河南考多少分能上黑龍江農業(yè)工程職業(yè)學院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，黑龍江農業(yè)工程職業(yè)學院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河南考生上黑龍江農業(yè)工程職業(yè)學院的分數(shù)在162至178分，位次為485560至307062位次區(qū)間內，所以我們預測2023年河南高考考生需要考在162至178區(qū)間才能上黑龍江農業(yè)工程職業(yè)學院。

一、河南考多少分能上黑龍江農業(yè)工程職業(yè)學院

1、2022年河南考生上黑龍江農業(yè)工程職業(yè)學院：理科最低分需要243分，錄取最低位次為485560名;

2、2021年河南考生上黑龍江農業(yè)工程職業(yè)學院：理科最低分需要181分，錄取最低位次為462526名;

3、2020年河南考生上黑龍江農業(yè)工程職業(yè)學院：理科最低分需要162分，錄取最低位次為465113名;

4、2022年河南考生上黑龍江農業(yè)工程職業(yè)學院：文科最低分需要215分，錄取最低位次為319881名;

5、2021年河南考生上黑龍江農業(yè)工程職業(yè)學院：文科最低分需要180分，錄取最低位次為307062名;

6、2020年河南考生上黑龍江農業(yè)工程職業(yè)學院：文科最低分需要178分，錄取最低位次為347815名;

二、黑龍江農業(yè)工程職業(yè)學院在河南的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年黑龍江農業(yè)工程職業(yè)學院在河南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河南	理科	�？�	243	485560	省政府
2022	河南	文科	�？�	215	319881	省政府

2、2021年黑龍江農業(yè)工程職業(yè)學院在河南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河南	理科	�？�	181	462526	省政府
2021	河南	文科	專科	180	307062	省政府

3、2020年黑龍江農業(yè)工程職業(yè)學院在河南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	�？�	162	465113	省政府
2020	河南	文科	�？�	178	347815	省政府

高考470分左右能上公辦本科嗎

高考470分不管是文科生還是理科生都能上公辦本科，而且能選擇的公辦本科大學還是很多的。

錄取分數(shù)在470分左右的公辦大學部分名單：

學校名稱	辦學層次	最低分數(shù)線	辦學性質
新疆政法學院	二本	469分	公辦院校
山西能源學院	二本	469分	公辦院校
萍鄉(xiāng)學院	二本	469分	公辦院校
濰坊醫(yī)學院	二本	469分	公辦院校
寶雞文理學院	二本	469分	公辦院校
伊犁師范大學	二本	469分	公辦院校
贛南醫(yī)學院	二本	469分	公辦院校
長治醫(yī)學院	二本	469分	公辦院校
北京聯(lián)合大學	二本	469分	公辦院校
貴州民族大學	二本	469分	公辦院校
菏澤學院	二本	470分	公辦院校
山東農業(yè)工程學院	二本	470分	公辦院校
佛山科學技術學院	二本	470分	公辦院校
哈爾濱商業(yè)大學	二本	470分	公辦院校
湖南理工學院	二本	470分	公辦院校
懷化學院	二本	470分	公辦院校
荊楚理工學院	二本	470分	公辦院校
綿陽師范學院	二本	470分	公辦院校
沈陽化工大學	二本	470分	公辦院校
天津農學院	二本	470分	公辦院校
昭通學院	二本	470分	公辦院校
沈陽藥科大學	二本	470分	公辦院校

中外合作辦學志愿填報方法

1.對中外合作辦學專業(yè)的錄取規(guī)則，各個學校要求不一，有的在招生章程中明確規(guī)定中外合作辦學專業(yè)只錄取有專業(yè)志愿的考生，有的院校沒有明確說明，考生填報時一定要向院校咨詢。如果明確說明了只錄取有專業(yè)志愿的考生，考生又想上此類專業(yè)，一定要填報專業(yè)志愿。

2.按國家規(guī)定，高考招生以院校為單位投檔，院校在投檔范圍內分配專業(yè)。如果院校將普通專業(yè)和中外合作辦學專業(yè)列在了同一院校代碼下，且招生院校已在招生章程中明確中外合作辦學專業(yè)只錄取有專業(yè)志愿考生的，考生雖然達到院校的提檔線但未填報中外合作辦學專業(yè)志愿，即使服從專業(yè)調劑，但也存在因總分低又不能調劑到中外合作辦學專業(yè)而被退檔的可能。

