根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù),電子科技大學(xué)中山學(xué)院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,河南考生上電子科技大學(xué)中山學(xué)院的分?jǐn)?shù)在438至500分,位次為240478至63994位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年河南高考考生需要考在438至500區(qū)間才能上電子科技大學(xué)中山學(xué)院。
一、河南考多少分能上電子科技大學(xué)中山學(xué)院
1、2022年河南考生上電子科技大學(xué)中山學(xué)院:理科最低分需要444分,錄取最低位次為240478名;
2、2021年河南考生上電子科技大學(xué)中山學(xué)院:理科最低分需要438分,錄取最低位次為240321名;
3、2020年河南考生上電子科技大學(xué)中山學(xué)院:理科最低分需要453分,錄取最低位次為239641名;
4、2022年河南考生上電子科技大學(xué)中山學(xué)院:文科最低分需要446分,錄取最低位次為99663名;
5、2021年河南考生上電子科技大學(xué)中山學(xué)院:文科最低分需要500分,錄取最低位次為64927名;
6、2020年河南考生上電子科技大學(xué)中山學(xué)院:文科最低分需要500分,錄取最低位次為63994名;
二、電子科技大學(xué)中山學(xué)院在河南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年電子科技大學(xué)中山學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 444 | 240478 | 省教育廳 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 446 | 99663 | 省教育廳 |
2、2021年電子科技大學(xué)中山學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 438 | 240321 | 省教育廳 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 500 | 64927 | 省教育廳 |
3、2020年電子科技大學(xué)中山學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 453 | 239641 | 省教育廳 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 500 | 63994 | 省教育廳 |
高考志愿退檔的原因是什么
1、政策性退檔
志愿填報(bào)的時(shí)候,各高校的招生章程中都會(huì)規(guī)定提檔比例,一般為1:1.05或1:1.2,這就意味著實(shí)際提檔人數(shù)是超出招生計(jì)劃人數(shù)的。舉例來說,某高校招生計(jì)劃100人,投檔105人(投檔比例1:1.05),如果這105人在專業(yè)錄取的時(shí)候全部都符合高校的專業(yè)錄取條件,但是招生計(jì)劃只招100人,這時(shí)候排在后5位,分?jǐn)?shù)較低的考生就有被退檔的風(fēng)險(xiǎn),這種退檔就屬于政策性退檔。
2、不服從調(diào)劑退檔
不服從調(diào)劑被退檔,大多發(fā)生在高分考生身上,對(duì)自己的成績很有信心,非目標(biāo)專業(yè)不報(bào),選擇不服從調(diào)劑,風(fēng)險(xiǎn)極大,一旦所報(bào)專業(yè)名額已滿,又不服從調(diào)劑,就只能被退檔到下一批次,這也是為什么每年都會(huì)出現(xiàn)一些高分考生選擇復(fù)讀的原因。
3、身體條件不符合要求
這類原因被退檔是最為遺憾的,每年都會(huì)出現(xiàn)少數(shù)因?yàn)樯砀、視力等身體條件不達(dá)標(biāo)的考生被退檔的情況,這是因?yàn)榭忌鷽]有仔細(xì)了解所報(bào)院!墩猩鲁獭分械膱(bào)考資格、學(xué)校情況及專業(yè)要求等,盲目填報(bào)。
4、單科成績達(dá)不到院校要求
很多高校招生不僅要求總分達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線,而且對(duì)所報(bào)專業(yè)相關(guān)科目的成績也有一定的要求,比如文史類專業(yè),對(duì)語文、文綜科目的成績要求較高;理工類專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)、理綜科目的成績要求高一些;外語類專業(yè),對(duì)外語筆試和口試成績都有一定要求,單科成績達(dá)不到要求也會(huì)被退檔。
5、其他情況
在實(shí)際報(bào)考過程中,還要看院!墩猩喺隆分惺欠襁有其他特殊要求,比如有的院校對(duì)加分政策只在投檔時(shí)承認(rèn),錄取專業(yè)時(shí)以實(shí)考分為準(zhǔn);有的學(xué)校規(guī)定了專業(yè)級(jí)差,非第一志愿專業(yè)錄取時(shí),要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序;還有的院校有面試要求等,這些情況如果填報(bào)時(shí)不了解清楚,很可能就會(huì)被退檔。
