根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù),寧波大學在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,河南考生上寧波大學的分數(shù)在546至597分,位次為66467至5050位次區(qū)間內,所以我們預測2023年河南高考考生需要考在546至597區(qū)間才能上寧波大學。
一、河南考多少分能上寧波大學
1、2022年河南考生上寧波大學:理科最低分需要576分,錄取最低位次為31813名;
2、2021年河南考生上寧波大學(較高收費):理科最低分需要560分,錄取最低位次為62527名;
3、2021年河南考生上寧波大學:理科最低分需要595分,錄取最低位次為29573名;
4、2020年河南考生上寧波大學(較高收費):理科最低分需要579分,錄取最低位次為66467名;
5、2020年河南考生上寧波大學:理科最低分需要615分,錄取最低位次為31039名;
6、2021年河南考生上寧波大學(較高收費):文科最低分需要584分,錄取最低位次為11502名;
7、2021年河南考生上寧波大學:文科最低分需要608分,錄取最低位次為5050名;
8、2020年河南考生上寧波大學:文科最低分需要597分,錄取最低位次為5757名;
二、寧波大學在河南的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年寧波大學在河南的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河南 | 理科 | 本一 | 546 | 64280 | 省政府 |
2022 | 河南 | 理科 | 本一 | 576 | 31813 | 省政府 |
2022 | 河南 | 文科 | 本一 | 547 | 12892 | 省政府 |
2022 | 河南 | 文科 | 本一 | 567 | 6099 | 省政府 |
2、2021年寧波大學在河南的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河南 | 理科 | 本一 | 560 | 62527 | 省政府 |
2021 | 河南 | 理科 | 本一 | 595 | 29573 | 省政府 |
2021 | 河南 | 文科 | 本一 | 584 | 11502 | 省政府 |
2021 | 河南 | 文科 | 本一 | 608 | 5050 | 省政府 |
3、2020年寧波大學在河南的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河南 | 理科 | 本一 | 579 | 66467 | 省政府 |
2020 | 河南 | 理科 | 本一 | 615 | 31039 | 省政府 |
2020 | 河南 | 文科 | 本一 | 577 | 12113 | 省政府 |
2020 | 河南 | 文科 | 本一 | 597 | 5757 | 省政府 |
征集志愿分數(shù)線比首次投檔低嗎
各省征集志愿錄取時,如有高校招生計劃未完成,將根據(jù)情況依次進行批次分數(shù)線上征集志愿錄取和降分征集志愿錄取。征集志愿投檔時,線上生源不足的院校,可在同批次控制分數(shù)線下20分內,對征集志愿填報該校的考生,逐分下降投檔,投滿為止。藝術、體育類專業(yè)考生文化均不降分。
事實是:征集志愿階段,有些高校的錄取分數(shù)會降低,有些高校的錄取分數(shù)不降反升。
出現(xiàn)這種情況的主要原因有兩個方面。一是在征集志愿時,缺額的高校和專業(yè)的數(shù)量并不多,而考生人數(shù)卻不少,這種情況下很容易因為報考考生分數(shù)上漲而上漲。二是征集志愿采取平行志愿投檔錄取模式,根據(jù)分數(shù)優(yōu)先的原則進行投檔,分數(shù)高的考生肯定是優(yōu)先投檔。從這兩個方面來說,征集志愿高校錄取分數(shù)不降反升就很好理解了。
學院和大學該怎么選
可能很多學生在報考的時候,都會想選擇大學,但是綜合性大學里的所有專業(yè)未必適合你,每年都有不少學生填了服從調劑,結果到學校報道的時候卻發(fā)現(xiàn)被調劑的專業(yè)是非常不適合自己,這時候只能退學,或者是硬著頭皮讀下去。
如果是同樣的分數(shù),可能就會在“學院”,讀一個非常好的專業(yè),這樣一來,學生們在學習的時候,也會更加的順利,接收知識更快,因此,學生們在面臨大學或學院的選擇的時候,應該結合自身情況考慮。
只要學生們好好學習,無論是大學還是學業(yè),都可以給學生們提供良好的學習環(huán)境。筆者認為,學生們只需要好好學習本專業(yè)。將來在就業(yè)時,也很容易找到順心的工作。
總而言之,國內大學和學院的差別只是體現(xiàn)在校園面積、師資力量、以及生源上面。這并不妨礙學生們在大學期間完善自我,提升個人能力,只要肯努力,就會有收獲。
三、寧波大學最新介紹
