海南考多少分能上浙江農(nóng)林大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新海南招生考試院公布的數(shù)據(jù),浙江農(nóng)林大學(xué)在海南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,海南考生上浙江農(nóng)林大學(xué)的分?jǐn)?shù)在576至602分,位次為13776至7610位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年海南高考考生需要考在576至602區(qū)間才能上浙江農(nóng)林大學(xué)。

一、海南考多少分能上浙江農(nóng)林大學(xué)

1、2022年海南考生上浙江農(nóng)林大學(xué):綜合(物 或 化 或 生)最低分需要605分,錄取最低位次為9685名;

2、2021年海南考生上浙江農(nóng)林大學(xué):綜合(物)最低分需要576分,錄取最低位次為13776名;

3、2021年海南考生上浙江農(nóng)林大學(xué):綜合(物 或 化 或 生)最低分需要600分,錄取最低位次為9828名;

4、2021年海南考生上浙江農(nóng)林大學(xué):綜合(物 或 化)最低分需要605分,錄取最低位次為9096名;

5、2021年海南考生上浙江農(nóng)林大學(xué):綜合(不限)最低分需要612分,錄取最低位次為8123名;

6、2020年海南考生上浙江農(nóng)林大學(xué)(2):綜合(物)最低分需要585分,錄取最低位次為11680名;

7、2020年海南考生上浙江農(nóng)林大學(xué)(4):綜合(物 或 化 或 生)最低分需要598分,錄取最低位次為9680名;

8、2020年海南考生上浙江農(nóng)林大學(xué)(1):綜合(不限)最低分需要602分,錄取最低位次為9114名;

海南考多少分能上浙江農(nóng)林大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、浙江農(nóng)林大學(xué)在海南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年浙江農(nóng)林大學(xué)在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 海南 綜合 物 或 化 本科 586 12840 省政府
2022 海南 綜合 物 或 化 或 生 本科 605 9685 省政府
2022 海南 綜合 不限 本科 620 7610 省政府

2、2021年浙江農(nóng)林大學(xué)在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 海南 綜合 本科 576 13776 省政府
2021 海南 綜合 物 或 化 或 生 本科 600 9828 省政府
2021 海南 綜合 物 或 化 本科 605 9096 省政府
2021 海南 綜合 不限 本科 612 8123 省政府

3、2020年浙江農(nóng)林大學(xué)在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 海南 綜合 物 或 化 本科 584 11819 省政府
2020 海南 綜合 本科 585 11680 省政府
2020 海南 綜合 物 或 化 或 生 本科 598 9680 省政府
2020 海南 綜合 不限 本科 602 9114 省政府

公辦二本多少分能上

公辦二本一般需要超出本科線50分左右。想要知道一般超過(guò)本科分?jǐn)?shù)線多少分能夠填報(bào)公辦二本高校,可參考本省比較差的公辦二本高校每年在本省的投檔分?jǐn)?shù)線。

一般來(lái)說(shuō)本省最差的公辦二本高校投檔分?jǐn)?shù)線減去本省的本科批次分?jǐn)?shù)線,就是需要超過(guò)的分?jǐn)?shù)。不同省份情況不同,考生與家長(zhǎng)切不可混為一談。

高考分?jǐn)?shù)線預(yù)計(jì)是多少

2023高考大部分地區(qū)的二本預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線在430分左右,當(dāng)然了具體省份具體分析。一般情況下,像河南,河北,山東這樣的高考大省,本科錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)高一些,可能會(huì)達(dá)到450分左右,而普通地區(qū)分?jǐn)?shù)線大概在400-430分。

而相比較偏遠(yuǎn)地區(qū),甘肅、西藏等地方二本錄取分?jǐn)?shù)線相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)比較低,大概在400分左右。