高考填志愿怎么填報(bào)
填報(bào)平行志愿時(shí)應(yīng)注意:一是準(zhǔn)確定位,合理填報(bào)。同一批次的幾個(gè)平行院校志愿不宜全部填報(bào)同一層次(投檔最低分相近)的學(xué)校。平行院校之間應(yīng)適當(dāng)拉開距離,保持一定的梯度,且應(yīng)選好保底院校,以免滑檔。
二是根據(jù)意愿,正確排序。平行的院校志愿也有先后順序,考生在合理選擇報(bào)考院校的基礎(chǔ)上,可將自己最希望就讀的院校排在前面。
三是專業(yè)志愿,慎重填報(bào)。填報(bào)志愿前仔細(xì)閱讀院校招生章程,提前了解院校錄取規(guī)則、專業(yè)限制(報(bào)考)條件及往年各專業(yè)錄取情況等,并結(jié)合自身成績、興趣愛好等實(shí)際情況,慎重選擇專業(yè)。特別要高度重視“專業(yè)服從志愿”,避免因盲目不服從院校專業(yè)調(diào)劑,而導(dǎo)致被院校退檔。
三、電子科技大學(xué)中山學(xué)院最新介紹
電子科技大學(xué)中山學(xué)院為全日制普通本科獨(dú)立學(xué)院,合作雙方為中山市人民政府和國家重點(diǎn)建設(shè)的“世界一流大學(xué)”A類高校電子科技大學(xué)。學(xué)校建校至今已有35年的辦學(xué)歷史。前身為1986年成立的中山大學(xué)孫文學(xué)院;1995年,學(xué)校更名為中山學(xué)院,實(shí)行省市共管,以市為主的管理體制;2002年至今,合作雙方共同舉辦電子科技大學(xué)中山學(xué)院;2017年至2020年,學(xué)校先后被遴選為“廣東省首批普通本科轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高!薄ⅰ笆∈泄步ā备咝、廣東省高等教育“沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)特色”提升計(jì)劃建設(shè)高校。 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人根本使命,秉承“厚德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“敢為天下先”和“愛國奉獻(xiàn)”的精神,以“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、文化興!睘槿蠛诵膽(zhàn)略,堅(jiān)持“提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”、“提高自主創(chuàng)新和服務(wù)地方能力”雙輪驅(qū)動(dòng),深入推進(jìn)落實(shí)“省市共建”、“應(yīng)用型轉(zhuǎn)型試點(diǎn)建設(shè)”和“沖補(bǔ)強(qiáng)”提升計(jì)劃各項(xiàng)任務(wù),以教育服務(wù)地方創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略為宗旨,集中優(yōu)勢力量和資源,選準(zhǔn)方向、抓好重點(diǎn),創(chuàng)新機(jī)制,加快將學(xué)校建成特色鮮明、優(yōu)勢突出的高水平應(yīng)用型大學(xué),為粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支持和人才保障。 學(xué),F(xiàn)有全日制本科在校學(xué)生人數(shù)近1.8萬人,錄取分?jǐn)?shù)、投檔率位居同類院校前列。設(shè)有電子信息學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、材料與食品學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、管理學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育部等11個(gè)二級(jí)學(xué)院(教學(xué)部)。 (一)特色鮮明的學(xué)科專業(yè) 學(xué)校積極融入到區(qū)域創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略中,集中優(yōu)勢資源,凝練特色與優(yōu)勢,以目標(biāo)導(dǎo)向推進(jìn)學(xué)科建設(shè)落地生效,“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”為廣東省優(yōu)勢重點(diǎn)學(xué)科,“電子科學(xué)與技術(shù)”、“工商管理”為廣東省特色重點(diǎn)學(xué)科,“材料科學(xué)與工程”為廣東省重點(diǎn)培育學(xué)科,省重點(diǎn)學(xué)科數(shù)量位居全省同類院校前列。