三、黑龍江農業(yè)工程職業(yè)學院最新介紹

黑龍江農業(yè)工程職業(yè)學院創(chuàng)建于1949年，2001年晉升為高等職業(yè)院校，是國家示范性高等職業(yè)院校、黑龍江省高水平院校建設單位，*高水平專業(yè)群建設單位。學校與共和國同齡，辦學歷史悠久，已發(fā)展成為技術技能人才培養(yǎng)的重要基地，現(xiàn)代農業(yè)裝備應用技術技能積累基地，被譽為中國農機事業(yè)的“井岡山”和中國農機應用人才培養(yǎng)的搖籃。 學校占地面積243萬平方米，建筑面積27萬平方米。全日制高職在校生1.1萬人，專任教師467人。學�；�礎設施完善，辦學條件優(yōu)良，固定資產4.3億元，教學儀器設備總值1.3億元，建有MPS自動化系統(tǒng)、DMG五軸數(shù)控、物聯(lián)網等現(xiàn)代化實訓室149個，農機實訓中心、工業(yè)機器人協(xié)同創(chuàng)新中心、現(xiàn)代化農場、北方寒地示范園區(qū)等校內生產性實訓基地22個。 學校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，牢牢把握服務現(xiàn)代農業(yè)的辦學方向，始終堅守高職教育的辦學定位，秉承“沒有愛就沒有教育，沒有責任就辦不好教育”的辦學理念，面向國家現(xiàn)代農業(yè)融合發(fā)展和黑龍江省全面振興全方位振興，確立了“培養(yǎng)有社會責任感、有技能的人”的育人目標，構建了“科學定位、協(xié)調發(fā)展、內涵提升、特色辦學”的內涵發(fā)展模式，以滿足社會需求為導向，優(yōu)化專業(yè)布局，現(xiàn)有國家重點專業(yè)（示范專業(yè)點）8個，建成國家精品資源共享課6門，在全國率先實施的“雙主體”人才培養(yǎng)模式被列入國家示范性建設成果匯編。主持建設國家級職業(yè)教育農業(yè)裝備應用技術專業(yè)教學資源庫1項；承擔職業(yè)院校教學診斷與改進試點院校項目、現(xiàn)代學徒制試點項目順利通過教育部驗收。 學校堅持“沒有高水平的校企合作，就沒有一流的職業(yè)教育”的合作發(fā)展理念，牽頭成立了黑龍江省農業(yè)工程職業(yè)教育集團，與農機巨頭企業(yè)美國凱斯·紐荷蘭（CNH）公司合作建立“校中廠”，與寶馬集團合作實施“寶馬售后英才教育（BEST）項目”，擁有教育部主導的“中興ICT行業(yè)創(chuàng)新基地”“ABB工業(yè)機器人應用人才培養(yǎng)中心”“中德汽車（SGAVE）”“DMG MORI中國認證培訓中心”校企合作項目4個，成功入選“國家產教融合建設項目”。建有“教育部機器人公共人才培訓中心”，通過《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018）》省級項目認定10項，建成省級應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心2個。建有混合所有制二級學院——中興通訊電信學院，學校走出了高水平校企合作創(chuàng)新發(fā)展之路。 學校實施“四百”工程和教師成長工程，以“五項載體”為抓手，著力培育團隊教師“三項能力”，教學團隊建設成果全國領先，建成國家級教學團隊2個，省級教學團隊4個，校企混編專業(yè)教學團隊8個，省級技能大師、名師工作室7個。有國務院特殊津貼專家1人，省政府特殊津貼專家2人，省部級教學名師22人，省級技能大師1人，教育部職業(yè)教育專業(yè)教指委及分委會委員24人。教師主動服務行業(yè)企業(yè)需求，推動關鍵性技術攻關，獲省農業(yè)科技進步獎一等獎6項，參與省農業(yè)豐收計劃一等獎2項，獲國家專利120余項,開發(fā)農業(yè)行業(yè)、汽車行業(yè)國家職業(yè)標準、培訓教材、鑒定試題庫12個，主持省級教學成果一等獎3項、二等獎10項。有海外教育和培訓經歷教師160余名，獲寶馬、ABB、中興、DMG等國際名企培訓師80余名，教師的行業(yè)影響力、國際影響力不斷增強。 學校始終注重學生品德、技能和可持續(xù)發(fā)展能力的三位一體培養(yǎng)體系建設，堅持質量為先的改革導向，推進學校人才培養(yǎng)模式改革，實施了大學生素質提升和通識教育工程，“文化課分層次教學”“雙主體”“智慧課堂”等以學生為主體的教育教學綜合改革取得重大進展，通識教育課題獲得國家重點課題立項，并獲得省級教學成果一等獎。近五年學生獲全國職業(yè)院校技能大賽一等獎1項、二等獎6項、三等獎16項，中國“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲三等獎1項，“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽和中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽二等獎1項；教師獲全國職業(yè)院校教學能力比賽一等獎1項，二等獎2項，三獎5項，省教學能力比賽一等獎2項；學校建立了質量年報制度和麥可思公司第三方評價制度。連續(xù)10年發(fā)布《高等職業(yè)院校質量年度報告》，連續(xù)7年進行人才培養(yǎng)質量第三方評價，接受學生家長和社會各方監(jiān)督。畢業(yè)生半年后就業(yè)率97%以上，被教育部授予“全國就業(yè)典型經驗”高校。 學校堅持開放辦學，牽頭成立了中國—俄羅斯—東盟農業(yè)職業(yè)教育國際聯(lián)盟，進一步搭建對外人文交流平臺，提高對外人文交流質量和內涵。與英國、德國、韓國等7個國家和地區(qū)的13所高校開展國際交流與合作，共有中外合作辦學項目3個，與韓國4所高校合作辦學，累計培養(yǎng)學生1095人。選派赴國外留學、交流學生401名。農業(yè)裝備應用技術、汽車檢測與維修技術等十個專業(yè)的通過了《悉尼協(xié)議》認證。引進國際標準，近1000名學生已獲得國際職業(yè)資格證書。學校主動服務“一帶一路”建設，開展對俄勞務輸出農業(yè)技術和跨境電商物流技術培訓近600人次，培訓“一帶一路”沿線國家學員153人，為國家實施“走出去”戰(zhàn)略提供人才支撐。學校中外合作辦學經驗成功入選全國職業(yè)教育對外合作典型案例。 學校憑借雄厚的辦學實力、良好的社會知名度和影響力，多項重點辦學指標位居全國高職院校前列，先后獲得“全國職業(yè)教育先進單位”“全國就業(yè)典型經驗高�！薄叭珖�高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院�！薄爸袊�職業(yè)教育百強院�！薄叭珖�農業(yè)系統(tǒng)先進集體”“黑龍江百姓口碑最佳單位”“省級文明校園”“省級依法治校示范�！钡榷囗棙s譽。