河南考多少分能上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù),聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,河南考生上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在195至195分,位次為455158至303340位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年河南高考考生需要考在195至195區(qū)間才能上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、河南考多少分能上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年河南考生上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

2、2021年河南考生上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要232分,錄取最低位次為448501名;

3、2020年河南考生上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要195分,錄取最低位次為455158名;

4、2022年河南考生上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

5、2021年河南考生上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要204分,錄取最低位次為303340名;

6、2020年河南考生上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要195分,錄取最低位次為343072名;

河南考多少分能上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 河南 理科 專科 - - 省政府
2022 河南 文科 ? - - 省政府

2、2021年聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 河南 理科 ? 232 448501 省政府
2021 河南 文科 專科 204 303340 省政府

3、2020年聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 河南 理科 專科 195 455158 省政府
2020 河南 文科 ? 195 343072 省政府

高考成績和排名哪個重要

分?jǐn)?shù)是排名的基礎(chǔ),沒有好的分?jǐn)?shù),排名也不會靠前的,但如果考生的成績普遍高,你就是考了一個非常不錯的成績,也不定能進入好的大學(xué)。

沒有什么比分?jǐn)?shù)更重要的

對于參加高考的考生來說,我認為沒有什么比分?jǐn)?shù)更重要的。皮之不存,毛將焉附?只有在取得可喜的理想成績之后才能去看排名。如果說成績是高考載體的話,排名只不過是佐證成績的形式而已。比如說每年高考成績公布后,家長和考生首先查詢的是成績。如果成績好,才能想起查詢排名,否則查詢排名就沒有實際意義了。

分?jǐn)?shù)是基礎(chǔ),在分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上看排名

沒有一定的分?jǐn)?shù),達不到分?jǐn)?shù)線不說,過不了提檔分?jǐn)?shù)線,什么都是白扯。達到一定的分?jǐn)?shù)后,就要看排名了。

說白了,還是分?jǐn)?shù)的排名。所以,還是分?jǐn)?shù)重要,分?jǐn)?shù)才是命根子。沒有好分?jǐn)?shù),哪來的排名的資格。

實力強的二本排行榜

序號學(xué)校名稱全國排名批次
1重慶師范大學(xué)224二本
2北華大學(xué)254二本
3重慶工商大學(xué)265二本
4泰山醫(yī)學(xué)院273二本
5魯東大學(xué)278二本
6湖南商學(xué)院294二本
7聊城大學(xué)304二本
8山東建筑大學(xué)306二本
9齊齊哈爾大學(xué)306二本
10北京聯(lián)合大學(xué)309二本
11山東中醫(yī)藥大學(xué)309二本
12北方工業(yè)大學(xué)313二本
13鄭州輕工業(yè)學(xué)院315二本
14重慶理工大學(xué)317二本
15青海師范大學(xué)323二本
16天津商業(yè)大學(xué)324二本
17青海民族大學(xué)329二本
18貴州民族大學(xué)330二本
19贛南師范大學(xué)332二本
20河南財經(jīng)政法大學(xué)332二本
21吉林財經(jīng)大學(xué)332二本
22天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)335二本
23長春中醫(yī)藥大學(xué)335二本
24北京服裝學(xué)院340二本
25遼寧石油化工大學(xué)340二本
26大連海洋大學(xué)345二本
27青島農(nóng)業(yè)大學(xué)345二本
28廣東技術(shù)師范學(xué)院348二本
29長春大學(xué)348二本
30吉首大學(xué)348二本
31湖南工業(yè)大學(xué)353二本
32中原工學(xué)院353二本
33廣西師范學(xué)院355二本
34佳木斯大學(xué)357二本
35信陽師范學(xué)院357二本
36西藏民族大學(xué)357二本
37合肥學(xué)院363二本
38北方民族大學(xué)363二本
39遼寧工業(yè)大學(xué)365二本
40貴州醫(yī)科大學(xué)367二本
41貴州財經(jīng)大學(xué)367二本
42沈陽化工大學(xué)371二本
43沈陽理工大學(xué)371二本
44臨沂大學(xué)374二本
45大連民族大學(xué)375二本
46山東工商學(xué)院375二本
47上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)375二本
48黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)375二本
49塔里木大學(xué)375二本
50北京農(nóng)學(xué)院383二本