在學(xué)科建設(shè)的帶動(dòng)下,逐步形成了以電子類專業(yè),工、管為主干,工、管、經(jīng)、理、文、法、藝協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局,學(xué),F(xiàn)有40個(gè)本科專業(yè),其中,“電子科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、電子商務(wù)”5個(gè)專業(yè)為省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn);“工商管理、法學(xué)、電子商務(wù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、英語、應(yīng)用化學(xué)、物流管理”等17個(gè)專業(yè)為廣東省優(yōu)質(zhì)專業(yè);“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、軟件工程、電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程”4個(gè)專業(yè)通過IEET工程教育認(rèn)證。 (二)不斷提升的人才培養(yǎng)質(zhì)量 學(xué)校以人才培養(yǎng)為中心,凸顯“實(shí)踐+創(chuàng)新”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色,構(gòu)建了包括“通識(shí)教育、專業(yè)教育、多元教育”的“三階段培養(yǎng)、多路徑發(fā)展”的人才培養(yǎng)體系,形成了“全過程、階梯式、多元化”實(shí)踐教學(xué)體系及多樣化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。近年來,獲得國家級(jí)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃等立項(xiàng),省級(jí)及以上產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目40項(xiàng)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè)、省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐基地12個(gè)、省級(jí)在線開放課程35門、省級(jí)“質(zhì)量工程”和高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目160余項(xiàng)。學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升,2018年“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”考核結(jié)果位居全省同類院校第一位。2019年,獲廣東省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。 學(xué)校形成和搭建了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育、創(chuàng)業(yè)種子基金、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地等特色鮮明的教育和實(shí)踐平臺(tái)。近年立項(xiàng)40余項(xiàng)國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,300余項(xiàng)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,全國及省級(jí)大學(xué)生各類學(xué)術(shù)、科技等競賽獎(jiǎng)項(xiàng)千余項(xiàng)。一批學(xué)生考取北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、電子科技大學(xué)等國內(nèi)重點(diǎn)高校碩士研究生,部分學(xué)生赴海外深造。學(xué)校早在2009年就被教育部評(píng)為“全國高校就業(yè)工作先進(jìn)集體”,是全國唯一獲此殊榮的獨(dú)立學(xué)院;2015年,又被評(píng)為首批“廣東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)!保2018年,再次通過復(fù)評(píng)獲得該稱號(hào)。多年來,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居廣東省高等院校前列。 2012年起,學(xué)校與電子科技大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)研究生,已累計(jì)招收研究生243人,156人順利畢業(yè)。一批教師作為主導(dǎo)師在電子科技大學(xué)招收研究生。2015年3月廣東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地(中山)落戶我校,已招收227人,畢業(yè)99人。 學(xué)校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,近年來獲得全國及省級(jí)大學(xué)生學(xué)術(shù)、科技、文體等競賽獎(jiǎng)項(xiàng)千余項(xiàng)。美育成績突出,原創(chuàng)舞蹈多次獲得全國大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),并多次登上央視舞臺(tái)。 (三)高水平的自有師資隊(duì)伍 學(xué)校目前教職工1000余人,建有一支具有高職稱、高學(xué)歷、高素質(zhì)的自有教師隊(duì)伍。