中央司法警官學(xué)院入學(xué)考試,入學(xué)指南,開學(xué)時(shí)間及新生轉(zhuǎn)專業(yè)

中央司法警官學(xué)院：學(xué)生申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的條件：在校學(xué)習(xí)成績(jī)和德智體量化測(cè)評(píng)應(yīng)當(dāng)列本專業(yè)前20%；或者有在省級(jí)刊物發(fā)表的與轉(zhuǎn)入專業(yè)相關(guān)的論文；或者有參加省級(jí)以上與轉(zhuǎn)入專業(yè)相關(guān)的科技知識(shí)競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)證書。在校學(xué)習(xí)期間無違法違紀(jì)行為（尤其是考試違紀(jì)、作弊行為）。

中央司法警官學(xué)院坐落于我國(guó)歷史文化名城??河北省保定市，是司法部直屬的惟一普通高校，作為世界上矯正教育領(lǐng)域規(guī)模最大、專門培養(yǎng)本科層次人才的高校，被譽(yù)為我國(guó)“中高級(jí)司法警官的搖籃”，學(xué)院是行業(yè)公認(rèn)的全國(guó)司法行政系統(tǒng)后備人才培養(yǎng)基地、司法行政領(lǐng)導(dǎo)干部和高級(jí)警官培訓(xùn)基地、司法行政理論研究創(chuàng)新基地。

學(xué)院創(chuàng)建于1956年，原名公安部勞改工作干部學(xué)校。在50年的發(fā)展歷程中，始終與我國(guó)司法行政尤其是監(jiān)獄勞教事業(yè)唇齒相依、息息相連。建立初期，主要職能是培訓(xùn)全國(guó)監(jiān)獄長(zhǎng)和勞教所長(zhǎng)�！拔母铩逼陂g停辦。1980年恢復(fù)，1983年劃歸司法部領(lǐng)導(dǎo)，改名為司法部勞改工作干部學(xué)校。1985年，為適應(yīng)監(jiān)獄勞教干部教育經(jīng)�；�、正規(guī)化和制度化的要求，成立中央勞改勞教管理干部學(xué)院，開始成人高等教育。

學(xué)院在監(jiān)獄勞教隊(duì)伍建設(shè)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中的特殊作用得到了中央的高度重視。1995年《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)獄管理和勞動(dòng)教養(yǎng)工作的通知》（國(guó)發(fā)[1995]4號(hào)）中明確指出：“為了適應(yīng)依法治國(guó)的需要，提高監(jiān)獄、勞動(dòng)教養(yǎng)所干警隊(duì)伍的整體素質(zhì)，培養(yǎng)高層次的管理人才，要充分利用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施，對(duì)確需建設(shè)司法警官學(xué)院的，可根據(jù)財(cái)力情況，積極創(chuàng)造條件，按有關(guān)規(guī)定程序進(jìn)行籌建”。同年更名為中央司法警官教育學(xué)院。1997年1月，鑒于我國(guó)監(jiān)獄勞教工作對(duì)高級(jí)專門人才的迫切需要，根據(jù)國(guó)務(wù)院文件精神，教育部批準(zhǔn)學(xué)院舉辦普通高等教育班，監(jiān)獄管理、勞教管理專業(yè)試招本、�？破崭呱�，在成人院校的基礎(chǔ)上，開始了普通高等教育的探索。

