海南考多少分能上福建船政交通職業(yè)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新海南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，福建船政交通職業(yè)學(xué)院在海南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，海南考生上福建船政交通職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在250至250分，位次為50750至45648位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年海南高考考生需要考在250至250區(qū)間才能上福建船政交通職業(yè)學(xué)院。

一、海南考多少分能上福建船政交通職業(yè)學(xué)院

1、2022年海南考生上福建船政交通職業(yè)學(xué)院：綜合(不限)最低分需要436分，錄取最低位次為45648名;

2、2021年海南考生上福建船政交通職業(yè)學(xué)院：綜合(不限)最低分需要413分，錄取最低位次為45938名;

3、2020年海南考生上福建船政交通職業(yè)學(xué)院(1)：綜合(不限)最低分需要250分，錄取最低位次為50750名;

二、福建船政交通職業(yè)學(xué)院在海南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年福建船政交通職業(yè)學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	不限	�？�	436	45648	省政府

2、2021年福建船政交通職業(yè)學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	海南	綜合	不限	�？�	413	45938	省政府

3、2020年福建船政交通職業(yè)學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	海南	綜合	不限	專科	250	50750	省政府

填志愿必須要服從調(diào)劑嗎

選擇服從調(diào)劑，如果考生沒有達(dá)到該校專業(yè)分?jǐn)?shù)要求的話，可以被調(diào)劑到其他專業(yè)，從而提高錄取概率；如果分?jǐn)?shù)達(dá)到考生所報考的專業(yè)，該專業(yè)人數(shù)也未錄滿的話，那么也會直接被該專業(yè)所錄取，選擇服從調(diào)劑對考生是否能進(jìn)入喜歡的專業(yè)沒有太大影響，重要的還是考生自己的分?jǐn)?shù)，因此選擇服從調(diào)劑對考生來說是非常有利的。

被退檔是不服從調(diào)劑最嚴(yán)重的后果，熱門的學(xué)校和專業(yè)自然是大家都想去的，在這種情況下，考生優(yōu)勢不明顯或者是競爭力較差的考生，很大幾率會被學(xué)校退檔，而退檔之后將不再檢索該考生其他平行志愿，考生只能參加下一批次錄取或者是補(bǔ)錄。

如果有考生一定要選擇不服從調(diào)劑的話，就盡量選擇自己的位次在錄取位次以上的學(xué)校報考，這樣才能避免被退檔。

服從調(diào)劑可以提高考生的錄取概率，同時減少被退檔的幾率，運氣好的話可以低分進(jìn)入一個好大學(xué)。要說服從調(diào)劑的弊端，那就是不能保證考生被喜歡的專業(yè)錄取，甚至與自己初衷相差甚遠(yuǎn)，但目前很多高校都有轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會，考生也可以在大學(xué)里轉(zhuǎn)專業(yè)。

總得來說，服從調(diào)劑會為考生增加錄取機(jī)會，在服從調(diào)劑這一欄一定要慎重思考，如果考生沒有勾選，默認(rèn)是不服從調(diào)劑的。

補(bǔ)錄和征集志愿的不同是什么

1.平行志愿中的中的征集志愿它們是一樣的，是一個過程的兩個方面。第一次錄取后，院校招生人數(shù)不足，就要進(jìn)行征集志愿!(即還沒被錄取的考生有機(jī)會再填多次志愿)之后的再一次錄取過程就叫補(bǔ)錄。(可以理解為第二次錄取)

2.征求志愿通俗的將是高分征求，而補(bǔ)錄是降分征求，還有征求志愿的專業(yè)較多，降分的話很難有好的學(xué)校專業(yè)

