河南考多少分能上鄭州大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù),鄭州大學(xué)在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,河南考生上鄭州大學(xué)的分?jǐn)?shù)在555至606分,位次為82003至3783位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年河南高考考生需要考在555至606區(qū)間才能上鄭州大學(xué)。

一、河南考多少分能上鄭州大學(xué)

1、2022年河南考生上鄭州大學(xué)(醫(yī)護(hù)類(lèi)):理科最低分需要555分,錄取最低位次為53255名;

2、2022年河南考生上鄭州大學(xué)(中外合作):理科最低分需要571分,錄取最低位次為36261名;

3、2021年河南考生上鄭州大學(xué)(醫(yī)護(hù)類(lèi)):理科最低分需要567分,錄取最低位次為54949名;

4、2021年河南考生上鄭州大學(xué)(其他單列):理科最低分需要627分,錄取最低位次為11294名;

5、2020年河南考生上鄭州大學(xué)(醫(yī)護(hù)類(lèi)專業(yè)其它):理科最低分需要583分,錄取最低位次為61893名;

6、2020年河南考生上鄭州大學(xué)(中外合作):理科最低分需要606分,錄取最低位次為38611名;

7、2022年河南考生上鄭州大學(xué)(中外合作):文科最低分需要567分,錄取最低位次為6099名;

8、2022年河南考生上鄭州大學(xué):文科最低分需要578分,錄取最低位次為3783名;

河南考多少分能上鄭州大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、鄭州大學(xué)在河南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年鄭州大學(xué)在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 河南 理科 本一 555 53255 省政府
2022 河南 理科 本一 571 36261 省政府
2022 河南 理科 本一 579 29255 省政府
2022 河南 理科 本一 613 9522 省政府
2022 河南 文科 本一 567 6099 省政府
2022 河南 文科 本一 578 3783 省政府

2、2021年鄭州大學(xué)在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 河南 理科 本一 567 54949 省政府
2021 河南 理科 本一 589 34265 省政府
2021 河南 理科 本一 603 23896 省政府
2021 河南 理科 本一 627 11294 省政府
2021 河南 文科 本一 602 6319 省政府
2021 河南 文科 本一 613 4108 省政府

3、2020年鄭州大學(xué)在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 河南 理科 本一 566 82003 省政府
2020 河南 理科 本一 583 61893 省政府
2020 河南 理科 本一 606 38611 省政府
2020 河南 理科 本一 624 24312 省政府
2020 河南 文科 本一 596 6006 省政府
2020 河南 文科 本一 606 3880 省政府

學(xué)院和大學(xué)有什么不同

第一,大學(xué)和學(xué)院的建校規(guī)模是不一樣的,這也是二者之間最大的差別。大學(xué)是帶有綜合性質(zhì)的,所以一般學(xué)校師生人數(shù)會(huì)比較多,占地面積也大,至少要包含三個(gè)學(xué)院以上。而學(xué)院就不一樣了,更加側(cè)重于專業(yè)性質(zhì),會(huì)培養(yǎng)出很多專業(yè)的人才。

現(xiàn)在也有不少學(xué)院為了改名為大學(xué),而費(fèi)盡了心思,畢竟改為大學(xué)之后,就相當(dāng)于變相地告訴接以后的考生們,我們學(xué)校的實(shí)力變得更強(qiáng)了,所可容納的師生類(lèi)型也更加的廣泛,不再像原來(lái)一樣僅僅是部分專業(yè)師生的“天地”了。

第二,大學(xué)和學(xué)院的師資力量也有很大的不同。其中大學(xué)教師20%以上要有博士學(xué)歷,50%以上要有碩士學(xué)歷,教授人數(shù)也要100人以上,但是學(xué)院就不一樣了,只需碩士學(xué)歷以上的教師占30%以上,教授人數(shù)超過(guò)十人即可。

第三,二者培養(yǎng)人才的方向不同。大學(xué)的學(xué)習(xí)更像是帶有研究性質(zhì)的,所以科研成就和成果也要比學(xué)院多,而學(xué)院更多的是培養(yǎng)學(xué)生們的專業(yè)技能,以便學(xué)生們能夠更好地就業(yè)。

不過(guò)大學(xué)也分好壞,學(xué)院更是如此,學(xué)生們將來(lái)是否能夠成長(zhǎng)為社會(huì)需要的人才,還是要看學(xué)生們的個(gè)人能力,個(gè)人能力出眾,就會(huì)比其他人得到更多機(jī)會(huì)。

平行志愿的志愿會(huì)相互影響嗎

考生所填報(bào)的幾個(gè)平行志愿本身是平行關(guān)系,互不干擾;但在投檔時(shí),會(huì)按照考生填報(bào)志愿的先后順序來(lái)依次檢索投檔。