寧波大學于1986年由世界船王包玉剛先生捐資創(chuàng)立,鄧小平同志題寫校名,是國家“雙一流”建設高校,浙江省、教育部、寧波市共建高校,國家海洋局與寧波市共建高校,浙江省首批重點建設高校。**主政浙江期間曾指示:“希望寧波大學努力建設成為國內一流的地方綜合性大學,為浙江建設創(chuàng)新型省份,構建*和諧社會作出新的更大的貢獻。” 學校在創(chuàng)建和發(fā)展過程中,得到了各級黨委政府、海內外“寧波幫”和社會各界的關心、支持和幫助。建校之初,由北京大學、復旦大學、浙江大學、中國科學技術大學、原杭州大學五校對口援建,高起點開始辦學歷程;1992年列入全國高校招生第一批錄取院校;1995年通過原國家教委首批本科教學工作合格評價;1996年原寧波大學、寧波師范學院和浙江水產學院寧波分院合并組建新寧波大學;2000年被浙江省政府列為省重點建設大學;2011年成為國家海洋局與寧波市共建高校;2012年成為浙江省、教育部、寧波市共建高校;2015年入選浙江省首批重點建設高校;2017年入選國家“雙一流”建設高校。 經過幾代寧大人的艱苦創(chuàng)業(yè),學校已成為一所綜合性教學研究型大學,綜合實力穩(wěn)居全國高校百強行列。擁有經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫(yī)學、管理學、藝術學等11個學科門類,設有25個學院、10個校級直屬研究機構、3家直屬附屬醫(yī)院。據(jù)ESI公布數(shù)據(jù),工程學、臨床醫(yī)學、化學、材料科學、動植物科學、農業(yè)科學等6個學科進入世界學術機構前1%。擁有省一流A類學科7個、省一流B類學科6個,F(xiàn)有一級學科博士學位授權點9個,博士后科研流動站3個,一級學科碩士學位授權點31個,碩士專業(yè)學位授權類別25個,本科招生專業(yè)60個。具有研究生免試推薦權、招收中國政府獎學金公派來華留學生資格、招收港澳臺學生資格。現(xiàn)有全日制本科生16856名,各類研究生8501名,國際學生2007名(其中學歷生1739名),高等學歷繼續(xù)教育學生14416名,F(xiàn)有教職工3017名(其中教學科研人員2023名),其中正高職稱人員504名,副高職稱人員849名,博士學位人員1521名。主校區(qū)位于寧波高教園區(qū)北區(qū),另有梅山校區(qū)、植物園校區(qū)等多個校區(qū),總占地面積3037畝。圖書館館舍總面積5.1萬平方米,有紙質圖書295.88萬冊、電子圖書243.4萬冊。共有儀器設備總值13.1億元。 學校全面落實立德樹人根本任務。大力建設一流本科和研究生教育,培養(yǎng)尊重學生選擇權的高層次復合型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。獲得國家級教學成果一等獎1項、二等獎5項,F(xiàn)有“雙萬計劃”一流本科專業(yè)建設點38個,國家特色專業(yè)6個,國家專業(yè)綜合改革項目3個,國家卓越人才培養(yǎng)計劃2項,通過國內和國際認證專業(yè)8個,國家級教學團隊1個,國家級實驗教學示范中心2個,國家級虛擬仿真實驗中心1個,國家級大學生校外實踐基地1個,教育部人才培養(yǎng)模式改革實驗區(qū)1個,教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個,國家大學生文化素質教育基地1個,另有非直屬附屬醫(yī)院9家和臨床教學醫(yī)院10家。現(xiàn)有國家級本科一流課程5門,國家精品在線開放課程4門,國家級精品資源共享課程4門,國家級精品視頻公開課程1門,國家級雙語教學示范課程3門,教育部來華留學英文授課品牌課程2門,教育部產學合作專業(yè)綜合改革項目1個。研究生教育質量位列全國百強行列,建有浙江省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地5個,獲國家級教學成果獎1項,省級教學成果獎2項,省教育學會教學成果獎一等獎8項,省優(yōu)秀示范課程9門,省研究生優(yōu)秀實踐成果20項,省優(yōu)秀研究生教學案例35項。 學校大力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色教育。連續(xù)5年在中國“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得“高校先進集體獎”(全國僅4所),在第六屆中國國際“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得5金3銀1銅的成績,金獎位列全國第二,前六屆大賽中共獲得11金17銀2銅的成績。連續(xù)8年在全國“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”系列競賽中蟬聯(lián)賽事“優(yōu)勝杯”,成績穩(wěn)居全國前20名,在第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中獲得5金1銀2銅的成績,金獎總數(shù)、參賽得分雙雙并列全國第二。學生就業(yè)率位列省屬高校前列。