河南考多少分能上武漢工程大學 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù),武漢工程大學在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,河南考生上武漢工程大學的分數(shù)在537至584分,位次為104116至8604位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年河南高考考生需要考在537至584區(qū)間才能上武漢工程大學。

一、河南考多少分能上武漢工程大學

1、2022年河南考生上武漢工程大學(較高收費):理科最低分需要537分,錄取最低位次為76524名;

2、2022年河南考生上武漢工程大學:理科最低分需要570分,錄取最低位次為37209名;

3、2021年河南考生上武漢工程大學(較高收費):理科最低分需要546分,錄取最低位次為79430名;

4、2020年河南考生上武漢工程大學(較高收費):理科最低分需要549分,錄取最低位次為104116名;

5、2020年河南考生上武漢工程大學:理科最低分需要604分,錄取最低位次為40431名;

6、2022年河南考生上武漢工程大學:文科最低分需要558分,錄取最低位次為8687名;

7、2021年河南考生上武漢工程大學:文科最低分需要593分,錄取最低位次為8604名;

8、2020年河南考生上武漢工程大學:文科最低分需要584分,錄取最低位次為9521名;

河南考多少分能上武漢工程大學 附-錄取分數(shù)線

二、武漢工程大學在河南的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年武漢工程大學在河南的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 河南 理科 本一 537 76524 省政府
2022 河南 理科 本一 570 37209 省政府
2022 河南 文科 本一 558 8687 省政府

2、2021年武漢工程大學在河南的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 河南 理科 本一 546 79430 省政府
2021 河南 理科 本一 583 39420 省政府
2021 河南 文科 本一 593 8604 省政府

3、2020年武漢工程大學在河南的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 河南 理科 本一 549 104116 省政府
2020 河南 理科 本一 604 40431 省政府
2020 河南 文科 本一 584 9521 省政府

警校哪些二本適合低分撿漏

適合低分撿漏的二本:鐵道警察學院

鐵道警察學院位于河南鄭州,是公安部直屬的我國一所培養(yǎng)鐵路公安專門人才的高等院校,師資力量,學習氛圍不錯,鐵道警察學院的錄取分數(shù)線比較低,一般只要450分左右,適合體能不錯的低分生報考。

適合低分撿漏的二本:公安海警學院

學校位于浙江寧波市,全稱是中國人民武裝警察部隊海警學院,被稱為‘國家海上維權(quán)執(zhí)法人才培養(yǎng)的搖籃’,學校主要承擔海警機構(gòu)警官和警士培養(yǎng)培訓任務。學校創(chuàng)辦時間雖然不算很長,但專業(yè)性很不錯,畢業(yè)后想要從事海警方面的工作可以參考,就業(yè)率很高。

溫馨提示:想要知道自己高考能上什么大學,在下方“測一測我能上的大學”里輸入分數(shù)、省份、文理科,即可了解穩(wěn)、沖、保能上哪些大學。數(shù)據(jù)來源于各省教育考試機構(gòu)公布的官方數(shù)據(jù),而非某些產(chǎn)品的大數(shù)據(jù)采集數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)來源準確。

什么二本警校適合低分上

低分二本有遼寧警察學院

遼寧警察學院是全省唯一一所省屬全日制公安本科院校,肩負著為全省公安司法機關(guān)培養(yǎng)應用型警務人才、培訓在職民警的雙重歷史重任。警校建校以來,已經(jīng)為全省公安、司法等系統(tǒng)培養(yǎng)了4萬多名優(yōu)秀警務專門人才。

低分二本有公安海警學院

學校位于浙江寧波市,全稱是中國人民武裝警察部隊海警學院,被稱為‘國家海上維權(quán)執(zhí)法人才培養(yǎng)的搖籃’,學校主要承擔海警機構(gòu)警官和警士培養(yǎng)培訓任務。學校創(chuàng)辦時間雖然不算很長,但專業(yè)性很不錯,畢業(yè)后想要從事海警方面的工作可以參考,就業(yè)率很高。

填報征集志愿的條件

1、對于第一類缺額計劃,達到一批錄取控制分數(shù)線且尚未被錄取的考生均可填報;