平行志愿沒(méi)有先后順序,是根據(jù)你的分?jǐn)?shù)來(lái)錄取的。比如:A/B/C/D/E這五個(gè)志愿,如果你的分?jǐn)?shù)夠了B志愿,就會(huì)被B志愿錄取,其他的情況也一樣。

平行志愿模式,是指考生在某批次第一次填報(bào)志愿時(shí)可以填報(bào)多個(gè)院校志愿,所填的多個(gè)院校志愿之間是平行或者并列關(guān)系,均為第一志愿。

其表述方式為:如A志愿、B志愿、C志愿、D志愿……投檔原則是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”,即計(jì)算機(jī)投檔時(shí),首先按照分?jǐn)?shù)將考生排序,然后按照順序依次檢索考生所填報(bào)的志愿,一旦出現(xiàn)符合投檔條件的學(xué)校,即向該校投檔。

三、鄭州大學(xué)最新介紹

鄭州大學(xué)(簡(jiǎn)稱鄭大,英文簡(jiǎn)稱:ZZU)由河南省人民政府興辦,法定住所地為河南省鄭州市科學(xué)大道100號(hào)。學(xué)?傉嫉孛娣e5700余畝,現(xiàn)有四個(gè)校區(qū):主校區(qū)(鄭州市科學(xué)大道100號(hào))、南校區(qū)(鄭州市大學(xué)北路75號(hào))、北校區(qū)(鄭州市文化路97號(hào))和東校區(qū)(鄭州市大學(xué)北路40號(hào))。學(xué)校面向全國(guó)招生,現(xiàn)有全日制普通本科生5萬(wàn)余人、各類(lèi)在校研究生(含非全日制)2.2萬(wàn)余人,以及來(lái)自85個(gè)國(guó)家的留學(xué)生2500余人。 鄭州大學(xué)是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、一流大學(xué)建設(shè)高校和“部省合建”高校。站在新的歷史起點(diǎn)上,學(xué)校確立了綜合性研究型的辦學(xué)定位,提出了一流大學(xué)建設(shè)“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略,力爭(zhēng)到本世紀(jì)中葉建成世界一流綜合性研究型大學(xué)。 鄭州大學(xué)醫(yī)科教育源于1928年的河南中山大學(xué),1952年河南醫(yī)學(xué)院獨(dú)立建院,開(kāi)啟了河南醫(yī)學(xué)高等教育的先河;原鄭州大學(xué)創(chuàng)建于1956年,是新中國(guó)創(chuàng)辦的第一所綜合性大學(xué),1996年被列入國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校;鄭州工業(yè)大學(xué)成立于1963年,是原化工部直屬的重點(diǎn)院校。2000年7月,原鄭州大學(xué)、鄭州工業(yè)大學(xué)和河南醫(yī)科大學(xué)三校合并組建新鄭州大學(xué)。教育家、歷史學(xué)家、哲學(xué)家嵇文甫教授,物理學(xué)家霍秉權(quán)教授,耐火材料專家鐘香崇院士,土木工程專家孫國(guó)梁教授,耳鼻咽喉科專家董民聲教授,食管細(xì)胞學(xué)創(chuàng)始人沈瓊教授,人體寄生蟲(chóng)學(xué)專家蘇壽汦教授,南陽(yáng)作家群代表人物二月河教授等一大批知名專家學(xué)者,都曾在此弘文勵(lì)教。 悠久歷史鑄就鄭大特色文化 植根中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重,形成鄭大人包容寬厚、奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì);匯聚多元文化的交融共生,學(xué)生來(lái)自全國(guó)34個(gè)省級(jí)行政區(qū)、世界85個(gè)國(guó)家,形成多地域、多民族、多文化交流融合的文化氛圍;文、理、工、醫(yī)、農(nóng)等12個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)均衡發(fā)展,形成多學(xué)科交叉、相融互補(bǔ)的育人氛圍;傳承和弘揚(yáng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的特色文化,三個(gè)老校區(qū)的特色文化長(zhǎng)期積淀與升華,孕育了“求是擔(dān)當(dāng)”的鄭大使命與精神,形成“篤信仁厚、慎思勤勉”的鄭大校風(fēng)。在強(qiáng)化自身文化建設(shè)的同時(shí),學(xué)校注重發(fā)揮文化引領(lǐng)的社會(huì)職責(zé),努力為華夏文明傳承創(chuàng)新做出新的貢獻(xiàn)。 融合發(fā)展完成綜合性大學(xué)布局 學(xué)校設(shè)有哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門(mén)類(lèi),各學(xué)科門(mén)類(lèi)均衡發(fā)展;有臨床醫(yī)學(xué)、材料科學(xué)與工程、化學(xué)3個(gè)一流建設(shè)學(xué)科;有凝聚態(tài)物理、材料加工工程、中國(guó)古代史、有機(jī)化學(xué)、化學(xué)工藝、病理學(xué)與病理生理學(xué)6個(gè)國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科;化學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、工程學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)8個(gè)學(xué)科(領(lǐng)域)ESI排名全球前1%,其中臨床醫(yī)學(xué)ESI排名全球前1.43‰、化學(xué)ESI排名全球前1.39‰;ESI學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)全球排名第607位,位列全國(guó)高校第39位。