海南考多少分能上吉林師范大學 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新海南招生考試院公布的數(shù)據(jù),吉林師范大學在海南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,海南考生上吉林師范大學的分數(shù)在528至613分,位次為22742至6216位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年海南高考考生需要考在528至613區(qū)間才能上吉林師范大學。

一、海南考多少分能上吉林師范大學

1、2022年海南考生上吉林師范大學:綜合(不限)最低分需要569分,錄取最低位次為16101名;

2、2022年海南考生上吉林師范大學:綜合(地 或 物 或 化)最低分需要616分,錄取最低位次為8128名;

3、2021年海南考生上吉林師范大學:綜合(不限)最低分需要561分,錄取最低位次為16684名;

4、2021年海南考生上吉林師范大學:綜合(地 或 物 或 化)最低分需要605分,錄取最低位次為9096名;

5、2021年海南考生上吉林師范大學:綜合(政)最低分需要614分,錄取最低位次為7904名;

6、2020年海南考生上吉林師范大學(1):綜合(不限)最低分需要563分,錄取最低位次為15591名;

7、2020年海南考生上吉林師范大學(4):綜合(地 或 物 或 化)最低分需要602分,錄取最低位次為9114名;

8、2020年海南考生上吉林師范大學(6):綜合(史 或 地)最低分需要613分,錄取最低位次為7641名;

海南考多少分能上吉林師范大學 附-錄取分數(shù)線

二、吉林師范大學在海南的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年吉林師范大學在海南的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 海南 綜合 本科 553 19535 省政府
2022 海南 綜合 物 或 化 或 生 本科 558 18389 省政府
2022 海南 綜合 不限 本科 569 16101 省政府
2022 海南 綜合 本科 612 8686 省政府
2022 海南 綜合 地 或 物 或 化 本科 616 8128 省政府
2022 海南 綜合 史 或 地 本科 620 7610 省政府

2、2021年吉林師范大學在海南的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 海南 綜合 本科 546 19851 省政府
2021 海南 綜合 物 或 化 或 生 本科 556 17707 省政府
2021 海南 綜合 不限 本科 561 16684 省政府
2021 海南 綜合 地 或 物 或 化 本科 605 9096 省政府
2021 海南 綜合 本科 614 7904 省政府
2021 海南 綜合 史 或 地 本科 628 6216 省政府

3、2020年吉林師范大學在海南的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 海南 綜合 本科 528 22742 省政府
2020 海南 綜合 物 或 化 或 生 本科 554 17322 省政府
2020 海南 綜合 不限 本科 563 15591 省政府
2020 海南 綜合 地 或 物 或 化 本科 602 9114 省政府
2020 海南 綜合 本科 604 8848 省政府
2020 海南 綜合 史 或 地 本科 613 7641 省政府

志愿填報看分數(shù)還是看排名

高考填志愿看排名比看分數(shù)穩(wěn)妥。排名是很重要的。

全省排名與學校錄取直接掛鉤,學校都是按專業(yè)和人頭錄取的。參考分數(shù)填志愿風險較大,雖然決定你排名的是分數(shù),但是說不準今年難還是上年難,分數(shù)起伏較大的情況常有,今年超出一本的分與往年超出一本對應的學校比不太可信,在每一分數(shù)間隔同分的同學人數(shù),也決定了你的全省排名。而省排名則客觀反映你的分數(shù)層次,是分數(shù)的最好劃分。

在看往年排名時,要注意一段一分表,預估前年自己的排名,根據(jù)學校最低錄取排名對比填報。同理,在劃分時分數(shù)作為小參考,在學校各年的錄取最低分數(shù)線上,提高或降低幾十分來選擇性預估今年分數(shù),最后根據(jù)自己分數(shù),大膽填報去年高分志愿。

用位次填報高考志愿的步驟

1.查詢自己的高考成績,部分省份會直接顯示位次。如果沒有直接顯示位次,則需要對照2021年的一分一段表查出自己的位次。

2.根據(jù)2022年的高考位次,對照2020-2022年的一分一段表,查出這個位次對應近3年的高考分數(shù)和位次區(qū)間。

3.將高考分數(shù)分別上浮5分,下調(diào)15分,得到成績的區(qū)間,并以此來篩選出對應的學校。參考院校類型,地理位置等因素,初步選出自己的目標大學。

