河南考多少分能上長沙醫(yī)學(xué)院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，長沙醫(yī)學(xué)院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河南考生上長沙醫(yī)學(xué)院的分數(shù)在483至524分，位次為165467至43484位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年河南高考考生需要考在483至524區(qū)間才能上長沙醫(yī)學(xué)院。

一、河南考多少分能上長沙醫(yī)學(xué)院

1、2022年河南考生上長沙醫(yī)學(xué)院：理科最低分需要483分，錄取最低位次為165467名;

2、2021年河南考生上長沙醫(yī)學(xué)院：理科最低分需要506分，錄取最低位次為134151名;

3、2020年河南考生上長沙醫(yī)學(xué)院：理科最低分需要528分，錄取最低位次為133199名;

4、2022年河南考生上長沙醫(yī)學(xué)院：文科最低分需要497分，錄取最低位次為46291名;

5、2021年河南考生上長沙醫(yī)學(xué)院：文科最低分需要524分，錄取最低位次為45291名;

6、2020年河南考生上長沙醫(yī)學(xué)院：文科最低分需要524分，錄取最低位次為43484名;

二、長沙醫(yī)學(xué)院在河南的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年長沙醫(yī)學(xué)院在河南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河南	理科	本二	483	165467	省教育廳
2022	河南	文科	本二	497	46291	省教育廳

2、2021年長沙醫(yī)學(xué)院在河南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河南	理科	本二	506	134151	省教育廳
2021	河南	文科	本二	524	45291	省教育廳

3、2020年長沙醫(yī)學(xué)院在河南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	本二	528	133199	省教育廳
2020	河南	文科	本二	524	43484	省教育廳

大學(xué)與學(xué)院的不同

辦學(xué)規(guī)模

大學(xué)的辦學(xué)規(guī)模更大，學(xué)生數(shù)量差距比較明顯。大學(xué)的最低人數(shù)比學(xué)院多，全日制在校生數(shù)量要大于八千人，研究生的數(shù)量不能少于總?cè)藬?shù)的百分之五。

而學(xué)院的全日制在校學(xué)生數(shù)量只要大于五千人即可，而且對研究生的數(shù)量沒有要求。人數(shù)上的差異也導(dǎo)致大學(xué)和學(xué)院的其他資源的差別。

大學(xué)人數(shù)多，因此占地面積也比較大，教學(xué)和住宿場地都比較大，教學(xué)設(shè)備以及圖書館資源都比較豐富。

專業(yè)學(xué)科

學(xué)院需要以一個學(xué)科為主要學(xué)科，而大學(xué)則需要以三個學(xué)科為主要學(xué)科，這一點也可以解釋大學(xué)里有一些學(xué)院，可能也達到了人數(shù)的標準，但只有一個主要學(xué)科，就不能獨立分劃為大學(xué)。

師資力量

大學(xué)的學(xué)生數(shù)量比較龐大，還有一部分研究生，需要的教師資源會更加豐富，對高素質(zhì)教師資源也有需求。

比如大學(xué)的專任教師人數(shù)規(guī)模最少是四百人，一半老師的學(xué)歷要在研究生以上，五分之一的老師是博士學(xué)歷；而學(xué)院老師的最低數(shù)量要求是二百八十人，百分之三十的老師是研究生學(xué)歷。

教學(xué)水平

大學(xué)一般碩士教育有比較高的要求，最少有兩個碩士授予點，學(xué)院就沒有這一特殊規(guī)定。一般教育部對大學(xué)的教學(xué)水平要求比較高。

高考提前批能填報幾個志愿

本科提前批一志愿只有1個學(xué)校。高考的提前批次是指比普通批次要早，一般高考結(jié)束以后提前批次就開始報名如果提前批報了沒被錄取不會影響其他批次的填報錄取。

提前批：本科在錄取前填報1次志愿，錄取過程中征集1次志愿，征集志愿時設(shè)高校是否服從調(diào)劑志愿。第一次填報志愿和征集志愿均填報1所高校，調(diào)劑志愿設(shè)3類高校及專業(yè)(軍事、公安、其他)是否服從調(diào)劑。

�？圃O(shè)1個高校志愿和高校及專業(yè)是否服從調(diào)劑志愿。每所高校志愿均可填報6個專業(yè)及專業(yè)是否服從調(diào)劑志愿。具體應(yīng)以本省實際情況為準。