三、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2000年10月經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等?茖W(xué)校,由原聊城廣播電視大學(xué)、聊城衛(wèi)生學(xué)校、聊城地區(qū)旅游職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校和聊城市畜牧研究所合并組建而成。是國家級技能型緊缺人才培養(yǎng)院校、首批國家級示范性職教集團牽頭單位、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位;山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校、山東省首批示范性高職院校、山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校;是聊城市政府建設(shè)聊城現(xiàn)代職業(yè)教育體系的龍頭單位。 區(qū)位優(yōu)勢 學(xué)校所在地山東省聊城市,是國家歷史文化名城,被譽為“江北水城 · 運河古都”。這方熱土歷史悠久、文化燦爛,是中華文明較早的發(fā)祥地之一。伏羲推演二十四節(jié)氣、蚩尤葬首、倉頡造字、伊尹耕莘、孔孟傳教、孫龐斗智、曹植聞梵等,都在這里留下傳說和遺跡。聊城地處冀魯豫三省交界,被列入國家中原經(jīng)濟區(qū)、中原城市群、京津冀協(xié)同發(fā)展區(qū),是全省為數(shù)不多的國家重大戰(zhàn)略疊加區(qū);鄭濟高鐵、京九高鐵、魯中高鐵在這里搭建起“木”字型高速鐵路網(wǎng),交通便利,區(qū)位優(yōu)勢得天獨厚。 學(xué)校概況 學(xué)校占地面積63.4萬平方米,建筑面積29.2萬平方米,新校區(qū)建設(shè)目前已經(jīng)初具規(guī)模。固定資產(chǎn)總值4.64億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值14331.06萬元。建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實訓(xùn)室、圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心、學(xué)生公寓、餐廳、大學(xué)生文化廣場、魯西“四史”主題教育館、生命與健康科學(xué)館、網(wǎng)絡(luò)安全科普中心等設(shè)施。校園環(huán)境優(yōu)雅,人文氛圍濃郁,是讀書求學(xué)的理想場所。(截至2021年3月) 學(xué),F(xiàn)設(shè)護理系、醫(yī)學(xué)系、機電工程系、建筑工程系、經(jīng)濟管理系、信息工程系、旅游管理系、農(nóng)牧科技系等8個系,49個專科招生專業(yè),全日制專科在校生1.6萬余人,招生范圍覆蓋山東、山西、江蘇、河南、貴州、安徽、寧夏、甘肅、內(nèi)蒙古、吉林10個省和自治區(qū)。(截至2021年3月) 學(xué)校按照市委“積極打造冀魯豫地區(qū)職教先行區(qū)”要求,著力建設(shè)山東省西部技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地、紅色文化挖掘與傳承基地。 教育教學(xué) 學(xué),F(xiàn)有專兼職教師1057人,副高以上職稱教師279人,具有博士、碩士學(xué)位教師383人。有全國優(yōu)秀教師4人,國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個,省級優(yōu)秀教學(xué)團隊6個,省級“黃大年”式教學(xué)團隊1個,山東省教學(xué)名師8人,山東省青年技能名師3人,省級名師工作室4個;有中央財政支持專業(yè)3個,國家骨干專業(yè)3個,省級特色專業(yè)7個,省級品牌專業(yè)群2個,省級職業(yè)教育“十百千工程”示范專業(yè)2個,“3+2”專本貫通培養(yǎng)試點專業(yè)2個;建成國家級精品(資源共享)課2門、省級精品課程和省級資源共享課53門;獲得國家級教學(xué)成果二等獎1項,省級教學(xué)成果一等獎4項、二等獎5項。