為什么說(shuō)民辦二本千萬(wàn)不要上

1、學(xué)費(fèi)太高

公辦二本和民辦二本最大的一個(gè)不同,就是民辦二本學(xué)費(fèi)較高,公辦二本的開銷花費(fèi)是由國(guó)家規(guī)定的,但是民辦院校是自己定價(jià),而且是以盈利為目的,因此對(duì)于家庭條件一般的考生來(lái)說(shuō),報(bào)考民辦二本確實(shí)需要慎重。

2、師資力量較弱

民辦二本的師資力量總體來(lái)說(shuō)和公立二本相比會(huì)更弱一些,但是開設(shè)的都是熱門專業(yè),專業(yè)更加注重實(shí)用性和應(yīng)用性。

3、部分人的偏見(jiàn)

關(guān)于“民辦二本千萬(wàn)不要上”其實(shí)是部分人的偏見(jiàn),在很多人的潛意識(shí)里,認(rèn)為民辦二本是花錢就能進(jìn)去的,分?jǐn)?shù)線要求不高,教學(xué)質(zhì)量更差,但并不是所有民辦二本都是這樣的。

三、浙江農(nóng)林大學(xué)最新介紹

浙江農(nóng)林大學(xué)位于杭州市臨安區(qū)、杭州城西科創(chuàng)大走廊的西端,是浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校、浙江省人民政府與國(guó)家林業(yè)和草原局共建高校。學(xué)校創(chuàng)建于1958年,時(shí)稱天目林學(xué)院,1966年改名為浙江林學(xué)院,2010年更名為浙江農(nóng)林大學(xué)。經(jīng)過(guò)60余年的建設(shè),學(xué)校已發(fā)展成為以農(nóng)林、生物、環(huán)境學(xué)科為特色,涵蓋八大學(xué)科門類的多科性大學(xué),建立了完整的本碩博人才培養(yǎng)和學(xué)位授權(quán)體系。 學(xué)校現(xiàn)有東湖、衣錦、諸暨3個(gè)校區(qū),占地面積3200余畝,校舍建筑面積90余萬(wàn)平方米,儀器設(shè)備總值4.93億元。設(shè)有20個(gè)學(xué)院(部),67個(gè)本科專業(yè);其中國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)11個(gè),國(guó)家級(jí)特色專業(yè)4個(gè),國(guó)家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè),國(guó)家新工科項(xiàng)目2個(gè),國(guó)家新農(nóng)科項(xiàng)目5個(gè),國(guó)家卓越農(nóng)林教育人才培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)7個(gè),國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)1個(gè),工程教育認(rèn)證專業(yè)1個(gè),國(guó)際認(rèn)證專業(yè)1個(gè),省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)13個(gè),省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)12個(gè),省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)7個(gè),省級(jí)特色(含新興特色)專業(yè)9個(gè),F(xiàn)有浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科1個(gè),浙江省一流學(xué)科(A類)3個(gè),浙江省一流學(xué)科(B類)9個(gè);國(guó)家林業(yè)和草原局重點(diǎn)學(xué)科與重點(diǎn)培育學(xué)科5個(gè)。擁有林學(xué)一級(jí)學(xué)科博士后科研流動(dòng)站;一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)6個(gè);一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)19個(gè),專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)類別16個(gè)。擁有國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家工程技術(shù)研究中心、國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家文化傳播基地、國(guó)家“111計(jì)劃”引智基地等國(guó)家級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)5個(gè),省部級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)39個(gè)。 學(xué)校面向31個(gè)。ㄊ、自治區(qū))招生,現(xiàn)有各類在校生38900余人,其中全日制本科生22500余人(含暨陽(yáng)學(xué)院),研究生4100人,留學(xué)生1300余人,農(nóng)民大學(xué)生、繼續(xù)教育學(xué)生11000余人。學(xué)校現(xiàn)有教職工2100余人,其中專任教師1460余人,高級(jí)職稱738人。擁有中國(guó)工程院院士1人、共享院士5人、浙江省特級(jí)專家2人、 “*”特聘教授2人、國(guó)家“杰出青年科學(xué)基金”獲得者2人、國(guó)家“*”領(lǐng)軍人才3人、“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選7人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人、國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者1人、中宣部“四個(gè)一批”人才3人、科技部創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人、中科院“*”4人、全國(guó)林業(yè)和草原教學(xué)名師2人,國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)科研杰出人才及其創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),省杰出教師1人、省“*”8人、省有突出貢獻(xiàn)中青年專家4人、省高等學(xué)!