4.結(jié)合專業(yè)的熱度,就業(yè)情況以及興趣愛好,逐個在目標大學中查詢專業(yè)近3年的最低錄取分數(shù)線,同樣結(jié)合一分一段表來查詢這些專業(yè)近3年的錄取位次的區(qū)間。

5.以2021年自己的高考位次為準,如果位次處于目標大學和專業(yè)近3年位次區(qū)間靠前的位置,就代表這些專業(yè)和大學是相對比較穩(wěn)妥的選擇。如果是靠后,那么錄取的把握一般不會很大。

6.最后篩選剩下的大學以及專業(yè),就可以用來填報高考志愿了。

三、吉林師范大學最新介紹

吉林師范大學是吉林省重點大學。學校始建于1958年,經(jīng)過60余年的建設與發(fā)展,形成了融本科生、研究生、留學生和繼續(xù)教育學生為一體,以教師教育為特色,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學體系,F(xiàn)任黨委書記王喜庫,校長楊小天。 學校建有四平、長春兩個校區(qū),占地面積100萬平方米,建筑面積68萬平方米。校園環(huán)境舒適,基礎設施完備,功能配套齊全。現(xiàn)有21個學院,1個教學部,46個研究所,182個實驗室。學校教學科研儀器設備總值4.63億元,固定資產(chǎn)總值17.13億元。圖書館藏書287.02萬冊。 學,F(xiàn)有全日制本科生17797人,研究生3194人,中國政府獎學金、省政府獎學金等項目留學生31人,?粕2180人。學校本部現(xiàn)有教職工1639人,其中正高級158人,副高級461人;博士生導師59人,碩士生導師588人;雙聘院士4人,“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人,國務院政府特殊津貼獲得者11人,全國優(yōu)秀教師2人,教育部新世紀優(yōu)秀人才5人,省高級專家3人次,省拔尖創(chuàng)新人才29人次,省有突出貢獻的中青年專業(yè)技術(shù)人才15人,長白山學者、長白山技能名師10人,省主講教授2人,省教學名師15人,省優(yōu)秀教師9人,省跨世紀學術(shù)和科技帶頭人后備人選3人,省中青年骨干教師5人,省教學新秀4人。學校被中共吉林省委、吉林省人民政府評為“人才工作先進單位”。 學校堅持以教育教學為中心,保持本科教學優(yōu)勢特色,F(xiàn)有66個本科專業(yè),覆蓋了文學、歷史學、法學、教育學、理學、工學、藝術(shù)學、管理學、經(jīng)濟學9個學科門類。其中國家級一流本科專業(yè)建設點10個,國家級綜合改革試點專業(yè)1個,國家級特色專業(yè)建設點5個。學校入選教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革院校。首批國家級一流本科課程6門,國家級教師教育精品資源共享立項課程1門,國家級精品視頻公開課程2門,國家級實驗教學示范中心1個,國家級大學生校外實踐基地1個,國家級教師隊伍建設示范項目1項。省級一流本科專業(yè)建設點8個,省級特色高水平專業(yè)13個,省級品牌專業(yè)7個,省級特色專業(yè)建設點12個,省級轉(zhuǎn)型發(fā)展示范專業(yè)(群)4個,省級本科高校應用型專業(yè)(群)校企合作綜合改革項目5個,省級卓越工程師教育培養(yǎng)試點專業(yè)3個;省級基礎學科拔尖學生培養(yǎng)基地2個,省級本科人才培養(yǎng)改革示范項目2個,省級創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗區(qū)5個,省級一流本科課程19門,省級精品在線開發(fā)課程9門,省級金課建設項目課程5門,省級精品課程28門,省級教師教育精品資源共享立項課程4門,省級優(yōu)秀課程67門;省級高校黃大年式教學團隊2個,省級優(yōu)秀教學團隊13個,省級實驗教學示范中心9個,省級大學生校外實踐教育基地4個,省級教育訓練基地3個,省級工程創(chuàng)新訓練中心1個。馬克思主義學院入選吉林省首批重點馬克思主義學院,吉林省委宣傳部與學校共建新聞與傳播學院。 學校連續(xù)7屆獲國家教學成果獎7項,是吉林省唯一獲此殊榮的省屬高校。獲省級教學成果獎69項,省級教育技術(shù)成果獎72項。