隨著民主法治建設(shè)的持續(xù)推進(jìn)，我國(guó)的監(jiān)獄勞教工作逐漸被推到人權(quán)斗爭(zhēng)的前沿，監(jiān)獄和勞教所的執(zhí)法質(zhì)量與水平亟待提高。為改變監(jiān)獄勞教系統(tǒng)高層次專門人才嚴(yán)重匱乏的局面，1999年學(xué)院開始申辦中央司法警官學(xué)院，2000年3月28日，經(jīng)過第三次全國(guó)高校設(shè)置評(píng)議委員會(huì)專家一致表決同意，教育部批準(zhǔn)在中央司法警官教育學(xué)院的基礎(chǔ)上籌建具有普通高等教育性質(zhì)、以本科教育為主的中央司法警官學(xué)院，籌建期限為1?2年。2002年4月24日，教育部下發(fā)文件，批準(zhǔn)建立中央司法警官學(xué)院，使學(xué)院實(shí)現(xiàn)了由成人院校向普通高校、由以�？茷橹飨蛞员究茷橹鳌⒂勺曰I經(jīng)費(fèi)辦學(xué)向國(guó)家投資辦學(xué)的歷史性跨越。目前，學(xué)院有全日制普通高等教育本科在校生6336人。

學(xué)院的發(fā)展始終與我國(guó)民主法治建設(shè)的進(jìn)程緊密相連；為行業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的人才支持和智力保障始終是學(xué)院的辦學(xué)宗旨；緊密結(jié)合行業(yè)實(shí)際，堅(jiān)持理論創(chuàng)新，培養(yǎng)應(yīng)用型人才始終是學(xué)院教育模式的價(jià)值追求。

學(xué)院總面積29.54萬平方米，學(xué)院圖書館9567平方米，藏書72.3萬冊(cè)，各類期刊1200余種，電子圖書80多萬冊(cè)，建設(shè)有國(guó)內(nèi)惟一的全國(guó)監(jiān)獄勞教文獻(xiàn)信息中心（包括專業(yè)電子數(shù)據(jù)庫）。學(xué)院擁有現(xiàn)代化的體育館、警體訓(xùn)練館和國(guó)內(nèi)一流的室內(nèi)射擊館，有總面積達(dá)71畝地的駕駛訓(xùn)練基地，建有現(xiàn)代監(jiān)管技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心、矯正環(huán)境擬真實(shí)驗(yàn)室、戒毒與康復(fù)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室等二十個(gè)現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室，在全國(guó)建立了33個(gè)教學(xué)科研實(shí)習(xí)基地，滿足了教學(xué)和科研工作的需求。

學(xué)院現(xiàn)有教職工506人，專任教師314人，其中教授69人，副教授76人，高級(jí)職稱占師資隊(duì)伍總數(shù)的46.18%；具有博士、碩士研究生學(xué)位的145人，占師資隊(duì)伍總數(shù)的46.18%；45歲以下的244人，占教師總數(shù)的77.71%；35歲以下的青年教師131人，占教師總數(shù)的41.72%。在優(yōu)勢(shì)學(xué)科和特色專業(yè)領(lǐng)域有一批享譽(yù)全國(guó)的專家學(xué)者，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家7人，省部級(jí)優(yōu)秀教師8人�；�本上形成了一支素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通、結(jié)構(gòu)合理，能適應(yīng)普通高等教育需要的師資隊(duì)伍。

學(xué)院設(shè)監(jiān)獄學(xué)系、勞教管理系、法律系、信息管理系、警察管理系、基礎(chǔ)課教研部、馬列教研部、警察體育教研部、培訓(xùn)部、繼續(xù)教育部和現(xiàn)代教育技術(shù)中心等教學(xué)單位。經(jīng)過多年的學(xué)科專業(yè)建設(shè)，初步形成了以監(jiān)獄學(xué)、矯正教育學(xué)為優(yōu)勢(shì)，以法學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)為基礎(chǔ)，相關(guān)學(xué)科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的學(xué)科體系。其中監(jiān)獄學(xué)、矯正教育學(xué)作為部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，在全國(guó)處于領(lǐng)先地位。設(shè)有監(jiān)獄學(xué)、偵查學(xué)（獄內(nèi)偵查方向）、教育學(xué)（矯正教育方向）、行政管理（警察管理方向）、社會(huì)學(xué)（社會(huì)工作與社區(qū)矯正方向）、法學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)等12個(gè)專業(yè)和專業(yè)方向。獄政管理學(xué)、罪犯改造心理學(xué)、矯正教育學(xué)等11門課程被評(píng)為省部級(jí)精品課程，初步形成了特色鮮明、適應(yīng)教學(xué)工作需要的課程體系。