其中具有副高以上職稱占40%以上,具有博士以上學(xué)歷教師占比約40%,擁有一批南粵優(yōu)秀教師、中山市優(yōu)秀拔尖人才和中山市優(yōu)秀教師。同時(shí),學(xué)校聘請了100余名國內(nèi)外知名學(xué)者擔(dān)任兼職及客座教授。近年來,學(xué)校以多種方式加強(qiáng)高端人才引進(jìn),成功雙聘一批國家級(jí)人才,全職引進(jìn)一批博士和副高以上高層次人才。同時(shí)加強(qiáng)內(nèi)培養(yǎng),師資數(shù)量和高級(jí)職稱晉升人數(shù)均位居省內(nèi)同類高校前列。 (四)積極融入地方產(chǎn)業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新 學(xué)校瞄準(zhǔn)國家與地方重大產(chǎn)業(yè)需求,積極融入以企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新體系,加大產(chǎn)學(xué)研合作力度。省市共建以來,我校共承擔(dān)各類科研和社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目1200余項(xiàng)(含國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、國家藝術(shù)基金項(xiàng)目)。實(shí)施“請進(jìn)來,走出去”戰(zhàn)略,積極搭建校企合作平臺(tái),目前建有1個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室中山分實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)電子科技大學(xué)中山學(xué)院大學(xué)科技園(省級(jí))、5個(gè)省級(jí)工程技術(shù)研究中心、24個(gè)市級(jí)科研平臺(tái),以及一批地方智庫平臺(tái)。2020年12月,我校大學(xué)科技園被省教育廳、省科技廳認(rèn)定為“省級(jí)大學(xué)科技園”,為中山市首家大學(xué)科技園,也是省內(nèi)同類院校首家大學(xué)科技園。 學(xué)校逐步構(gòu)建了“大平臺(tái)、大團(tuán)隊(duì)、大項(xiàng)目、大成果”的創(chuàng)新格局,主動(dòng)對(duì)接國家、省市布局的重大研究領(lǐng)域,圍繞產(chǎn)業(yè)需求及關(guān)鍵核心技術(shù)持續(xù)攻關(guān),承擔(dān)產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目700余項(xiàng),合作企業(yè)超過300家,帶動(dòng)企業(yè)新增產(chǎn)值超過20億元,到?蒲薪(jīng)費(fèi)穩(wěn)步提升。多項(xiàng)科研成果被評(píng)價(jià)為“國內(nèi)領(lǐng)先”,一批項(xiàng)目獲廣東省科技進(jìn)步獎(jiǎng)、廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、中山市科技進(jìn)步獎(jiǎng)等科研獎(jiǎng)勵(lì),在全省同類院校中名列前茅。我校被廣東省科技廳評(píng)定為“2019年廣東省創(chuàng)新券優(yōu)秀服務(wù)機(jī)構(gòu)”,是省內(nèi)唯一入選高校。 (五)廣泛的對(duì)外交流合作 學(xué)校積極開展國際教育交流與合作,先后與美、英、澳、加、意、日等國家和地區(qū)多所著名大學(xué)簽署了合作協(xié)議,培養(yǎng)國際化人才。學(xué)校注重開拓提升教師的國際化視野和與國際接軌的能力,每年派出骨干教師到國境外高校進(jìn)行進(jìn)修、合作研究;邀請海外專家學(xué)者到我校任教、開展學(xué)術(shù)交流。學(xué)校現(xiàn)有聯(lián)合培養(yǎng)、暑假海外學(xué)期、交換交流生項(xiàng)目、境外短期帶薪實(shí)踐項(xiàng)目等多種形式多種層次的合作項(xiàng)目四大類共30項(xiàng)。 (六)優(yōu)越的求學(xué)環(huán)境 學(xué)校坐落于偉人孫中山先生的故鄉(xiāng)中山市城區(qū)中心地段的蓮峰山上,校園環(huán)境清幽,書香濃郁,被譽(yù)為“城市中央的花園大學(xué)”。建有現(xiàn)代化的圖書館,藏書達(dá)270萬冊;擁有高水平教學(xué)實(shí)驗(yàn)室近百間;建設(shè)有高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓及食堂,所有宿舍均裝配空調(diào);設(shè)施完善的體育館、運(yùn)動(dòng)場及優(yōu)雅的校園景觀,為學(xué)生提供了潛心求學(xué)的良好環(huán)境。 經(jīng)過35年的辦學(xué),學(xué)校屢獲殊榮,已經(jīng)成為中國獨(dú)立學(xué)院中的佼佼者。百舸爭流千帆競,乘風(fēng)破浪立潮頭。學(xué)校將進(jìn)一步深入推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展,為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、優(yōu)勢突出的高水平應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗!