河北考多少分能上石家莊工程職業(yè)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新河北招生考試院公布的數(shù)據(jù),石家莊工程職業(yè)學(xué)院在河北招生錄取數(shù)據(jù)顯示,河北考生上石家莊工程職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在200至365分,位次為273114至117553位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年河北高考考生需要考在200至365區(qū)間才能上石家莊工程職業(yè)學(xué)院。

一、河北考多少分能上石家莊工程職業(yè)學(xué)院

1、2022年河北考生上石家莊工程職業(yè)學(xué)院:歷史最低分需要200分,錄取最低位次為192095名;

2、2021年河北考生上石家莊工程職業(yè)學(xué)院:歷史最低分需要271分,錄取最低位次為187856名;

3、2022年河北考生上石家莊工程職業(yè)學(xué)院:物理最低分需要317分,錄取最低位次為273114名;

4、2021年河北考生上石家莊工程職業(yè)學(xué)院:物理最低分需要203分,錄取最低位次為215639名;

5、2020年河北考生上石家莊工程職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要352分,錄取最低位次為225117名;

6、2020年河北考生上石家莊工程職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要365分,錄取最低位次為117553名;

河北考多少分能上石家莊工程職業(yè)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、石家莊工程職業(yè)學(xué)院在河北的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年石家莊工程職業(yè)學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 河北 歷史 - ? 200 192095 省教育廳
2022 河北 物理 - 專科 317 273114 省教育廳

2、2021年石家莊工程職業(yè)學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 河北 歷史 - ? 271 187856 省教育廳
2021 河北 物理 - ? 203 215639 省教育廳

3、2020年石家莊工程職業(yè)學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 河北 理科 - 專科 352 225117 省教育廳
2020 河北 文科 - ? 365 117553 省教育廳

填報高考志愿的技巧

1、填報志愿的過程中,如果能正確把握填報志愿的梯度,就能增加被錄取的幾率。因此,考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度,以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。

在各志愿填報時,一定要注意拉開梯度,慎重填報第二、三志愿。如有的本科一批院校,為了提高生源的質(zhì)量,通過政策規(guī)定和志愿分?jǐn)?shù)級差等形式,每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。

2、考后估分報志愿的考生擔(dān)心估分不準(zhǔn),或者因為考得不好影響心態(tài),有些考生發(fā)揮不理想,不能面對現(xiàn)實,情緒低落。無論屬于哪種情況,都要記住填報志愿時一定要冷靜、理智地進行分析,不能讓一時的情緒變化左右填報志愿的傾向。

3、不要盲從。填報志愿時同學(xué)間會相互討論、相互商量,這是非常好的事情,但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實力不一樣,愛好興趣不一樣,不能相互模仿,相互模仿造成的扎堆現(xiàn)象對高考錄取是很不利的。

軍校畢業(yè)后是怎么分配的

軍校畢業(yè)后分配根據(jù)四個原則回到原單位、留校、新成立的單位、志愿

軍校畢業(yè)后一般是本著哪里需要哪里去、到基層去的原則,沒有固定的分配方向。具體到哪個部隊,還要看軍校畢業(yè)當(dāng)年所在部隊對干部的需求,主要是區(qū)域政治部干部部向總政打報告,總政具體調(diào)配。

1.軍校畢業(yè)學(xué)員根據(jù)“計劃分配、按需補充、面向基層、專業(yè)對口、合理使用”的原則。

2.從地方考入軍校的學(xué)員畢業(yè)見習(xí)期滿后,其工作單位及其崗位屬于現(xiàn)役軍官范圍的,可按規(guī)定授予軍銜,工作單位及其崗位屬于文職范圍的,任命為文職干部。

3.初級指揮專業(yè)畢業(yè)的學(xué)員,大學(xué)?栖娦.厴I(yè)定排職,授少尉軍銜。大學(xué)本科畢業(yè)定副連職,授中尉軍銜。工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)學(xué)員,大學(xué)?栖娦.厴I(yè)的定為專業(yè)技術(shù)14級,授專業(yè)技術(shù)少尉軍銜,大學(xué)本科畢業(yè)的,定為專業(yè)技術(shù)13級,授專業(yè)技術(shù)中尉軍銜。