(截至2021年3月) 技能培養(yǎng) 學(xué)校按照“大賽常態(tài)化、專業(yè)全覆蓋、師生齊參與”的原則,構(gòu)建了“雙方參與、兩級管理、三個銜接、四次提升”的技能大賽長效機制和賽事成果轉(zhuǎn)化機制,實現(xiàn)了課程競賽、專業(yè)競賽的常態(tài)化,學(xué)生專業(yè)技能水平得到全面提升。先后承辦了全國康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能大賽、山東省高職院校技能大賽“護理技能”賽項和“信息安全管理與評估”賽項、聊城市職業(yè)技能大賽等各類賽事,并在全國護理教學(xué)成果展示賽、全國職業(yè)院校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)技能大賽、全國衛(wèi)生職業(yè)院校“中醫(yī)藥社杯”檢驗技能競賽、全國康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能大賽、全國職業(yè)院校技能大賽“信息安全管理與評估”項目競賽、“中國軟件杯”全國大學(xué)生軟件設(shè)計大賽、全國BIM算量大賽等省級及以上技能大賽上獲獎100余項。近五年來,學(xué)校在全國職業(yè)院校技能大賽中榮獲一等獎5項、二等獎6項、三等獎2項,2017年起,連續(xù)四年獲全國護理技能大賽一等獎。大風(fēng)車網(wǎng)、中國教育電視臺相繼報道,學(xué)校也成為中國教育電視臺《少年工匠》欄目首期播出單位。 科研與社會服務(wù) 學(xué)校以服務(wù)社會為使命,建立了“多方位、立體化、開放式”的科研服務(wù)體系。緊緊圍繞國家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,校企共建14個省、市級工程技術(shù)中心和重點實驗室,開展應(yīng)用技術(shù)開發(fā)研究,為企業(yè)提供智力與技術(shù)支持。近年來,學(xué)校共承擔(dān)各類教科研課題809項,其中,全國教育科學(xué)“十一五”、“十二五”規(guī)劃教育部重點課題3項,教育部思政專項1項,國家星火計劃項目4項,工業(yè)和信息化部課題2項,山東省科技發(fā)展計劃12項,山東省軟科學(xué)計劃項目13項,山東省社會科學(xué)規(guī)劃研究項目8項,山東省人文社科研項目6項,各級教學(xué)改革項目89項;公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文1937篇;出版學(xué)術(shù)論著和教材345部,其中,被列為教育部高職高專院校規(guī)劃教材17部;獲市廳級以上教科研獎勵340項,其中,山東省社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎4項,山東省社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎1項,山東省軟科學(xué)一等獎1項、二等獎7項、三等獎33項,山東省高等學(xué)校優(yōu)秀科研成果一等獎2項、二等獎11項、三等獎35項,山東省職業(yè)教育優(yōu)秀科研成果一等獎1項、二等獎1項、三等獎4項,山東省高等學(xué)校優(yōu)秀教材一等獎2項,聊城市科技進步一等獎3項,二等獎9項,三等獎26項;獲國家發(fā)明專利12項,其他專利179項。旅游管理系連續(xù)六年服務(wù)全國“兩會”、連續(xù)三年服務(wù)博鰲亞洲論壇和中國國際進口博覽會,成為山東職業(yè)教育一張閃亮的名片。(截至2021年3月) 學(xué)校緊緊圍繞服務(wù)新舊動能轉(zhuǎn)換和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、服務(wù)聊城九大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群,采取多種形式大力開展退伍士兵、下崗職工、農(nóng)村富余勞動力培訓(xùn),推進新舊動能轉(zhuǎn)換、助力經(jīng)濟社會發(fā)展。 