3.當(dāng)然有區(qū)別了，征集志愿能選的專業(yè)很多，補(bǔ)錄只能選那些人沒填滿的專業(yè)。

三、福建船政交通職業(yè)學(xué)院最新介紹

福建船政交通職業(yè)學(xué)院前身是創(chuàng)辦于1866年的福建船政學(xué)堂，至今已有155年的辦學(xué)歷史，是中國近現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)軔地，培養(yǎng)出了啟蒙思想家嚴(yán)復(fù)、民族英雄鄧世昌、鐵路之父詹天佑等一大批具有愛國奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息精神的英才。 學(xué)院深入貫徹*新時代**思想，全面落實**關(guān)于教育的重要論述，落實全國教育大會和高校黨建工作會議部署，深化改革、強(qiáng)化質(zhì)量、優(yōu)化特色，各項工作成效顯著，學(xué)院是“*高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃”高水平學(xué)校建設(shè)單位，榮獲第三屆中國質(zhì)量獎提名獎（中國質(zhì)量獎為我國質(zhì)量領(lǐng)域最高獎項），被省委文明辦確定為創(chuàng)建全國文明校園先進(jìn)學(xué)校，為教育部職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校、全國優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院校、中華職業(yè)教育社產(chǎn)教融合校企合作核心學(xué)校，獲全國高職院校學(xué)生管理50強(qiáng)、教學(xué)資源50強(qiáng)、育人成效50強(qiáng)、全國職業(yè)院校技能大賽突出貢獻(xiàn)獎，學(xué)院實訓(xùn)中心獲“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等國家級榮譽(yù)。 一、學(xué)院概況 學(xué)院現(xiàn)有14個教學(xué)機(jī)構(gòu)、41個專業(yè)，有航海技術(shù)、安全技術(shù)與管理、交通土建、汽車運用與智能技術(shù)、通用航空、軌道交通、交通運輸服務(wù)、機(jī)械與智能制造、信息技術(shù)與智慧交通等9大專業(yè)群；在校生20600余人，教職員工945人，其中專任教師765人，專任教師中副教授以上348人；校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地122個、實驗實訓(xùn)室270個，校外實訓(xùn)基地422個；畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量常年在省內(nèi)居于前列，獲2020年福建省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)“先進(jìn)單位”稱號。 二、主要工作成效 （一）黨建工作成效顯著 學(xué)院積極推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸。學(xué)院被省委教育工委列為福建省高校黨建工作示范點、全省高校“三全育人”綜合改革試點高校，獲省“五一勞動獎狀”、省“五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)；安環(huán)系（現(xiàn)為安全與環(huán)境學(xué)院）黨總支是2017年省委表彰的50個先進(jìn)基層黨組織之一，安環(huán)系（現(xiàn)為安全與環(huán)境學(xué)院）第二黨支部為教育部全國首批高校黨建工作樣板支部，機(jī)械與智能制造學(xué)院第二黨支部書記工作室入選全省第二批高�！半p帶頭人”教師黨支部書記工作室培育建設(shè)名單。 學(xué)院堅持黨建帶工建、團(tuán)建，近年來，學(xué)院榮獲“福建省五一勞動獎”，被福建省總工會、省教科文衛(wèi)體工會授予“模范職工之家”榮譽(yù)稱號。信息工程系、安全技術(shù)與環(huán)境工程系、道路工程系三個分工會榮獲“模范職工小家”榮譽(yù)稱號。管理系入選福建省五四紅旗團(tuán)總支，陳慧同志獲得年度福建省優(yōu)秀共青團(tuán)干部稱號，張啟云同學(xué)獲得年度福建省優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號，陳明仙同志獲得第十八屆“福建青年五四獎?wù)隆�，學(xué)生社團(tuán)心瀾船社被授予福建省“五一先鋒號”榮譽(yù)。