學(xué)校有30個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、3個(gè)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),59個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、32個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),28個(gè)博士后科研流動(dòng)站,F(xiàn)有教職工5800余人,其中兩院院士、學(xué)部委員17人,海外院士4人;“國(guó)家杰出青年科學(xué)基金”獲得者7人、“*獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”入選者11人、國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”人選24人,教授756人,具有博士學(xué)位教師2656人,形成了一支以院士和學(xué)術(shù)大師為引領(lǐng),以“杰青”“長(zhǎng)江”等為學(xué)術(shù)帶頭人,青年博士為骨干的人才隊(duì)伍。中國(guó)工程院崔俊芝院士擔(dān)任河南省大數(shù)據(jù)研究院院長(zhǎng),中國(guó)科學(xué)院高俊院士擔(dān)任地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng),中國(guó)工程院何季麟院士擔(dān)任材料科學(xué)與工程學(xué)院、河南省資源與材料工業(yè)技術(shù)研究院院長(zhǎng),中國(guó)工程院王復(fù)明院士擔(dān)任地下工程研究院院長(zhǎng),中國(guó)工程院陳芬兒院士擔(dān)任藥學(xué)院、藥物研究院院長(zhǎng),英國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院外籍院士尼克?萊蒙擔(dān)任鄭州大學(xué)醫(yī)學(xué)科學(xué)院院長(zhǎng),中國(guó)社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員劉慶柱擔(dān)任歷史學(xué)院、中原歷史與文化研究院(考古與文化遺產(chǎn)學(xué)院)院長(zhǎng),中國(guó)社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員金碚擔(dān)任商學(xué)院院長(zhǎng),南振中先生、張海先生等執(zhí)教我校。 立德樹(shù)人形成完備人才培養(yǎng)體系 學(xué)校校本部現(xiàn)有51個(gè)院系,117個(gè)本科專業(yè)。學(xué),F(xiàn)有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè),國(guó)家級(jí)教學(xué)名師6人,國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)6個(gè),國(guó)家級(jí)特色專業(yè)14個(gè),通過(guò)國(guó)家級(jí)認(rèn)證專業(yè)17個(gè),國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè),國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè),國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目3項(xiàng),國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心7個(gè),國(guó)家級(jí)精品課程14門(mén),國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課4門(mén),國(guó)家級(jí)精品資源共享課14門(mén),國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程2門(mén),國(guó)家精品在線開(kāi)放課程7門(mén),國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè),國(guó)家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地1個(gè)、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè),獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)10項(xiàng)。學(xué)校先后被列入國(guó)家級(jí)卓越工程師、卓越法律人才、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)高校。學(xué)校被評(píng)選為“2012—度國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施工作先進(jìn)單位”,是國(guó)家首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范學(xué)校、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校。學(xué)校滋蘭樹(shù)蕙,桃李芬芳,百萬(wàn)校友成為民族復(fù)興大業(yè)的建設(shè)者和各行各業(yè)的中堅(jiān)骨干,形成獨(dú)具特色的“鄭大品牌”。 科技創(chuàng)新助推創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展 學(xué)校圍繞國(guó)家重大戰(zhàn)略實(shí)施,制定融入鄭洛新國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)實(shí)施方案,構(gòu)建創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展體系。