學校是“國家大學生文化素質(zhì)教育基地”、“吉林省大學生文化素質(zhì)示范基地”、“吉林省大學生心理健康教育實踐基地”。學生課外活動豐富多彩,在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生藝術(shù)展演等活動中屢獲佳績。學校先后8次被中宣部、教育部、團中央、全國學聯(lián)評為“全國大中專學生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動先進單位”,多次被授予 “全國五四紅旗團委”、“全省五四紅旗團委標兵”、中國志愿者工作組織獎等榮譽稱號。 學校大力發(fā)展研究生和留學生教育,2021年增列為博士學位授予單位,現(xiàn)有1個博士一級學科學位授權(quán)點,1個服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目,20個碩士一級學科學位授權(quán)點,11個碩士專業(yè)學位授權(quán)點,覆蓋了哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術(shù)學等10個學科門類。有13個省級特色高水平學科,3個省高校重中之重學科。學校是“中國政府獎學金來華留學項目院校”,先后有來自20多個國家的外國留學生在我校學習中文及專業(yè)課程,并設有漢語水平考試考點。 學?蒲惺聵I(yè)發(fā)展迅速。現(xiàn)有1個教育部創(chuàng)新團隊,有46個省級以上科研創(chuàng)新平臺,其中包括2個教育部重點實驗室。2017年以來,國家重點研發(fā)計劃項目5項,主持國家自然科學基金項目77項,主持國家社科基金重大項目1項,國家社科規(guī)劃項目29項,國家藝術(shù)基金項目11項。發(fā)表學術(shù)論文被SCI 收錄1500余篇,CSSCI 收錄期刊論文308篇。出版學術(shù)專著、教材194部。獲得授權(quán)發(fā)明專利210件,獲省部級以上科研獎勵66項。 學校對外交流活躍,積極搭建國際合作平臺,目前已與20多個國家及香港、臺灣地區(qū)的百余所高校和科研機構(gòu)建立了友好合作關系,在師生互派、學術(shù)交流、外專引智、留學生教育、漢語推廣、合作辦學等方面開展了廣泛而深入的合作。2011年來,通過各類項目選派教師赴國(境)外留學進修300余人次,選派學生通過聯(lián)合培養(yǎng)、交流項目、文化體驗、實習實踐等形式赴海外交流學習1000余人次。學,F(xiàn)有中外合作辦學項目3個,國際本科學術(shù)互認課程項目6個。 吉林師范大學秉承“好學近知,力行近仁”的校訓精神,努力為社會發(fā)展和經(jīng)濟建設培養(yǎng)高素質(zhì)應用人才。教師教育類專業(yè)畢業(yè)生以基礎厚、能力強、潛力大、素質(zhì)好而受到社會的廣泛歡迎和好評,在基礎教育界享有較高聲譽;非教師教育類專業(yè)緊密結(jié)合社會需求,注重學生職業(yè)品格與專業(yè)技能培育,新的核心競爭力不斷生成。畢業(yè)生遍布全國31個省、市、自治區(qū)。 自1999年以來,學校連續(xù)4次被中共吉林省委、吉林省人民政府評為“模范集體”。2009年,學校先后被吉林省教育廳和國家教育部授予“語言文字規(guī)范化示范學!狈Q號。2010年,學校被吉林省教育廳授予“吉林省依法治校示范校”稱號。2015年,學校被授予“吉林省文明單位”稱號。展望未來,吉林師范大學將始終高舉**偉大旗幟,以*新時代**思想為指導,堅持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享、特色”六大發(fā)展理念,執(zhí)行“人才引領、創(chuàng)新驅(qū)動、特色發(fā)展、質(zhì)量提升、協(xié)同合作、開放融合”六大戰(zhàn)略,建構(gòu)“人才培養(yǎng)體系、師資隊伍建設體系、學術(shù)創(chuàng)新體系、服務保障體系、綜合治理體系、文化鑄魂體系”六大體系,向著創(chuàng)新吉師、法治吉師、和諧吉師、平安吉師、美麗吉師、幸福吉師闊步前行。 (信息統(tǒng)計截止時間:2021年11月11日)

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