1、焦作師范高等專(zhuān)科學(xué)校簡(jiǎn)介
焦作師范高等專(zhuān)科學(xué)校源自清光緒33年(1907年)的“懷慶府師范學(xué)堂”,2002年3月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)在原焦作教育學(xué)院、焦作師范學(xué)校、沁陽(yáng)師范學(xué);A(chǔ)上組建為焦作師范高等專(zhuān)科學(xué)校,是河南省為數(shù)不多的具有百年辦學(xué)歷史的高校之一。
櫛風(fēng)沐雨,世紀(jì)滄桑,弘文勵(lì)教,薪火相傳。建校百余年特別是新中國(guó)成立以來(lái),學(xué)校始終高揚(yáng)師范教育旗幟,秉承“育人為本、德育為先、學(xué)術(shù)唯真、教學(xué)至上”的辦學(xué)理念,發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強(qiáng)不息、開(kāi)拓創(chuàng)新”的辦學(xué)傳統(tǒng),已累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)輸送了10萬(wàn)余名畢業(yè)生,其中,既有王國(guó)權(quán)、王夢(mèng)奎、沈壯海、喬葉等知名校友,又有大批供職于豫西北地區(qū)乃至全省各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的骨干中堅(jiān),但更多的是默默耕耘在教育戰(zhàn)線(xiàn)的辛勤園丁,為河南省特別是豫西北的基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
學(xué)校占地面積710余畝,建筑面積25萬(wàn)余平方米,教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值5000余萬(wàn)元,館藏中外文圖書(shū)110萬(wàn)余冊(cè)。具有完善的教學(xué)實(shí)驗(yàn)條件,擁有現(xiàn)代化的校園局域網(wǎng)、多媒體語(yǔ)音室、微格教室、數(shù)碼鋼琴教室、精品課程錄播室、動(dòng)植物標(biāo)本室、紅外光譜實(shí)驗(yàn)室、氣質(zhì)色譜實(shí)驗(yàn)室、紫外可見(jiàn)光譜實(shí)驗(yàn)室、原子吸收光譜實(shí)驗(yàn)室、液相色譜實(shí)驗(yàn)室、三維實(shí)景模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)中心、大學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心等教學(xué)儀器設(shè)施與實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,F(xiàn)有在校生12000余人,現(xiàn)設(shè)有12個(gè)學(xué)院,46個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),3個(gè)聯(lián)辦本科專(zhuān)業(yè)。現(xiàn)有教職工665人,正高級(jí)職稱(chēng)38人,副高級(jí)職稱(chēng)170人,具有博士、碩士學(xué)歷306人,享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家2人,河南省教學(xué)名師3人,市廳級(jí)以上學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人和專(zhuān)業(yè)拔尖人才及專(zhuān)家61人,F(xiàn)有教育部、財(cái)政部“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力”重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè),省級(jí)教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)、省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)、專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)5個(gè)、省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目3個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省級(jí)精品課程11門(mén)、省“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”骨干專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目4項(xiàng)、省校企共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)。
2、焦作師范高等專(zhuān)科學(xué)校比較好的專(zhuān)業(yè)名單
教育部、財(cái)政部支持高等職業(yè)學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè):學(xué)前教育、太極拳
省級(jí)教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè):語(yǔ)文教育、應(yīng)用電子技術(shù)
省級(jí)特色專(zhuān)業(yè):應(yīng)用電子 、生物教育、音樂(lè)教育、初等教育、應(yīng)用電子技術(shù) 、學(xué)前教育
省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目專(zhuān)業(yè):商務(wù)英語(yǔ)、旅游管理、物業(yè)管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、教師技能培訓(xùn)中心 、應(yīng)用電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地
省級(jí)精品課程:音樂(lè)欣賞、團(tuán)體心理咨詢(xún)、太極拳
省級(jí)精品資源共享課程:團(tuán)體心理咨詢(xún)、音樂(lè)欣賞 、太極拳、學(xué)前兒童美術(shù)教育
省級(jí)教師教育精品資源共享課程:學(xué)前教育原理
3、焦作師范高等專(zhuān)科學(xué)校所有的專(zhuān)業(yè)名單
學(xué)院 | 專(zhuān)業(yè) |
---|---|
文學(xué)院 | 漢語(yǔ)言文學(xué)(本科)、語(yǔ)文教育、初等教育(中文與社會(huì)方向)、新聞采編與制作、文秘 |
數(shù)學(xué)學(xué)院 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(本科)、數(shù)學(xué)教育 |
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 | 英語(yǔ)教育、商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、初等教育、電子商務(wù)、商務(wù)俄語(yǔ) |
理工學(xué)院 | 電子信息工程(本科)、應(yīng)用電子技術(shù)、園藝技術(shù)、影視多媒體技術(shù)、綜合理科教育、小學(xué)科學(xué)教育、環(huán)境監(jiān)測(cè) |
計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院 | 計(jì)算機(jī)教育、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
管理學(xué)院 | |
政治與教育科學(xué)學(xué)院 | 思想政治教育、歷史教育、綜合文科教育、心理咨詢(xún) |
體育學(xué)院 (太極文化學(xué)院) | 社會(huì)體育、體育教育 |
音樂(lè)學(xué)院 | |
美術(shù)學(xué)院 | 美術(shù)教育、藝術(shù)設(shè)計(jì) |
學(xué)前教育學(xué)院 | 教育、音樂(lè)(幼兒教育方向) |
繼續(xù)教育學(xué)院 | ------ |