河南考多少分能上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河南考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在180至184分，位次為460554至302462位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年河南高考考生需要考在180至184區(qū)間才能上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院。

一、河南考多少分能上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院

1、2022年河南考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

2、2021年河南考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要200分，錄取最低位次為458864名;

3、2020年河南考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要180分，錄取最低位次為460554名;

4、2022年河南考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

5、2021年河南考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要208分，錄取最低位次為302462名;

6、2020年河南考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要184分，錄取最低位次為346324名;

二、武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在河南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河南	理科	�？�	-	-	省教育廳
2022	河南	文科	�？�	-	-	省教育廳

2、2021年武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河南	理科	�？�	200	458864	省教育廳
2021	河南	文科	�？�	208	302462	省教育廳

3、2020年武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	�？�	180	460554	省教育廳
2020	河南	文科	�？�	184	346324	省教育廳

高考志愿填報(bào)技巧有哪些

線差法

線差法的“線”是指的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線，也叫省控線。例如一本線，二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報(bào)志愿的方法。

其中，考生線差是高考成績(jī)與省控線的差值，院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性，專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較�？忌�的線差超過院校的線差均值，則錄取的幾率就比較大。

位次法

位次法是指按照考生的高考成績(jī)分科類排名或位次來選擇填報(bào)志愿院校，如果考生的排名等于或大于所選院�；�?qū)�業(yè)前幾年錄取考生的排名，擬報(bào)院校才有錄取機(jī)會(huì)。

平行志愿模式下，高校招生錄取是從高到低按照排名來進(jìn)行的。如果我們選擇志愿也這樣做，得出的結(jié)果就比較具有參考價(jià)值。位次法的機(jī)理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實(shí)力。如果用來評(píng)價(jià)院校，那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實(shí)力。

二本志愿填報(bào)技巧有什么

低分段：建議二本低分段的考生報(bào)考本省位于地市或者偏遠(yuǎn)省份位于地級(jí)市的院校，尤其是二本“壓線”的考生，可以將這類院校作為選。

中分段：二本中等分?jǐn)?shù)段的考生可以報(bào)考農(nóng)林類、師范類、中醫(yī)類等院校。這類二本院校較多，可以選擇的范圍較大，建議考生在安排二本志愿時(shí)，將省內(nèi)院校與省外院校結(jié)合起來考慮為佳。

三、武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院最新介紹

"武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的全日制普通高等院校。學(xué)�，F(xiàn)有武漢和紅安兩個(gè)校區(qū)，占地面積1286.97畝，校園環(huán)境優(yōu)美，建筑風(fēng)格獨(dú)特，集歷史、人文、生態(tài)于一體，是一所文化氣息濃郁、專業(yè)特色突出、辦學(xué)質(zhì)量過硬的現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)大學(xué)。自建校以來，面向全國(guó)近30個(gè)�。ㄊ�、自治區(qū)）招生，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)了5萬余名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，畢業(yè)生就業(yè)率和用人單位滿意度均達(dá)95%以上。2018年在中國(guó)科教評(píng)價(jià)研究院、武漢大學(xué)中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心、中國(guó)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)中心和《中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng)》聯(lián)合對(duì)全國(guó)1386所高職院校進(jìn)行的綜合評(píng)價(jià)中，學(xué)校辦學(xué)綜合實(shí)力位列前300強(qiáng)，湖北省同類院校前列。 學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校生15000余人，教職工1050人，其中專任教師843人，兼職教師224人。專任教師副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)271人（其中教授48人），具有研究生學(xué)位教師631人。專任教師中“雙師型”教師達(dá)到62.57%。近五年教師發(fā)表論文680余篇，承擔(dān)省級(jí)以上科研課題87項(xiàng)，各類成果獲獎(jiǎng)60余項(xiàng)，獲得國(guó)家專利150項(xiàng)。近三年學(xué)生在各類賽事獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)232個(gè)，國(guó)家級(jí)13個(gè)，獲獎(jiǎng)數(shù)量保持平均每年15%遞增。 學(xué)校下設(shè)現(xiàn)代商務(wù)技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代管理技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代藝術(shù)與教育學(xué)院、現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)學(xué)院、醫(yī)療護(hù)理與健康學(xué)院、航空服務(wù)學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院(思想政治理論課部)和繼續(xù)教育學(xué)院共9個(gè)二級(jí)學(xué)院（部），開辦49個(gè)招生專業(yè)。其中，酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)被評(píng)為國(guó)家骨干專業(yè)、省級(jí)特色專業(yè) ；現(xiàn)代物流管理專業(yè)被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)；電子商務(wù)專業(yè)被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)、品牌專業(yè)；市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)被評(píng)為省級(jí)特色專業(yè)。建有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室223個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地116個(gè)。其中，軟件技術(shù)、健康管理專業(yè)獲批國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展計(jì)劃立項(xiàng)基地，現(xiàn)代物流管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)室為湖北省重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地。 學(xué)校先后被授予“湖北省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“湖北省高水平專業(yè)群立項(xiàng)建設(shè)學(xué)�！�、“湖北省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位”、“湖北省高校思想政治教育先進(jìn)單位”、“湖北省行業(yè)綜合實(shí)力百強(qiáng)單位”、“湖北省誠(chéng)信示范單位”、“全國(guó)高�；盍�團(tuán)支部”、“湖北省五四紅旗團(tuán)委”、“武漢市高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地”和“武漢市技能培訓(xùn)定點(diǎn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校堅(jiān)持以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立“以生為本、以師為重，崇德尚能、順勢(shì)成才”的辦學(xué)理念，秉承“篤志篤行，日新日精”的校訓(xùn),圍繞一個(gè)目標(biāo)，依托兩大平臺(tái)，融通三大課程、做實(shí)三方聯(lián)動(dòng)的“1233”人才培養(yǎng)模式，堅(jiān)持走校企深度融合、工學(xué)結(jié)合的發(fā)展道路，通過提高辦學(xué)層次、提升辦學(xué)內(nèi)涵、鑄煉學(xué)校文化、打造學(xué)校品牌，積極申辦職業(yè)教育本科，致力于使學(xué)校的辦學(xué)水平、社會(huì)貢獻(xiàn)力和社會(huì)影響力處于中部地區(qū)同類大學(xué)的前列，成為在全國(guó)有較大影響的高水平現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)大學(xué)。"