4.分配到院校、科研等單位并從事教學(xué)、醫(yī)療、科研工作的,大部分被任命為文職干部,其技術(shù)等級的確定與專業(yè)技術(shù)軍官相同。

三、石家莊工程職業(yè)學(xué)院最新介紹

石家莊工程職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1996年,是經(jīng)河北省政府批準(zhǔn)、教育部備案,納入國家統(tǒng)招計劃,面向全國招生的全日制普通高等?圃盒!^k學(xué)二十余年來,學(xué)院先后多次被各級教育部門評為管理示范院校、高職教育先進單位、河北省依法誠信辦學(xué)單位,新華社、《人民日報》均對學(xué)院進行過專題采訪,《中國教育報》、《河北日報》、《北京日報》等十余家媒體也多次對學(xué)院辦學(xué)情況進行報道。 一、注重基礎(chǔ)建設(shè),打造現(xiàn)代校園 學(xué)院建有南北兩個校區(qū),(學(xué)府路校區(qū)和行唐校區(qū)),總占地面積1083畝,校舍面積18.87萬平方米。 現(xiàn)已建成教學(xué)樓、工程教育實踐中心、科研樓、圖書館、行政樓、航空航天館、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化實踐基地、學(xué)生公寓及體育館、游泳館、籃球場、運動場等完備的標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)設(shè)施。信息化、數(shù)字化校園建設(shè)同步進行,一卡通、免費WIFI、無盲點電子監(jiān)控、公寓門禁數(shù)字化系統(tǒng)及熱泵熱水系統(tǒng)等應(yīng)用提高了校園的現(xiàn)代化水平。 二、找準(zhǔn)市場定位,明確專業(yè)特色 學(xué)院始終遵循“強基礎(chǔ)、創(chuàng)特色、求質(zhì)量、謀發(fā)展”的辦學(xué)方針,在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級的進程中緊跟市場需求調(diào)整、發(fā)展和優(yōu)化專業(yè)體系,現(xiàn)有航空工程系、建筑工程系、信息工程系、經(jīng)濟管理系、藝術(shù)設(shè)計系和醫(yī)學(xué)系6個系,開設(shè)了58個熱門專業(yè),逐步形成了以工科為主,經(jīng)、管、醫(yī)等協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)格局。 依據(jù)河北省高校專業(yè)的布局和京津冀區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展,在充分論證的基礎(chǔ)上,開設(shè)了飛機機電設(shè)備維修、飛機電子設(shè)備維修、航空發(fā)動機維修技術(shù)、飛行器制造技術(shù)、無人機應(yīng)用技術(shù)、定翼機駕駛技術(shù)等服務(wù)于航空產(chǎn)業(yè)的專業(yè)群,錯位發(fā)展、補充短板,形成了鮮明的航空工程專業(yè)特色。 三、突出技能實踐,創(chuàng)新人才培養(yǎng) 學(xué)院緊緊圍繞行業(yè)企業(yè)對人才的需求,主動適應(yīng)京津冀區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,結(jié)合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級需要,開展校企深度融合,推進工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革,把“以工作過程為導(dǎo)向,以工作任務(wù)為載體”的課程教學(xué)模式應(yīng)用于教學(xué)實踐中,制定了以綜合工作任務(wù)體系為標(biāo)志的教學(xué)大綱,注重技能培養(yǎng),真正建立起實訓(xùn)隨課堂,實戰(zhàn)隨任務(wù),實習(xí)隨就業(yè)的實踐教學(xué)體系,創(chuàng)新性地開展教學(xué)活動,使畢業(yè)生真正具備實踐能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。 四、優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),提升教學(xué)實力 學(xué)院擁有一支專兼結(jié)合,職稱與學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理的高水平師資隊伍,現(xiàn)有教職工500余人,全日制在校生10000余人。學(xué)院除大力引進“高、精、尖”人才外,還積極開展“雙師型”教師自培計劃,培養(yǎng)出一批“教練型”、“工匠型”教學(xué)名師和專業(yè)帶頭人,并吸引企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員和高技能人才充實到兼職教師隊伍中,從而打造出一支專兼結(jié)合,職稱與學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理的“雙師型”師資隊伍。 