根據(jù)最新河北招生考試院公布的數(shù)據(jù),長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北招生錄取數(shù)據(jù)顯示,河北考生上長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在345至462分,位次為201871至60448位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年河北高考考生需要考在345至462區(qū)間才能上長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、河北考多少分能上長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、2022年河北考生上長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院:歷史最低分需要384分,錄取最低位次為107814名;
2、2021年河北考生上長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院:歷史最低分需要415分,錄取最低位次為96216名;
3、2022年河北考生上長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院:物理最低分需要409分,錄取最低位次為201871名;
4、2021年河北考生上長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院:物理最低分需要345分,錄取最低位次為197386名;
5、2020年河北考生上長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要402分,錄取最低位次為196826名;
6、2020年河北考生上長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要462分,錄取最低位次為60448名;
二、長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | - | ? | 384 | 107814 | 省政府 |
2022 | 河北 | 物理 | - | 專科 | 409 | 201871 | 省政府 |
2、2021年長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 歷史 | - | ? | 415 | 96216 | 省政府 |
2021 | 河北 | 物理 | - | ? | 345 | 197386 | 省政府 |
3、2020年長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河北 | 理科 | - | ? | 402 | 196826 | 省政府 |
2020 | 河北 | 文科 | - | ? | 462 | 60448 | 省政府 |
二本壓線的中外合作辦學(xué)院校有哪些
學(xué)校名稱 | 所在地 | 辦學(xué)性質(zhì) | 最低分?jǐn)?shù)線 |
浙江越秀外國語學(xué)院(中外合作) | 浙江 | 民辦 | 436 |
泉州信息工程學(xué)院(中外合作) | 福建 | 民辦 | 436 |
陽光學(xué)院(中外合作) | 福建 | 民辦 | 437 |
西安科技大學(xué)高新學(xué)院(中外合作) | 陜西 | 民辦 | 438 |
天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院(中外合作) | 天津 | 民辦 | 438 |
福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院(中外合作) | 福建 | 民辦 | 439 |
衡水學(xué)院(中外合作) | 河北 | 公立 | 439 |
莆田學(xué)院(中外合作) | 福建 | 公立 | 440 |
巢湖學(xué)院(中外合作) | 安徽 | 公立 | 440 |
青海民族大學(xué)(中外合作) | 青海 | 公立 | 443 |
錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作) | 遼寧 | 公立 | 443 |
吉林化工學(xué)院(中外合作) | 吉林 | 公立 | 445 |
渤海大學(xué)(中外合作) | 遼寧 | 公立 | 446 |
吉林工程技術(shù)師范學(xué)院(中外合作) | 吉林 | 公立 | 449 |
海南熱帶海洋學(xué)院(中外合作) | 海南 | 公立 | 449 |
廣州南方學(xué)院(中外合作) | 廣東 | 民辦 | 449 |
北部灣大學(xué)(中外合作) | 廣西 | 公立 | 451 |
遼寧科技大學(xué)(中外合作) | 遼寧 | 公立 | 452 |
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(中外合作) | 新疆 | 公立 | 452 |
邯鄲學(xué)院(中外合作) | 河北 | 公立 | 453 |
山東工商學(xué)院(中外合作) | 山東 | 公立 | 453 |
專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配什么意思
什么是定向調(diào)配
報考定向就業(yè)招生學(xué)校且愿定向的考生,應(yīng)填報該校定向?qū)I(yè)志愿或勾選該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時,若填報定向?qū)I(yè)志愿考生的生源不足,學(xué)校可調(diào)配錄取勾選了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)I(yè)。
各批次只在第一志愿中設(shè)置定向志愿(平行志愿為A志愿)。報考定向就業(yè)招生學(xué)校且愿定向的考生,應(yīng)填報該校定向?qū)I(yè)志愿或選擇該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時,若填報定向?qū)I(yè)志愿生源不足,學(xué)?烧{(diào)配錄取選擇了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)I(yè)。國家專項計劃、省屬院校定向培養(yǎng)免費師范生、免費醫(yī)學(xué)定向和定向培養(yǎng)直招士官志愿不受院校志愿序號和專業(yè)“定向調(diào)配”志愿的限制。
什么是專業(yè)調(diào)配
專業(yè)調(diào)配是指如果你報的那個學(xué)校沒錄取你填的志愿專業(yè),但看好你是個人才,想留下你,如果你在專業(yè)調(diào)配打鉤就可以把你分配到其他專業(yè),不打鉤就可能錄取不到你,打鉤就意味錄取的幾率大些,不打鉤可能因分?jǐn)?shù)不夠而落榜,打鉤就可能調(diào)到自己不喜歡的專業(yè)。
專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配有什么不同
簡單來說,專業(yè)調(diào)配是在分?jǐn)?shù)滿足所報院校最低要求時,優(yōu)先考慮該院校其他專業(yè);而定向調(diào)配則是分?jǐn)?shù)滿足所報專業(yè)的其他院校的分?jǐn)?shù)線時,優(yōu)先考慮其他院校的同一專業(yè)。
(1)專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配如果你都勾選的話,被錄取的機會比較大。