作為全國(guó)司法行政系統(tǒng)的普通高等警察院校，中央司法警官學(xué)院一直著眼于適應(yīng)21世紀(jì)司法行政工作特別是監(jiān)獄勞教工作的需要，努力探索具有自身特色的人才培養(yǎng)模式，按照“突出行業(yè)特色、兼顧相關(guān)專業(yè)、適應(yīng)未來需要”的原則，堅(jiān)持以“造就高素質(zhì)司法警官，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研與培訓(xùn)互促雙贏”為基本內(nèi)容的辦學(xué)特色，以獨(dú)特的培養(yǎng)方式努力創(chuàng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)、成才的良好環(huán)境，確保“講政治、通法律、精專業(yè)、高技能、奉獻(xiàn)司法、服務(wù)社會(huì)”人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。近三年，我院普通高等教育本科畢業(yè)生就業(yè)率平均為88%，學(xué)院畢業(yè)生遍布全國(guó)1000所監(jiān)獄和勞教所，為司法行政尤其是監(jiān)獄勞教事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，學(xué)院已經(jīng)成為全國(guó)司法行政系統(tǒng)后備人才培養(yǎng)基地。

學(xué)院不斷整合科研資源，搭建理論創(chuàng)新平臺(tái)，努力為全國(guó)司法行政特別是監(jiān)獄勞教事業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的理論與技術(shù)服務(wù)。學(xué)院主辦的《中國(guó)監(jiān)獄學(xué)刊》是我國(guó)監(jiān)獄系統(tǒng)代表性理論學(xué)術(shù)刊物。為加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究，學(xué)院先后舉辦了“全國(guó)第一屆司法警官教育論壇”、“全國(guó)監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展”研討會(huì)、北方九�。▍^(qū)、市、學(xué)院）監(jiān)獄學(xué)理論研討會(huì)、“科學(xué)發(fā)展觀與司法行政工作”等大型學(xué)術(shù)活動(dòng)。近年來，學(xué)院共承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目85項(xiàng)，其中，國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目11項(xiàng)，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文1016篇，出版學(xué)術(shù)專著、譯著、教材和工具書79部，共有263項(xiàng)科研成果獲得各種類型、級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)，派出113名教師參加學(xué)術(shù)會(huì)議76余次。廣大教師通過科學(xué)研究，主動(dòng)將科研成果引入教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容不斷更新，教學(xué)水平不斷提高。

學(xué)院高度重視國(guó)際學(xué)術(shù)交流與合作，為傳播、借鑒與吸收監(jiān)獄管理、矯正教育的先進(jìn)理念和研究成果，學(xué)院與美國(guó)、俄羅斯、英國(guó)、澳大利亞、荷蘭、日本等國(guó)家及香港、澳門特別行政區(qū)的同類院校和矯正機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，派出有關(guān)人員到國(guó)外講學(xué)和訪問交流。2005年至2007年，學(xué)院與荷蘭合作開展了“監(jiān)獄官員執(zhí)法素質(zhì)提升與罪犯人權(quán)保護(hù)”為主題的研究項(xiàng)目，先后組織了三次專家代表團(tuán)的互訪，開辦了四期監(jiān)獄警官培訓(xùn)班，出版、翻譯了一系列著作。2007年7月，學(xué)院與美國(guó)馬里蘭大學(xué)成功舉辦了“2007刑事司法新發(fā)展”大型國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)。廣泛的國(guó)際交流與合作，有力地推動(dòng)了學(xué)院教學(xué)科研質(zhì)量的不斷提高，國(guó)際影響不斷擴(kuò)大。