五、開辟實踐基地,推動科研創(chuàng)新 為加強實踐教學(xué),學(xué)院與127家企業(yè)開展跟崗實訓(xùn)、頂崗實習(xí)合作,與17家企業(yè)或單位合作開展訂單式培養(yǎng),建有校外實訓(xùn)基地50多家,校企共建校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地7個,校內(nèi)實驗實訓(xùn)室90余個。自建通用航空機場一座,在運營飛機7架,其中4架運5B、2架塞斯納172、1架羅賓遜R44。近五年來,我院積極承擔(dān)地方科研任務(wù),依托于“河北藍天航空技術(shù)研究開發(fā)中心”、“河北吉遠通用航空有限公司”、“石家莊亞光速科技有限公司”、“河北育杰電子科技有限公司”等校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地開展的工業(yè)級無人直升機以及無人機在各種情境下的應(yīng)用等科技項目進入轉(zhuǎn)化階段,“通斷時間面積法熱計量系統(tǒng)”、“汽車防虧電保護器”、“智能電瓶隔離器”等專利實施了產(chǎn)業(yè)化。我院還開展了軍民融合的科研項目,直升機飛行員頭盔、戰(zhàn)斗機戰(zhàn)時應(yīng)急降落燈光系統(tǒng)等的創(chuàng)新研發(fā)進入實質(zhì)性階段。近五年來,教師承擔(dān)省教育廳教改課題項目3項,在省級以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文130余篇,出版專著教材15部,建設(shè)校級精品課程6門。 六、加強交流合作,踐行服務(wù)社會 學(xué)院秉承“以國際視野培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”的大格局,應(yīng)時順勢,開門辦學(xué),先后與美國、加拿大、新西蘭、格魯吉亞、波黑、印度、泰國、新加坡等國家的高等院校建立合作關(guān)系,在高層互訪、教學(xué)教研、教師進修、專業(yè)建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)等方面廣泛合作,借力發(fā)展提升學(xué)院競爭力。在京津冀協(xié)同發(fā)展的大背景下,學(xué)院在校校合作、校企合作方面發(fā)力,與國家圖書館的握手、與中國民航大學(xué)的聯(lián)姻、與首都機場首航未來、北京安控科技、北京欣天鵝航空裝備科技、天津博翰等的深度交流,均促進了雙方的共贏、共享、協(xié)調(diào)發(fā)展。建校20年來,我院在文化傳承與創(chuàng)新、社會培訓(xùn)、繼續(xù)教育、智力支持等方面積極為社會貢獻力量,培養(yǎng)了1.6萬余名合格畢業(yè)生,為區(qū)域教育和經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展提供了有力的人才支撐。 七、繁榮校園文化,搭建育人平臺 學(xué)院著力打造“重責(zé)任、敢創(chuàng)新”的文化精神,營造“以人為本,健康向上”的文化氛圍。一年一度的科技文化藝術(shù)節(jié)、迎新晚會、運動會、紅歌賽、辯論賽及籃球賽等活動持續(xù)開展。學(xué)生社團異彩紛呈,先后成立了志愿者協(xié)會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會、無人機俱樂部、電子競技協(xié)會、動漫社等30多個社團,不僅豐富了校園文化生活,而且為廣大學(xué)生開展自我教育、自我管理、自我服務(wù)提供了平臺。我院學(xué)子也是各級各類賽事的?,中國國際飛行器設(shè)計挑戰(zhàn)賽、河北省高校制圖與構(gòu)型能力大賽、三維設(shè)計大賽、全國大學(xué)生體育影像攝影大賽等均取得了優(yōu)異成績。學(xué)院還依托“育卓眾創(chuàng)空間”廣泛開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,創(chuàng)業(yè)大講堂、雙創(chuàng)大賽、項目路演和各級各類形式多樣的講座,提升了學(xué)生的創(chuàng)新意識和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,成為學(xué)院人才培養(yǎng)的新載體。 長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。學(xué)院懷抱教育報國、航空報國的夢想,以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,承載著新的希望,駕馭著新的機遇,勇攀高峰,努力邁向新的彼岸,創(chuàng)造新的輝煌。

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