河北考多少分能上合肥工業(yè)大學(宣城校區(qū)) 附-錄取分數線

根據最新河北招生考試院公布的數據，合肥工業(yè)大學(宣城校區(qū))在河北招生錄取數據顯示，河北考生上合肥工業(yè)大學(宣城校區(qū))的分數在545至602分，位次為47376至3374位次區(qū)間內，所以我們預測2023年河北高考考生需要考在545至602區(qū)間才能上合肥工業(yè)大學(宣城校區(qū))。

一、河北考多少分能上合肥工業(yè)大學(宣城校區(qū))

1、2022年河北考生上合肥工業(yè)大學(宣城校區(qū))：歷史最低分需要589分，錄取最低位次為3426名;

2、2021年河北考生上合肥工業(yè)大學(宣城校區(qū))：歷史最低分需要593分，錄取最低位次為3394名;

3、2022年河北考生上合肥工業(yè)大學(宣城校區(qū))：物理最低分需要568分，錄取最低位次為26529名;

4、2021年河北考生上合肥工業(yè)大學(宣城校區(qū))：物理最低分需要545分，錄取最低位次為47376名;

5、2020年河北考生上合肥工業(yè)大學(宣城校區(qū))：理科最低分需要627分，錄取最低位次為16046名;

6、2020年河北考生上合肥工業(yè)大學(宣城校區(qū))：文科最低分需要602分，錄取最低位次為3374名;

二、合肥工業(yè)大學(宣城校區(qū))在河北的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年合肥工業(yè)大學(宣城校區(qū))在河北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河北	歷史	-	本科	589	3426	教育部
2022	河北	物理	-	本科	568	26529	教育部

2、2021年合肥工業(yè)大學(宣城校區(qū))在河北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河北	歷史	-	本科	593	3394	教育部
2021	河北	物理	-	本科	545	47376	教育部

3、2020年合肥工業(yè)大學(宣城校區(qū))在河北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河北	理科	-	本科	627	16046	教育部
2020	河北	文科	-	本科	602	3374	教育部

軍校畢業(yè)后的待遇

生長軍官本科畢業(yè)的授予少尉軍銜；對直讀研究生軍官學員，本科軍校畢業(yè)時授予少尉軍銜，研究生畢業(yè)取得碩士、博士學位的，分別晉升為中尉、上尉軍銜。本科軍校畢業(yè)生長軍官的待遇級別定為十八級，相當于過去的副連職軍官待遇，保持了待遇保障水平總體不變，其他學歷的生長軍官也有類似政策設計。

據了解，分配到內地的少尉軍官，每月工資在9000元左右（住房公積金、住房補貼等除外）。分配到國家和軍隊明確的駐艱苦邊遠地區(qū)或高山海島部隊服役的軍隊干部，按照不同類別標準享受艱苦邊遠地區(qū)津貼、高山海島津貼。

軍校畢業(yè)待遇為基本工資加補助，越是艱苦的地方補助越高，基本工資根據所在部隊不同而不同。

填報服從調劑需要注意什么

服從專業(yè)調劑會影響你意向性的專業(yè)錄取，都是由高分開始錄取，比如你報的是財會專業(yè)，你已達到這所學校的最低投檔線，但是由于這個專業(yè)已經錄滿了，你就會被調劑到其它未被錄滿的專業(yè)，而你將去往的專業(yè)很可能就是報的人比較少的冷門專業(yè)。

服從調劑的確可以保證達到最低投檔線的考生能夠去往該校，卻無法保證能夠學到你填報的專業(yè)。但是，越來越多的一本高校實行大類招生。大學給予學生轉專業(yè)的機會，所以，服從調劑可以以較低的分數進入高校，不失為一個上好大學的辦法。

如果考生確認他們“服從分配”，一方面，他們增加了被錄取的機會，另一方面，他們接受了根據分配進入學校的義務。轉學和錄取的學�；驅�業(yè)很可能與申請考試的初衷相去甚遠，因此他們應該做好心理準備。

如果你填補空缺，你將優(yōu)先考慮在空缺招生計劃中部署更好的學�；驅�業(yè)。一旦那些服從部署的人被錄取，他們必須去你被錄取的機構。否則將影響全國招生計劃的完成。因此，對于本專欄，考生不僅要充分關注，而且要認真對待，做出具體明確的陳述。

如果考生選擇服從調劑，無論他是否會被最喜歡的學院或專業(yè)錄取，他都應該準備好承擔所有的選擇和后果，因為這在一定程度上決定了你未來學習和工作的發(fā)展方向，所以無論如何都應該謹慎。