學(xué)院持續(xù)推進(jìn)學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)改革，作為高職院校代表在全省工作推進(jìn)會上作經(jīng)驗分享。 （二）質(zhì)量為主線，德智體美勞五育并舉 1.堅持立德樹人根本任務(wù)。深化思政課程和課程思政改革，建設(shè)船政核心文化育人體系，共筑師生共同價值觀。2019年榮獲全國高職院校信息素養(yǎng)大賽一等獎2項和最佳教學(xué)獎。2018年學(xué)院被工信部工業(yè)文化發(fā)展中心、教育部職業(yè)院校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會聯(lián)合授予“工業(yè)文化研究中心”“勞動教育研究中心”，是教育部職業(yè)院校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會成員單位；是職業(yè)院校文化素質(zhì)教育叢書10個編寫單位之一，《百年船政 世紀(jì)星火》已出版面向全國發(fā)行。 2.高質(zhì)量完成擴(kuò)招任務(wù)。學(xué)院制定《擴(kuò)招專項工作具體實施方案》，成立了擴(kuò)招專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將擴(kuò)招工作職責(zé)落實到崗、到人，確保足額、優(yōu)質(zhì)、高效落實擴(kuò)招“一把手計劃”。2019年實際錄取8030人，擴(kuò)招2757人，其中面向退役軍人擴(kuò)招1031人，超額完成了擴(kuò)招計劃，入選教育部高職擴(kuò)招典型案例庫；2020年學(xué)院再次擴(kuò)招，航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、安全技術(shù)與管理3個國家“雙高”建設(shè)重點專業(yè)群核心專業(yè)面向全省錄取退役軍人100人，并選派優(yōu)質(zhì)師資為退役軍人學(xué)員授課。 3.技能大賽成績國內(nèi)領(lǐng)先。2019年，學(xué)院獲全國職業(yè)技能大賽一等獎2項、二等獎6項，獲獎數(shù)量位居全國第3（2018年獲獎數(shù)量全國第4，2017年獲獎數(shù)量全國第2），實現(xiàn)省賽成績省內(nèi)五連冠、國賽成績省內(nèi)六連冠，2020年在省賽中獲一等獎18項，位居第一；2021年省賽成績居于首位，在國賽的9個賽項中獲獎21項，其中一等獎7項、二等獎2項、三等獎12項；在第三屆全國交通運輸職業(yè)教育“升拓杯”學(xué)生無損檢測技能大賽中獲團(tuán)體二等獎2項，單項一等獎2項、二等獎4項、三等獎1項；在第一屆“南方測繪杯”福建省大學(xué)生虛擬仿真測圖技能大賽中獲個人二等獎3項、團(tuán)體二等獎1項。 4.校園文化成果豐碩。堅持傳統(tǒng)優(yōu)秀文化與時代精神緊密融合，堅持船政文化育人精神與現(xiàn)代職業(yè)教育理念相互滲透，形成“思想引領(lǐng)、文化傳承，四個融合、四個保障”的“一經(jīng)一緯四橫四縱”學(xué)校核心文化建設(shè)模式。打造全省樣板“三全育人大數(shù)據(jù)展示中心——行知空間館”；建設(shè)沈巖大師工作室、沈巖藝術(shù)館、船政書畫院。以船政學(xué)堂為題材的原創(chuàng)節(jié)目詩朗誦《西行悲歌》、舞蹈《風(fēng)濤》分獲全國第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動藝術(shù)表演類一、二等獎，舞蹈《薪傳》、朗誦《練童遠(yuǎn)航——致嘉樂爾書》分獲全國第六屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演活動藝術(shù)表演類一、二等獎，攝影《人間煙火》獲藝術(shù)作品類二等獎，學(xué)院獲優(yōu)秀組織獎。學(xué)院被評為福建省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范基地、優(yōu)秀社科講壇。 5.體育成效高職領(lǐng)先。建成全國首個臺博桌式足球（中國）基地、福建省青少年校園足球基地（擁有目前福建高校最好的燈光球場），2018、2019年各承辦國家級、省級足球賽事上百場次。男子足球隊參加全國高職院校足球聯(lián)賽位列全國第13，連續(xù)蟬聯(lián)省運會（大學(xué)生部高職組）及高職院校聯(lián)賽冠軍，是全國青少年校園足球師資國家級專項培訓(xùn)（骨干教師）的18家承訓(xùn)單位之一。