(2)但是如果都勾選,意味著你會被任何一個專業(yè)錄取,畢業(yè)后也可能會被安排到定向單位(一般條件相對艱苦一些)工作。你心理要提前有準(zhǔn)備。
三、長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹
長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于歷史文化名城長沙。于1984年由民政部創(chuàng)辦,2000年部委學(xué)校改革成為湖南省人民政府和民政部共建、省教育廳直屬高校。是首批(28所)國家示范性高等職業(yè)院校、教育部認(rèn)定國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校。2019年成功入圍*高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃(簡稱“雙高計劃”)第一輪建設(shè)單位。 學(xué)校堅持以*新時代**思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十九大與十九屆歷次全會精神、**關(guān)于教育的重要論述和考察湖南時的重要講話精神,全面落實黨的教育方針,堅持*辦學(xué)方向,以立德樹人為根本任務(wù),堅持以民政民生為特色,面向湖南現(xiàn)代服務(wù)業(yè),面向湖南智能制造業(yè),提供人才供給和應(yīng)用技術(shù)支撐,堅持學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉,拓展留學(xué)生教育和國際交流,著力培養(yǎng)“留得住、用得上、發(fā)展好”的德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。近年來,學(xué)校獲得“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎單位”“全國模范教工之家”全國“敬老文明號”等國家級榮譽和成果。2018年全國高職三大標(biāo)志性成果(國家級教學(xué)成果、教師教學(xué)能力競賽、學(xué)生職業(yè)技能競賽)綜合排名,名列全國第十;國家級教學(xué)成果獎與2018年兩屆獲獎數(shù)排名,名列全國第七;2015-2019年中國高教學(xué)會公布全國普通高校競賽評估結(jié)果(高職),名列全國第五。學(xué)校入選全國高職院!敖虒W(xué)資源50強”“教學(xué)管理50強”“學(xué)生管理50強”“實習(xí)管理50強”。 學(xué)校面向全國招生,現(xiàn)有在校生1.8萬余人。高考招生錄取分?jǐn)?shù)線連續(xù)14年位居湖南省高職第一,多省份超過本科線,就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)居同類院校前列。在全國率先開辦社會工作、社區(qū)管理、家政、養(yǎng)老、殯儀等專業(yè),涵蓋“生老病養(yǎng)葬”全生命周期,是全國民政民生領(lǐng)域?qū)W歷教育開辦最早、規(guī)模最大、專業(yè)最全的高職院校。專業(yè)總計44個,涉及公共管理與服務(wù)、醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造、電子與信息、財經(jīng)商貿(mào)等10個專業(yè)大類。建有6個專業(yè)群,其中有老年服務(wù)與管理、現(xiàn)代殯葬技術(shù)與管理2個國家高水平專業(yè)群,另外4個為省級一流特色專業(yè)群。形成了以民政民生類專業(yè)為特色,現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和智能制造業(yè)專業(yè)為支撐的綜合性院校專業(yè)架構(gòu)。 學(xué)校擁有一支師德師風(fēng)高尚、專業(yè)技能精湛、育人水平高超、校企協(xié)同創(chuàng)新的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,F(xiàn)有專任教師總數(shù)1055人(校外兼課教師340人按2:1折算),碩士及以上學(xué)位864人,占比81.9%,高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)321人,占比30.4%。專任專業(yè)課教師中,“雙師型”教師占比60.9%,F(xiàn)有國家級教學(xué)名師、全國優(yōu)秀教師各1名,1人獲評國家技能人才培育工作突出貢獻(xiàn)獎。獲評民政部技能大師工作室1人,湖南省教書育人楷模1人,省級(芙蓉)教學(xué)名師3人,省級優(yōu)秀教師、黃炎培職業(yè)教育杰出教師各2名,芙蓉學(xué)者講座教授1名,1人入選省121創(chuàng)新人才工程。近五年獲全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽國家級獎項6項,養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)團隊立項首批國家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊。 學(xué)校深化“三教“改革,形成了高質(zhì)量的人才培養(yǎng)水平。率先探索學(xué)分制改革試點、現(xiàn)代學(xué)徒制試點,累計與36家企業(yè)合作開展訂單班71期,培養(yǎng)2688人。首批開展湖南省“三全育人”綜合改革試點,牽頭成立全國職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培育聯(lián)盟、全國職業(yè)院校課程思政研究院。開展18個“1+X”證書制度試點。與15個國家或地區(qū)的42所院校或機構(gòu)建立了合作關(guān)系,開創(chuàng)湖南高職院校學(xué)歷留學(xué)生教育先河,開辦中國-馬來西亞康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)中外合作項目。與阿里巴巴國際事業(yè)部(ICBU)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院。組建了中國殯葬職教集團、中國殘疾人康復(fù)職教集團、湖南省健康養(yǎng)老職教集團。牽頭建設(shè)社區(qū)管理與服務(wù)、社會工作、視覺傳播設(shè)計與制作3個國家級專業(yè)教學(xué)資源庫,校企研制雙元教材141本,入選“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材20本,數(shù)量排名全國第7。在近兩屆職業(yè)教育教學(xué)成果獎評審中,獲得國家教學(xué)成果一等獎1項、二等獎5項。 面向新征程,學(xué)校將進(jìn)一步深入學(xué)*關(guān)于教育的重要論述,貫徹落實孫春蘭副總理視察學(xué)校的講話精神,不斷增強服務(wù)現(xiàn)代民政事業(yè)的能力,打造“現(xiàn)代民政、智慧民生”的職教名片,服務(wù)湖南“三高四新“戰(zhàn)略,積極創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)。為實現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量高、服務(wù)區(qū)域發(fā)展能力強、引領(lǐng)職教改革突出,建設(shè)“國內(nèi)示范、國際窗口”的綜合性職業(yè)技術(shù)大學(xué)的愿景而努力奮斗。