36個;建成煤質(zhì)化驗實訓(xùn)室、機加工實訓(xùn)室、電子電工電拖實訓(xùn)室、計算機網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)車間、多媒體實訓(xùn)車間、機電一體化技術(shù)實訓(xùn)基地等生產(chǎn)性實訓(xùn)基地12個;校企合作共建汽車檢測站和駕駛學(xué)校等“校中廠”2個,保證每個專業(yè)有相應(yīng)的實驗實訓(xùn)室,設(shè)施設(shè)備數(shù)量滿足教學(xué)需要,核心課程實驗實訓(xùn)開出率達(dá)100%。學(xué)院還緊密聯(lián)系行業(yè)企業(yè),建立起與專業(yè)相適應(yīng)、與主要崗位相對應(yīng)、相對穩(wěn)定的校外實習(xí)實訓(xùn)基地90余個。

學(xué)院一直致力于專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革,強化學(xué)生專業(yè)知識、專業(yè)技能和綜合能力的培養(yǎng),全面推進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升。我院學(xué)子在2017年的全國職業(yè)院校技能大賽中(高職組)榮獲“大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用”項目二等獎和“計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用”項目三等獎,打破了貴州省六年來參加該項目獲獎零的突破;在2018年貴州省職業(yè)院校技能大賽中(高職組)榮獲“大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用”、“計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用”、“沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營”均獲一等獎;我院會計專業(yè)學(xué)生在貴州省職業(yè)院校技能大賽會計技能比賽中取得 “四連冠”的好成績,3次代表貴州省參加全國職業(yè)院校技能大賽會計項目比賽;在2018年全國機械職業(yè)院校技能大賽中,獲全國一等獎的好成績。

2、六盤水幼兒師范高等?茖W(xué)校簡介

六盤水幼兒師范高等專科學(xué)校是2018年經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立,并通過教育部備案的一所全日制公辦普通?圃盒。學(xué)校以全日制普通?平逃秊橹,同時舉辦中等師范教育。學(xué)科門類有幼兒師范類、藝術(shù)類和信息技術(shù)類。

學(xué)校地處“中國涼都”六盤水雙水城區(qū),占地面積934.17畝,建筑面積24萬平方米,總投資11.7億元。校園青山環(huán)繞、綠樹掩映、綠草如茵。

學(xué)校辦學(xué)初期規(guī)模為3000人,現(xiàn)開設(shè)有學(xué)前教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、早期教育及舞蹈教育等九個?茖I(yè)。

學(xué)校在做優(yōu)學(xué)前教育專業(yè)、早期教育及現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)上,做強藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)和舞蹈教育等其它專業(yè),培養(yǎng)具有深厚人文情懷、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新發(fā)展精神、教學(xué)實踐能力扎實的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,為基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展服務(wù)。

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