2020年，在福建省大學(xué)生足球聯(lián)賽暨全國青少年校園足球聯(lián)賽福建賽區(qū)比賽中，學(xué)院男足奪冠，包攬“最佳教練““最佳運動員”“最佳射手”“最佳守門員”等全部個人獎項，將代表福建省參加全國總決賽，女足獲二等獎、體育道德風(fēng)尚獎。連續(xù)三屆保持省運會（大學(xué)生部高職組）團(tuán)體總分、金牌數(shù)和獎牌數(shù)第一，田徑隊在2020年福建省大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽暨第十四屆全國學(xué)生運動會選拔賽取得七塊金牌，獲丙組（高職高專院校）團(tuán)體總分第一名；男子籃球隊連續(xù)三屆參加全國高等職業(yè)院�；@球聯(lián)賽CCBA保持全國前八，2020年，男籃取得中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽高職組全國第五名的歷史最好成績，女籃首次參賽就展現(xiàn)出爭奪全國八強(qiáng)的實力，在第23屆CUBA中國大學(xué)生籃球三級聯(lián)賽全國總決賽中，男籃贏得第四名、女籃贏得第五名，系學(xué)院參加此賽項以來最好成績，女籃榮獲體育道德風(fēng)尚獎，兩位老師獲“優(yōu)秀教練員”稱號，男籃、女籃各有一名隊員獲“優(yōu)秀運動員”稱號。 （三）當(dāng)?shù)仉x不開，全面推動產(chǎn)教深度融合 持續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企合作，牽頭組建汽車、物流和船舶3個省級職教集團(tuán)、7個專業(yè)群產(chǎn)學(xué)研合作委員會和52個專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會為主體的多元校企合作平臺。學(xué)院是國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位，與中國船舶集團(tuán)有限公司等央企開展深度產(chǎn)教融合，是中國海洋科技工業(yè)產(chǎn)教融合職教集團(tuán)核心成員；與中航國際成套設(shè)備有限公司、中科院海西研究院、中國通號研究院集團(tuán)公司等央企緊密合作，與上海汽車集團(tuán)寧德基地、寧德時代新能源等龍頭骨干企業(yè)深度合作，搭建人才、科技、培訓(xùn)為一體的產(chǎn)學(xué)研用綜合平臺；與奧迪、沃爾沃、豐田等世界知名企業(yè)共建培訓(xùn)學(xué)校和基地，與京東、蘇寧易購等電商行業(yè)企業(yè)共同開展人才培養(yǎng)與校企合作；同中國通號設(shè)計研究院（有限公司）合作建設(shè)軌道交通學(xué)院，同福建省興航機(jī)械鑄造公司合作，在校內(nèi)設(shè)置興航研究院，同海西研究院國銳中科合作建設(shè)增材制造培訓(xùn)基地、實訓(xùn)基地。 緊扣經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，形成“親產(chǎn)業(yè)”專業(yè)體系。健全專業(yè)預(yù)測預(yù)警和動態(tài)調(diào)整機(jī)制，提升專業(yè)與產(chǎn)業(yè)契合度，主動服務(wù)交通產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。近年新增大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、通用航空器維修等20個專業(yè)，交通運輸相關(guān)專業(yè)招生規(guī)模達(dá)到年招生計劃的85.3%，專業(yè)結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化，建成適應(yīng)現(xiàn)代綜合交通運輸發(fā)展的海、陸、空、軌專業(yè)體系。 （四）行業(yè)都認(rèn)可，持續(xù)提升服務(wù)輻射能力 1.“政行校企研”五方合力推動創(chuàng)新。依托專業(yè)群打造科技服務(wù)平臺和服務(wù)團(tuán)隊，構(gòu)建1個國家級協(xié)同創(chuàng)新中心、1個省級應(yīng)用技術(shù)工程中心、2個省級協(xié)同創(chuàng)新中心等科技創(chuàng)新平臺；與國家市場監(jiān)督管理總局發(fā)展研究中心合作在全國率先開發(fā)質(zhì)量學(xué)堂網(wǎng)絡(luò)在線平臺，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)發(fā)展提供了重要的人力支持和智力支撐。 2.育