三、合肥工業(yè)大學(宣城校區(qū))最新介紹

"2011年，經教育部批準，合肥工業(yè)大學、宣城市人民政府共同建設合肥工業(yè)大學宣城校區(qū)。合肥工業(yè)大學宣城校區(qū)的建設是貫徹落實國家教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、推動皖江示范區(qū)建設的重要舉措，是國家優(yōu)質教育資源與地方資源相結合的典型范例，開創(chuàng)了高等教育合作辦學的新模式。2012年合肥工業(yè)大學宣城校區(qū)首屆招生，宣城校區(qū)與合肥校區(qū)按兩個代碼，面向全國一本線以上招生，學生完成學業(yè)后，按照合肥工業(yè)大學學籍管理規(guī)定等有關要求，符合畢業(yè)條件的頒發(fā)同一合肥工業(yè)大學本科學歷證書，達到學位授予條件的頒發(fā)同一學士學位證書。 合肥工業(yè)大學宣城校區(qū)坐落在有“中國文房四寶之鄉(xiāng)”之稱的宣城市區(qū)南部，這里風景秀麗，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，文化底蘊深厚。宣城校區(qū)規(guī)劃占地面積3135畝，總建筑面積約60萬平方米，一次規(guī)劃，分期建設。宣城校區(qū)建筑設計融合徽派建筑元素，通過依山就勢的生態(tài)布局，構建一個水轉山繞、人杰地靈的現代大學校園。目前校區(qū)一期工程、二期工程已基本完工，初步達到比較優(yōu)越的辦學條件，教學樓、實驗樓群、計算中心、工程實踐教學中心、體育場館等教學設施齊全，圖書館、學生宿舍、學生食堂、校區(qū)醫(yī)院及綜合服務區(qū)基礎設施完備。 宣城校區(qū)是合肥工業(yè)大學的重要組成部分，學校對宣城校區(qū)實行一體化管理。宣城校區(qū)依托合肥工業(yè)大學學科優(yōu)勢，面向地方經濟社會發(fā)展需求，高起點、高標準、高質量地進行宣城校區(qū)專業(yè)建設，依托學校現有的辦學優(yōu)勢，以建設適應地方經濟社會發(fā)展需要的專業(yè)為起點，逐漸形成與合肥兩個校區(qū)互為依托的專業(yè)布局。學校負責規(guī)劃籌建、學科建設、專業(yè)設置、教學組織、師資隊伍、學生管理、質量監(jiān)督、招生就業(yè)等，保證教學計劃的實施和學生培養(yǎng)質量。學校組織精干、高水平的教師隊伍落地宣城，作為宣城校區(qū)教學的中堅力量。宣城校區(qū)目前設有機械工程系、材料工程系、計算機與信息系、電氣與自動化系、能源化工系、城市建設工程系、生態(tài)環(huán)境系、物流管理系、經濟與貿易系、文法系、英語系、食品科學系等12個系，1個基礎部，共有23個本科專業(yè)，不斷加強學科專業(yè)建設，實現與合肥校區(qū)差異化發(fā)展。目前，宣城校區(qū)有在校本科生9797名。 宣城校區(qū)辦學以來，堅持立德樹人為根本任務，以努力辦好人民滿意的大學為已任，堅持標準、堅持質量、堅持特色，已取得顯著成效。宣城校區(qū)以學生為本，加強學生教育管理，努力為大學生的“勤奮學習、健康成長、全面發(fā)展”營造良好環(huán)境、搭建發(fā)展平臺。宣城校區(qū)不斷加強學風建設，開展體育鍛煉，促進學生良好的行為習慣養(yǎng)成，創(chuàng)建勤奮學習、積極向上、追求卓越的優(yōu)良學風。宣城校區(qū)積極組織參與大學生科技競賽，近3年來，宣城校區(qū)學子在50多個科技競賽中榮獲國家級及以上證書280余項，其中：大學生數學建模競賽獲得國家級、國際級獎78項；“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得全國總決賽銅獎2項；全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創(chuàng)新大賽獲得國家級獎37項，中國大學生計算機設計大賽獲得國家級獎項11項，全國大學生廣告藝術大賽16項。此外，還獲得600多個省級學科競賽獎項，碩果累累、成績喜人。辦學近十年來，在全校師生員工的共同努力下，宣城校區(qū)辦學平穩(wěn)有序，學生質量可靠，社會影響擴大，2019屆、2020屆、2021屆三屆畢業(yè)生就業(yè)和攻讀研究生繼續(xù)深造情況良好，2019屆和2021屆本科畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率均超過95%，2020屆畢業(yè)生就業(yè)雖受疫情影響，畢業(yè)去向落實率仍保持在90%以上，其中繼續(xù)深造率超過32%。 合肥工業(yè)大學宣城校區(qū)黨委、管委會將堅定不移以*新時代**思想為指導，堅持*辦學方向，在學校的堅強領導下，在宣城市政府與宣城人民的大力支持下，在教學管理、用人機制、后勤服務社會化等方面大膽探索，銳意改革。在合肥工業(yè)大學全體教職員工的共同努力下，辦學理念先進、辦學環(huán)境優(yōu)美、辦學模式創(chuàng)新的宣城校區(qū)已經嶄露頭角，正朝著特色、和諧、文明、美麗的一流大學校區(qū)奮進，必將為學校建設國際知名的研究型高水平大學和一批世界一流學科增添新動力，為國家、區(qū)域及行業(yè)的經濟建設和社會發(fā)展作出更大的貢獻！ （以上數據截至2022年3月）"