擁有省部共建食管癌防治國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、橡塑模具國(guó)家工程研究中心、綠色選冶與加工國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室、重大基礎(chǔ)設(shè)施檢測(cè)修復(fù)技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家鈣鎂磷復(fù)合肥技術(shù)研究推廣中心、國(guó)家藥物安全性評(píng)價(jià)研究中心、資源材料省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)與海洋權(quán)益協(xié)同創(chuàng)新中心(協(xié)同單位);擁有1個(gè)國(guó)家藥品臨床研究基地,1個(gè)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)基地。國(guó)家超級(jí)計(jì)算鄭州中心獲批籌建。擁有12個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心及人文社科重點(diǎn)研究基地;擁有水利與交通基礎(chǔ)設(shè)施安全防護(hù)等7個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心。組建河南省資源與材料工業(yè)技術(shù)研究院、鄭州大學(xué)醫(yī)學(xué)科學(xué)院、鄭州大學(xué)藥物研究院、鄭州大學(xué)現(xiàn)代分析與基因測(cè)序中心等校級(jí)直屬科研機(jī)構(gòu)。五年來(lái),學(xué)校先后承擔(dān)參與國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國(guó)家科技重大專項(xiàng)等項(xiàng)目課題154項(xiàng),獲批國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目共計(jì)1628項(xiàng)。學(xué)校在神舟系列宇航員出艙面窗關(guān)鍵防護(hù)裝置研究、磁約束熱核聚變基礎(chǔ)理論研究、車(chē)用燃料乙醇生產(chǎn)的關(guān)鍵技術(shù)及開(kāi)發(fā)應(yīng)用研究、非開(kāi)挖工程技術(shù)和裝備、“一步法”固相合成半芳香尼龍的高效制備技術(shù)、苯選擇加氫制環(huán)己烯催化劑和催化工藝、難降解有機(jī)工業(yè)廢水治理與毒性減排關(guān)鍵技術(shù)及裝備、鋼纖維混凝土特定結(jié)構(gòu)計(jì)算理論和關(guān)鍵技術(shù)的研究與應(yīng)用、生物遺傳與表觀遺傳研究、植物油菜素內(nèi)酯研究、魏晉南北朝史研究、隋唐史研究等領(lǐng)域取得突破性成果,獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)8項(xiàng)(含科普獎(jiǎng)1項(xiàng))、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)1項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)2項(xiàng)。 國(guó)際交流與產(chǎn)學(xué)研合作廣泛 與美國(guó)、英國(guó)等51個(gè)國(guó)家和地區(qū)的262所高;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)建立友好合作關(guān)系,與美國(guó)威斯康星大學(xué)斯托特分校和普拉特維爾分校、澳大利亞伍倫貢大學(xué)、波蘭羅茲大學(xué)、白俄羅斯國(guó)立音樂(lè)學(xué)院等國(guó)外高校合作開(kāi)展8個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,在印度、格魯吉亞設(shè)立孔子學(xué)院,在美國(guó)設(shè)立孔子課堂。學(xué)校是“中俄語(yǔ)言文化高校聯(lián)盟”創(chuàng)始成員,“中俄新聞教育高校聯(lián)盟”發(fā)起成員,“中俄醫(yī)科高校聯(lián)盟”成員,“南亞-東南亞大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)盟”成員,“絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟”成員,“中國(guó)-中東歐國(guó)家高校聯(lián)合會(huì)”成員,作為首批地方高校入選“國(guó)際化示范學(xué)院推進(jìn)計(jì)劃試點(diǎn)單位”。擁有微納成型技術(shù)、細(xì)胞與基因治療、低碳環(huán)保材料智能設(shè)計(jì)、癌癥化學(xué)預(yù)防、地下基礎(chǔ)設(shè)施非開(kāi)挖技術(shù)、電子材料與系統(tǒng)等6個(gè)國(guó)家級(jí)國(guó)際聯(lián)合研究中心,以及輕量化及功能化高分子成型與模具和功能分子綠色構(gòu)建與應(yīng)用學(xué)科創(chuàng)新引智基地(國(guó)家“111計(jì)劃”)。在2019年中國(guó)大學(xué)國(guó)際化水平排行榜中名列第37位。學(xué)校牽頭組建河南省國(guó)家大學(xué)科技園,鄭州大學(xué)大學(xué)科技園被認(rèn)定為河南省大學(xué)科技園。打造鄭大工程與技術(shù)服務(wù)品牌,鄭州大學(xué)建設(shè)科技集團(tuán)成為河南民用建筑行業(yè)的領(lǐng)先企業(yè)。推進(jìn)附屬醫(yī)院集團(tuán)化發(fā)展,10家附屬醫(yī)院現(xiàn)有國(guó)家級(jí)臨床重點(diǎn)?36個(gè),省級(jí)醫(yī)學(xué)重點(diǎn)(培育)學(xué)科141個(gè),開(kāi)放床位數(shù)3.3萬(wàn)余張,年門(mén)診量突破2000萬(wàn)人(次),醫(yī)療服務(wù)能力持續(xù)提升,成為河南省醫(yī)療行業(yè)的“集團(tuán)軍”。 鄭州大學(xué)世界一流大學(xué)建設(shè),承載著中原大地經(jīng)濟(jì)社會(huì)現(xiàn)代化發(fā)展的呼喚,承載著河南億萬(wàn)人民享受優(yōu)質(zhì)高等教育的期盼,承載著地方大學(xué)由大變強(qiáng)的重托,承載著中原崛起、

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