2、對于第二類和第三類缺額計劃,為避免產(chǎn)生分數(shù)夾層,確保錄取公平,只允許不低于正式投檔時該院校最低分數(shù)及位次的考生填報;

3、參與征集志愿的考生未達到相應批次控制線且未被錄取的考生和相應批次線下20分以內(nèi)。

參與征集志愿的院校為相應批次計劃未完成或追加計劃的高等院校,各批次征集志愿仍然實行平行志愿投檔錄取模式。

征集志愿對象:

1、參與征集志愿的院校為相應批次計劃未完成或追加計劃的高等院校;

2、參與征集志愿的考生未達到相應批次控制線且未被錄取的考生和相應批次線下20分以內(nèi)的學生。

征集志愿是什么意思

“征集志愿”是指對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校,在每批次第一志愿錄取完成后,由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計劃,考生再根據(jù)缺額計劃在當?shù)卣猩k填報“征集志愿”,這樣使得第一志愿錄取時落選的考生有第二次重新填報志愿的機會。

征集志愿是在統(tǒng)一招生完之后就進行的,時間一般在統(tǒng)招之后補錄之前。征集志愿表是根據(jù)各個省各個地方的具體情況而定。征集志愿是給掉檔同學的又一次機會,凡是參加高考的同學應該時刻關(guān)注這些信息。

征集志愿也要認真對待,填報第一志愿也應慎重考慮,有的省份的征集志愿都是平行志愿,同樣也應該把最好的選擇填在第一個。

征集志愿的幾種類型:

1、第一類是院校在正式投檔時生源不足導致缺額;

2、第二類是院校投檔時生源充足,但部分考生因不服從專業(yè)調(diào)劑、身體條件不符合所報專業(yè)的要求等原因而退檔形成的缺額;

3、第三類是院校生源足額,但后期在該省追加了招生計劃。

三、武漢工程大學最新介紹

武漢工程大學被譽為“化工高層次人才的搖籃”,是湖北省“綠化紅旗單位”“生態(tài)園林式學!,畢業(yè)生一次就業(yè)率保持在93%以上,本科生深造率在30%以上。學校創(chuàng)建于1972年6月,原名湖北化工石油學院,隸屬湖北省。1980年3月,經(jīng)教育部批準,學校更名為武漢化工學院,改由原化工部主管。1998年7月,隨著高校管理體制的調(diào)整,學校劃轉(zhuǎn)到湖北省管理,實行中央與地方共建,以湖北省管理為主。2006年2月,經(jīng)教育部同意、湖北省人民政府批準,學校更名為武漢工程大學。 學,F(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主,覆蓋工、理、管、經(jīng)、文、法、藝術(shù)、醫(yī)學、教育學九大學科門類的多科性教學研究型大學,是湖北省重點建設高校,是一所以化工為鮮明辦學特色的高校。學校1998年獲得碩士學位授予權(quán);2006年以優(yōu)秀的成績通過教育部本科教學工作水平評估;2012年入選中西部高;A能力建設工程;2013年被國務院學位委員會確定為博士學位授予單位;整體進入一本高校行列;2018年入選湖北省國內(nèi)一流學科建設高校,化學、材料科學和工程學3個學科進入ESI全球前1%;在2019軟科“中國最好大學排名”中,位列第126位;在USNews2021世界大學排行榜中,位列中國內(nèi)地高校92名,湖北省屬高校首位。 學,F(xiàn)有本科教育、研究生教育及國際教育,具有學士、碩士、博士學位授予權(quán)(69個專業(yè)招生、22個一級學科碩士點、2個一級學科博士點),面向全國一本招生。有全日制在校生近23000人,其中研究生近3500人、本科生近20000人。 學,F(xiàn)有在職教職工2152人,其中專職教學科研人員1325人,教師中具有正高級職稱243人,副高級職稱619人,具有博士學位的教師人數(shù)占教師總數(shù)的58.6%。 學,F(xiàn)有武昌和流芳兩個校區(qū),共占地約119.3萬平方米;校舍建筑面積79.5萬平方米;固定資產(chǎn)20.7億元。建有400米標準田徑運動場3個,標準游泳池1個,籃、排、羽、網(wǎng)球場75個;多媒體教室255間,教學實驗室50間;教學儀器設備總值5.56億元;圖書館館藏圖書(含電子圖書)400余萬冊,是湖北省高校“優(yōu)秀圖書館”和“湖北省研究級文獻收藏單位”;學生公寓均配有空調(diào)和開水、熱水供應設施。風景優(yōu)美,教學設施齊備,辦學條件完善。 學校科技創(chuàng)新平臺成績顯著。1所集技術(shù)開發(fā)、工程設計、情報信息、分析測試多功能于一體的研究設計院。1個國家磷資源開發(fā)利用工程技術(shù)研究中心,1個磷資源開發(fā)利用教育部工程研究中心,1個國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu),1個綠色化工過程教育部重點實驗室,1個部委級企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新服務平臺,1個博士后科研流動站,1個博士后科研工作站和68個省市級重點實驗室、人文社科重點研究基地和技術(shù)中心(基地)。擁有化工、石化、醫(yī)藥行業(yè)(化工工程)設計甲級資質(zhì),化工、醫(yī)藥、石化行業(yè)(化工工程)咨詢甲級資質(zhì),特種設備設計(壓力容器)設計資格,地質(zhì)災害治理工程設計乙級資質(zhì),地質(zhì)災害治理工程勘查乙級資質(zhì),地質(zhì)災害危險性評估乙級資質(zhì),建筑工程丙級資質(zhì),檢測計量認證資質(zhì),節(jié)能檢測資質(zhì),湖北省金屬非金屬地下礦山安全避險六大系統(tǒng)設計施工資質(zhì)等。化學工程與工藝專業(yè)、制藥工程專業(yè)、高分子材料與工程、礦物加工工程4個專業(yè)先后通過教育部高等教育教學評估中心開展的工程教育認證,6個新申報認證專業(yè)得到教育部受理。設有湖北省石油產(chǎn)品暨化學試劑質(zhì)量監(jiān)督檢驗站、湖北省石油化工信息中心,是湖北省科技廳化學化工查新檢索定點單位。學校與武漢市人民政府共建武漢化工新材料工業(yè)技術(shù)研究院,是武漢市唯一設在省屬高校的工業(yè)技術(shù)研究院。 2012年以來,學校共承擔各級各類科研項目6307項,其中原973計劃、原863計劃、國家科技支撐計劃、國家重點研發(fā)計劃、國家自然科學基金、國家社會科學基金、國家軟科學研究計劃等國家級項目351項,省部、市級項目1352項。獲國家、省部、市級教學、科技成果獎147項,其中,國家科技進步二等獎2項,國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎2項,國家教學成果二等獎1項,湖北省自然科學一等獎2項、湖北省科技進步一等獎6項、湖北省教學成果一等獎等省部、市級科技獎勵123項。獲專利授權(quán)1602項。教職工發(fā)表的學術(shù)論文被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI、新華文摘、人大復印報刊資料等檢索收錄6295篇。2016-2020年,科研入賬經(jīng)費共計6.39億元,科研經(jīng)費增幅居省屬高校前列。機器人足球隊共榮獲20余項世界機器人足球大賽冠軍。學校建有科技產(chǎn)業(yè)園和科技孵化器大樓,被評為“科技服務湖北先進單位”“武漢市科技管理先進集體”。主辦《武漢工程大學學報》《化學與生物工程》等科技核心期刊。 學校高度重視對外交流與合作,先后與英國謝菲爾德哈勒姆大學;美國杜克大學、佛羅里達理工學院、密蘇里大學哥倫比亞分校;法國上法蘭西理工大學、蘭斯大學;澳大利亞科廷大學、昆士蘭科技大學;愛爾蘭唐道克理工學院;加拿大渥太華大學、魁北克大學三河城分校;韓國國民大學;馬來亞大學、馬來西亞沙巴藝術(shù)學院;新加坡義安理工學院;泰國暹羅大學;南非金山大學等40余所大學或研究機構(gòu)建立了穩(wěn)定的學術(shù)交流和合作關(guān)系,展開了一系列合作辦學、學生交換、師資互訪、共同科研等多方面的合作;每年有百余名世界著名科學家及國外專家、學者應邀來校講學、訪問。每年派出大批專業(yè)教師及管理人員出國訪學進修、攻讀學位、合作交流調(diào)研或參加國際學術(shù)會議,了解學科發(fā)展前沿信息進行科研合作等。國際化人才培養(yǎng)模式多樣,包括中外合作辦學、中外國際交流班、雙學位、本碩連讀等。 學校具備招收留學生資格,已招收來自哈薩克斯坦、巴基斯坦、津巴布韋、加納,埃塞俄比亞、喀麥隆等“一帶一路”沿線國家的留學生,就讀于我校土木工程、機械工程、工商管理等專業(yè),在籍在冊各類留學生300余人。與南京工業(yè)大學、河北科技大學、青島科技大學等國內(nèi)高校長期開展校際互換生工作。 學校成立有130余家大中型企事業(yè)單位和地方政府參加的董事會、41個校友分會以及武漢工程大學教育發(fā)展基金會,與武漢市洪山區(qū)、東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū),黃陂區(qū)、宜昌、十堰、黃岡、荊門、重慶長壽等市區(qū)簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議,建立了學校與社會雙向參與、雙向服務、雙向受益的機制。學校設有“企業(yè)佳助學金”“人福藥業(yè)獎學金”等社會獎助學金19項。 近年來,學校主辦或承辦了中國礦物加工大會、國際礦業(yè)學術(shù)論壇、WILEY-黃鶴樓先進納米材料高端論壇、電氣與自動化控制國際學術(shù)會議、第十一屆SPIE多譜圖像處理與模式識別國際學術(shù)會議、第一屆國際磷資源開發(fā)學術(shù)研討會、世界著名科學家來鄂講學武漢論壇之化工論壇、國家自然科學基金委員會工程與材料學部冶金與礦業(yè)領(lǐng)域在研項目交流會、國家自然科學基金化學工程青年科學家學科發(fā)展前沿研討會、第五屆全國微波化學會議、全國制藥工程專業(yè)研討會、全國過程裝備與控制工程專業(yè)建設研討會等高層次學術(shù)會議。 學校堅持“以本為本”,推進“四個回歸”,按照“立足湖北,輻射全國,服務區(qū)域經(jīng)濟和化工行業(yè)”的服務面向,樹立“全面成長、追求卓越”的培養(yǎng)理念。不斷深化以“三實一創(chuàng)”(實訓、實驗、實習、創(chuàng)新)的“兩型兩化”(創(chuàng)新型、復合型、工程化、國際化)的人才培養(yǎng)模式改革,全面提高人才培養(yǎng)能力,造就堪當民族復興大任的時代新人。許多畢業(yè)生已成為黨政機關(guān)、企事業(yè)單位的骨干力量。僅以湖北省化工、醫(yī)藥行業(yè)為例,在產(chǎn)值1億元以上的80余家大中型化工、醫(yī)藥單位中,近70%的企業(yè)主要負責人是我校的畢業(yè)生,被譽為“化工高層次人才的搖籃”。五年來,我校學生參加各類學科競賽獲得國際獎項10項,國家級獎232項、省部級獎項593項。獲得世界杯機器人足球大賽冠軍、國際設計大賽“紅點之星”設計概念獎至尊獎、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽一等獎、全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽“一帶一路”國際專項賽一等獎、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽金獎、第二屆全國大學生創(chuàng)業(yè)實踐大賽冠軍、全國大學生英語競賽一等獎、全國大學生數(shù)學競賽一等獎、全國瑞薩超級MCU模型車大賽一等獎、全國大學生過程裝備實踐與創(chuàng)新大賽一等獎等高水平獎項。 學校堅持“立德樹人”根本任務,認真貫徹“三全育人”要求,大力培育和踐行*核心價值觀,涌現(xiàn)出一大批先進集體和先進個人。為搶救3名落水少年而光榮獻身的全國優(yōu)秀大學生許志偉,“身殘志堅、自強不息”的快樂天使韋慶秀、劉健,樂于助人的優(yōu)秀大學生李孟、李炳昊,榮獲“中國大學生自強之星”稱號的帶著媽媽上大學的“豆腐女孩”賈鑫和舍己救人的吳達,

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