三、長沙醫(yī)學(xué)院最新介紹

長沙醫(yī)學(xué)院是2005年3月經(jīng)國家教育部批準的普通高等學(xué)校（教發(fā)函〔2005〕39號），全國第一所民辦醫(yī)學(xué)本科院校。前身是第十二屆全國人大代表、全國教育系統(tǒng)先進工作者、全國優(yōu)秀教育工作者、校長何彬生教授于1989年創(chuàng)辦的湘南中等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校， 1996年更名為湘南衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校，1999年升格為湘南醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校，2001年校本部遷至長沙市。2011年，學(xué)校通過國家教育部本科教學(xué)工作合格評估，2015年通過國家教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證，2017年列入湖南省碩士學(xué)位授予單位建設(shè)點，2019年接受教育部本科教學(xué)工作審核評估，得到專家充分肯定和高度評價。學(xué)校依法治校，科學(xué)發(fā)展，先后獲評為全國先進辦學(xué)單位、中國十佳誠信民辦高校、全國就業(yè)先進院校、湖南省文明高校、湖南省十佳民辦學(xué)校。 學(xué)校占地面積 151.09 萬 m2，建筑面積 65.08 萬 m2，教學(xué)行政用房 39.62 萬 m2，學(xué)生宿舍 18.63 萬 m2，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值 19893.26 萬元，館藏紙質(zhì)圖書 252.14 萬冊，中外文數(shù)據(jù)庫 45 個，體育場館總面積 7.57 萬 m2（體育館 3.3 萬 m2），主要辦學(xué)條件達到或超過國家規(guī)定的要求。 學(xué)校以醫(yī)學(xué)為主，醫(yī)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟學(xué)各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，設(shè)立 16 個二級學(xué)院，有 32 個本科專業(yè)，其中國家級特色專業(yè)建設(shè)點 1 個、省級特色專業(yè) 2 個、省級一流本科專業(yè) 3 個、省級綜合改革試點專業(yè) 3 個，湖南省重點建設(shè)學(xué)科 1 個、湖南省“雙一流”應(yīng)用特色學(xué)科 1 個、湖南省重點實驗室 2 個，湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)團隊 1 個、精品課程 3 門、精品在線開放課程 3 門、一流本科課程 24 門、課程思政示范課程 2 門，湖南省優(yōu)秀教研室 3 個、示范實驗室 1 個、優(yōu)秀實習(xí)基地 4 個，湖南省課程思政教學(xué)研究示范中心 1 個、虛擬仿真實驗教學(xué)中心 1 個、大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心 1 個、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地 1 個、大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)基地 1 個、校企合作人才培養(yǎng)示范基地 2 個、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地 5 個、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心 6 個。學(xué)校面向 31 個省、市、自治區(qū)招生，現(xiàn)在全日制在校生 24451 人，其中本科生 20456 人，外國留學(xué)生 356 人。 學(xué)校持續(xù)實施人才強校戰(zhàn)略，努力打造綜合素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理、穩(wěn)定性好的師資隊伍。現(xiàn)有專任教師 1706 人，其中高級職稱 789 人，占比 46.25%，博士、碩士學(xué)位教師1413 人，占比82.83%，55 歲以下中青年教師1567 人，占比91.85%，全校生師比為15.96:1。專任教師、實驗技術(shù)人員、各專業(yè)師資隊伍和教學(xué)輔助人員的數(shù)量、教學(xué)能力、科研水平與工作經(jīng)歷、學(xué)生管理能力等方面滿足教學(xué)需要。學(xué)校聘請院士 3 人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家4人，全國教育系統(tǒng)先進工作者1人，全國優(yōu)秀教育工作者1人，全國優(yōu)秀教師 1人；國內(nèi)訪問學(xué)者 42人，第十二屆湖南省政協(xié)委員1人，湖南省學(xué)科帶頭人1 人、芙蓉學(xué)者 1 人，湖湘青年科技創(chuàng)新人才1人、 青年骨干教師30人、青年教師教學(xué)能手8 人、教學(xué)奉獻獎1人、優(yōu)秀教師2人、優(yōu)秀實驗教師1人、青年五四獎?wù)?人、勞動模范1人、芙蓉百崗明星3人、民辦高校百佳教師3人；湖南省優(yōu)秀女職工干部1人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員2人、優(yōu)秀團干部6人、121創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程第三層次人選3人、第二屆教育督導(dǎo)評估專家6人；長沙市杰出創(chuàng)新青年2人，長沙市高層次人才C類1人、D類6人，長沙醫(yī)學(xué)院教學(xué)名師 12 名。 學(xué)校面向地方與行業(yè)實際，不斷加強學(xué)科建設(shè)，逐年增加科研投入，科研能力不斷提升。近五年，主持國家自然科學(xué)基金項目5項，省部級項目94項（含湖南省自然科學(xué)基金項目19項，省社科基金項目9項），省教育廳與長沙市科研項目217項，學(xué)校科研項目753項。國家教育部“產(chǎn)學(xué)合作 協(xié)同育人”項目28項，湖南省高校教育教學(xué)改革與研究課題107項，學(xué)校教學(xué)改革與研究課題289項。學(xué)校先后獲湖南省高等教育省級教學(xué)成果二等獎4項、三等獎10項；獲湖南省自然科學(xué)獎三等獎1項。 在 31 年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校堅持“千年長醫(yī)、濟世惠民”的辦學(xué)宗旨，弘揚“厚德、博學(xué)、儲能、求真”的冶學(xué)精神，始終堅持辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本的教育理念；堅持醫(yī)學(xué)與人文相通，博學(xué)與專精兼取，理論與實際并重的教育思想，不斷推進事業(yè)全面發(fā)展。逐步形成了醫(yī)教研相結(jié)合，培養(yǎng)基層應(yīng)用型醫(yī)藥衛(wèi)生人才的辦學(xué)特色， 為我國醫(yī)學(xué)教育和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展與地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。 （本文數(shù)據(jù)統(tǒng)計截至于2020年10月）