國際交流 學(xué)校積極探索高職教育國際化路徑。與美國布盧姆菲爾德學(xué)院舉辦護理、動漫制作技術(shù)和電子商務(wù)3個中外合作辦學(xué)項目,合作開展國際化人才培養(yǎng);與德國文化經(jīng)濟促進會簽約雙元制教育項目,就學(xué)生赴德國就業(yè)、學(xué)歷提升、師資教材引進等開展務(wù)實合作;與菲律賓伊里密歐學(xué)院、德國德累斯頓工業(yè)大學(xué)、新西蘭北方理工學(xué)院、臺灣修平科技大學(xué)等30余個國(境)外高等院校結(jié)為友好院校,建立了良好的國際交流平臺。 產(chǎn)教融合 學(xué)校著力服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展,積極探索校企聯(lián)合招生、協(xié)同育人,構(gòu)建校企雙主體育人平臺。牽頭組建了國家級職教集團——“聊城市第一職教集團”,不斷整合優(yōu)質(zhì)教育資源,推進集團化辦學(xué),實現(xiàn)“政行企校四方聯(lián)動、校企相融互生”;以促進就業(yè)和適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,強化技能培養(yǎng),打造高素質(zhì)技能型人才。 學(xué)校與中國人民解放軍總醫(yī)院(301醫(yī)院)、北京協(xié)和醫(yī)院等合作,打造高端護理人才培養(yǎng)基地;與阿里巴巴合作,共建電子商務(wù)人才培養(yǎng)基地;與新鳳祥集團合作組建“新鳳祥產(chǎn)業(yè)學(xué)院”、與東阿阿膠集團合作組建“東阿阿膠學(xué)院”;與中通客車合作組建“中通客車學(xué)院”;與清大東方合作組建“清大東方消防學(xué)院”;與北京諾亦騰公司合作,引進國家“*”團隊,共建虛擬現(xiàn)實聯(lián)合創(chuàng)新中心。依托行業(yè)、企業(yè)共建技能大師工作室、創(chuàng)業(yè)教育實踐平臺,建立校外實習(xí)實訓(xùn)基地285處,與中國重型汽車集團、上汽大眾、思科公司、惠普公司、甲骨文公司、海爾集團等一流企業(yè)以“訂單班”“校中廠”“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”、現(xiàn)代學(xué)徒制試點班等多種形式開展廣泛深入的合作。 思想政治教育 學(xué)校堅持立德樹人,以踐行*核心價值觀為重點,以“四史”教育為切入點,大力開展“三全育人”。學(xué)校思政部黨支部成為“全國基層黨建工作先進單位”擬表彰對象,學(xué)校團委成為“全國五四紅旗團委”擬表彰對象;并榮獲國家語言文字規(guī)范化示范校、全國模范職工之家、全國關(guān)心下一代工作先進集體、教育部“國防特色教育學(xué)校”等榮譽稱號,“英模文化”被教育部教職委評選為“一校一品”校園文化品牌。學(xué)校是山東省職業(yè)教育學(xué)會德育工作委員會主任單位,是山東省關(guān)心下一代教育基地。學(xué)校堅持立德樹人,踐行*核心價值觀,利用聊城作為冀魯豫革命老區(qū)中心得天獨厚的優(yōu)勢,以挖掘紅色資源、傳承紅色基因為切入點,成立了孔繁森精神與紅色文化研究院,大力開展紅色教育,把孔繁森精神和紅色文化融入教育教學(xué)過程。 學(xué)校完善了各項獎助貸政策,采取假期走訪、黨員干部聯(lián)系班級等多種方式,加強對學(xué)生的人文關(guān)懷。按照**的要求,大力培養(yǎng)學(xué)生“愛國、勵志、求真、力行”“傳授學(xué)生修身之道、培養(yǎng)學(xué)生終身愛好,發(fā)掘?qū)W生個性特長、練就學(xué)生職業(yè)專長”,實施三全育人和課堂、課外、宿舍三大空間全時段管理與服務(wù),實現(xiàn)學(xué)生德業(yè)兼修、全面發(fā)展,打造聊職德育品牌。 “東風(fēng)吹來滿眼春,潮起正是揚帆時!泵鎸Ω叩嚷殬I(yè)教育發(fā)展的新形勢和新機遇,學(xué)校將深入貫徹*新時代**思想和全國教育大會精神,深化綜合改革、推進內(nèi)涵建設(shè),努力成為大國工匠的

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