板X江學(xué)者”特聘教授6人、省高校教學(xué)名師3人、省“151人才工程”重點(diǎn)資助和第一層次18人,省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)15個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人等16人,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼15人。 近年來(lái),學(xué)校獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)7項(xiàng)。擁有國(guó)家級(jí)一流本科課程9門,省級(jí)一流本科課程107門,省級(jí)精品課程27門,省級(jí)課程思政示范課程立項(xiàng)15門,虛仿省級(jí)認(rèn)定9門,虛擬仿真省級(jí)立項(xiàng)31項(xiàng);建有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心及浙江省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。近五年,學(xué)生在各類學(xué)科競(jìng)賽中獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)2600余項(xiàng),其中,在第五屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上獲得全國(guó)金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)校積極推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,涌現(xiàn)出“全國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)個(gè)人”“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”等一批優(yōu)秀學(xué)生典型。 學(xué)校獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)7項(xiàng),國(guó)家科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng),浙江省科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)10項(xiàng),省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。先后與浙江、福建、江西、江蘇、安徽、貴州、四川等省的50多個(gè)縣市區(qū)開展多種形式的科技推廣與社會(huì)服務(wù),學(xué)校連續(xù)3次被評(píng)為浙江省結(jié)對(duì)幫扶工作先進(jìn)單位,連續(xù)14次被評(píng)為浙江省科技特派員先進(jìn)派出單位,2009年被評(píng)為全國(guó)科技特派員工作先進(jìn)集體,2013年獲批國(guó)家級(jí)科技特派員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地,被國(guó)務(wù)院扶貧辦評(píng)為“全國(guó)社會(huì)扶貧先進(jìn)集體”,干果科技特派員團(tuán)隊(duì)被中宣部列為“最美科技人員”。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),積極開展國(guó)際交流與合作,先后與英國(guó)、美國(guó)、加拿大、俄羅斯、烏克蘭、波蘭、澳大利亞等27個(gè)國(guó)家(地區(qū))的100余所大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)簽署了合作協(xié)議,開展學(xué)術(shù)交流、聯(lián)合辦學(xué)、科學(xué)研究等活動(dòng),與塞爾維亞諾維薩德大學(xué)共建孔子學(xué)院,與加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)合作舉辦中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,與華沙生命科學(xué)大學(xué)和赫爾辛基大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)人才,與俄羅斯國(guó)立農(nóng)業(yè)大學(xué)和圣彼得堡大學(xué)、烏克蘭生命科學(xué)大學(xué)和蘇梅國(guó)立農(nóng)業(yè)大學(xué)合作開展留基委公派留學(xué)項(xiàng)目,國(guó)際影響力逐步提高。 學(xué)校重視生態(tài)文化建設(shè),“兩園(校園、植物園)合一”的現(xiàn)代化生態(tài)校園被譽(yù)為“浙江省高校校園建設(shè)的一張亮麗名片”、“一個(gè)讀書做學(xué)問(wèn)的好地方”,被教育部、國(guó)家林業(yè)和草原局等單位授予“國(guó)家生態(tài)文明教育基地”。 立足新時(shí)代,學(xué)校將以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo),秉承“求真、敬業(yè)”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“堅(jiān)韌不拔、不斷超越”的精神,踐行“綠水青山就是金山銀山”理念,以立德樹人為根本,以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任,聚焦“雙一流”目標(biāo),激發(fā)創(chuàng)造性張力,努力向著建設(shè)區(qū)域特色鮮明的高水平生態(tài)性研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)! (數(shù)據(jù)截至2021年9月)

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