學校被列為國家大學生自主創(chuàng)業(yè)教導模式創(chuàng)新實驗區(qū)、國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目單位、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校、全國就業(yè)工作典型50強高校、浙江省普通高校示范性創(chuàng)業(yè)學院、浙江省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地。 學校全面推進人才強校戰(zhàn)略。教師中有中國科學院院士1名,中國工程院院士2名(其中1名為外籍院士),加拿大工程院院士3名,第三世界科學院院士1名,烏克蘭工程院院士1名,浙江省頂尖人才計劃入選者1人,國家級特優(yōu)人才29名,國務院學科評議組成員1名,國家百千萬人才工程入選者9名,國家杰出青年基金獲得者3名,享受國務院特殊津貼者15名,國家優(yōu)秀青年基金獲得者6名,科技部創(chuàng)新人才推進計劃青年入選者3名,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者14名,省特級專家3名,國家、省突出貢獻專家13名,省級特優(yōu)人才42名,錢江學者特聘教授13名。 學校大力推進科研創(chuàng)新和地方服務。近年來,獲得國家自然科學獎二等獎1項、國家技術發(fā)明獎二等獎1項、國家科技進步獎二等獎2項,實現(xiàn)了國家科學技術三大獎項的全面突破。人文社會科學研究水平穩(wěn)居省屬高校前3位,位列全國高校前70位,獲教育部第八屆高校社會科學優(yōu)秀成果獎(目前國內人文社會科學領域最高層次科研獎項)6項,獲獎總數(shù)及二等獎獲獎數(shù)均并列省屬高校第一。學校建有省部共建國家重點實驗室1個,國家重點實驗室培育基地1個,國家地方聯(lián)合工程實驗室1個,國家大學科技園(牽頭單位)1個,科技部國際科技合作基地1個,國家級成果推廣機構1個,教育部重點實驗室2個,教育部國際合作聯(lián)合實驗室1個,教育部工程技術中心1個,教育部省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個,學科創(chuàng)新引智基地“111計劃”2個,浙江海洋高效健康養(yǎng)殖協(xié)同創(chuàng)新公共服務平臺1個,教育部科技查新工作站1個,國家知識產權局和教育部聯(lián)合授牌的高校知識產權信息服務中心1個,國家體育總局社科重點研究基地1個,浙江省重點實驗室9個,浙江省國際科技合作基地3個,浙江省“一帶一路”聯(lián)合實驗室1個,浙江省哲學社會科學重點研究基地1個,浙江省重點專業(yè)智庫1個,浙江省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”4個,浙江省新型智庫培育單位1個,中國統(tǒng)一戰(zhàn)線理論研究會研究基地1個,浙江省推進長三角一體化發(fā)展支撐智庫1個,國家民委國別和區(qū)域研究中心1個,建有浙江省**理論體系研究基地、浙江省高校高等教育數(shù)字資源中心寧波分中心。與各級政府共建地方研究院3個,與企業(yè)共建校企研究院13個,與地方政府、企事業(yè)單位共建校企(地)科研合作平臺140余個,實現(xiàn)千萬級以上科技成果作價投資2項和成果轉讓1項,獲評中國高校產學研合作十大優(yōu)秀案例,連續(xù)四年獲得全國唯一面向政產學研金用結合的最高榮譽獎“中國產學研合作創(chuàng)新與促進獎”7項,獲全國技術市場領域最高獎項“金橋獎”突出貢獻優(yōu)秀項目獎和一等獎各1項,獲大學創(chuàng)業(yè)世界杯全球決賽總冠軍,實現(xiàn)中國參賽隊伍該項賽事零的突破。 學校大力推進國際合作辦學。學校已與國外170多個高校和研究機構建立了合作交流關系,大力推進了師資國際化和課程國際化。建有中外合作辦學機構1個(寧波大學昂熱大學聯(lián)合學院),中外合作辦學項目4個(中法臨床醫(yī)學雙博士項目、中澳MBA項目、中美精算本科項目、中加漢伯項目)。建有冰島北極光孔子學院、馬達加斯加塔馬塔夫大學孔子學院。近年來,學生赴海外交流學習的人數(shù)大幅提升,來華學歷國際學生規(guī)模穩(wěn)居省屬高校首位。學校在西南交大公布的“2019大學國際化排名”中位列第69位,在“軟科”發(fā)布的2020中國大學排名之國際學生比例排名百強名單中,位列全國第13名,居浙江省榜首。 學校大力推進港澳臺地區(qū)交流合作。與香港中文大學、香港浸會大學開展了校際學術及教育交流與合作,與臺灣海洋大學、臺灣淡江大學、臺灣東吳大學等34所臺灣高校簽訂了校際學術交流與合作協(xié)議。1993年,首開海峽兩岸大學生交流互訪先河,甬臺兩地大學生互訪25次。與香港中文大學開展的甬港兩地大學生互訪研修活動,被列為教育部*項目。 站在新的歷史起點上,寧波大學正秉承“實事求是、經世致用”的校訓和“兼容并包、自強不息、務實創(chuàng)新、與時偕行”的寧大精神,深入實施高質量內涵式發(fā)展戰(zhàn)略,扎實推進“雙一流”建設,努力向著特色鮮明的綜合性研究型大學的奮斗目標邁進。 (以