2024年高考多少分能上商丘學(xué)院應(yīng)用科技學(xué)院?商丘學(xué)院應(yīng)用科技學(xué)院是什么樣的大學(xué)?本文將奉上商丘學(xué)院應(yīng)用科技學(xué)院2023年投檔分數(shù)線位次排名,供考生參考閱讀。
一、商丘學(xué)院應(yīng)用科技學(xué)院高考錄取分數(shù)線是多少
省份 | 年份 | 科目 | 院校 | 科類 | 批次/段 | 錄取數(shù) | 最高分 | 最低分 | 平均分 | 最低位次 |
---|
河南 | 2023 | 文科 | 商丘學(xué)院(應(yīng)用科技學(xué)院) ((應(yīng)用科技學(xué)院,辦學(xué)地點在開封)(民辦)(各專業(yè)辦學(xué)就讀地址開封新區(qū)第五大街北段66號。)) | 文科 | 本二 | 542 | - | 479 | - | 83482 |
河南 | 2023 | 理科 | 商丘學(xué)院(應(yīng)用科技學(xué)院) ((應(yīng)用科技學(xué)院,辦學(xué)地點在開封)(民辦)(各專業(yè)辦學(xué)就讀地址開封新區(qū)第五大街北段66號。)) | 理科 | 本二 | 1100 | - | 433 | - | 275766 |
河南 | 2023 | 理科 | 商丘學(xué)院(應(yīng)用科技學(xué)院) ((應(yīng)用科技學(xué)院,辦學(xué)地點在開封)(民辦)(各專業(yè)辦學(xué)就讀地址開封新區(qū)第五大街北段66號。)) | 理科 | ? | 80 | - | - | - | - |
河南 | 2023 | 文科 | 商丘學(xué)院(應(yīng)用科技學(xué)院) ((應(yīng)用科技學(xué)院,辦學(xué)地點在開封)(民辦)(各專業(yè)辦學(xué)就讀地址開封新區(qū)第五大街北段66號。)) | 文科 | ? | 140 | - | - | - | - |
數(shù)據(jù)來源于大風(fēng)車網(wǎng),查詢請登錄:www.cReDITsaiLING.coM |
二、商丘學(xué)院應(yīng)用科技學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)名單匯總表
商丘學(xué)院應(yīng)用科技學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) |
---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
---|
基礎(chǔ)教學(xué)部 | 漢語言文學(xué) | 本科 |
商務(wù)英語 | 專科 |
英語 | 本科 |
土木建筑系 | 道路橋梁與渡河工程 | 本科 |
工程造價 | 本科 |
建筑裝飾工程技術(shù) | ? |
土木工程 | 本科 |
建筑工程技術(shù) | 專科 |
藝術(shù)與教育系 | 環(huán)境設(shè)計 | 本科 |
小學(xué)教育(師范類) | 本科 |
藝術(shù)設(shè)計 | ? |
影視編導(dǎo) | ? |
廣播電視編導(dǎo) | 本科 |
小學(xué)教育 | ? |
視覺傳達設(shè)計 | 本科 |
學(xué)前教育(師范類) | 本科 |
學(xué)前教育 | ? |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 本科 |
計算機工程系 | 網(wǎng)絡(luò)工程 | 本科 |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 本科 |
計算機應(yīng)用技術(shù) | ? |
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | 專科 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科 |
會計系 | 大數(shù)據(jù)與會計 | ? |
審計學(xué) | 本科 |
會計學(xué) | 本科 |
工商管理系 | 市場營銷 | ? |
物流管理 | 本科 |
大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 | ? |
電子商務(wù) | 專科 |
市場營銷 | 本科 |
財務(wù)管理 | 本科 |
電子商務(wù) | 本科 |
現(xiàn)代物流管理 | ? |
機械工程系 | 機械設(shè)計制造及其自動化 | 本科 |
車輛工程 | 本科 |
汽車服務(wù)工程 | 本科 |
電氣自動化技術(shù) | ? |
汽車檢測與維修技術(shù) | 專科 |
數(shù)控技術(shù) | ? |
電氣工程及其自動化 | 本科 |
機械制造及自動化 | ? |
數(shù)據(jù)來源于大風(fēng)車網(wǎng),查詢請登錄:www.cReDITsaiLING.coM
|
三、商丘學(xué)院應(yīng)用科技學(xué)院是什么檔次
商丘學(xué)院應(yīng)用科技學(xué)院 | 商丘學(xué)院應(yīng)用科技學(xué)院院校基本屬性 |
創(chuàng)建時間 | 2013年 |
院校性質(zhì) | 民辦 |
院校類型 | 綜合 |
率屬于 | 省教育廳 |
是否是211 | 否 |
是否是985 | 否 |
是否是雙一流 | 否 |
本科/? | 本科 |
省/市 | 河南 開封市 |
碩士點 |
|
博士點 |
|
院校地址 | https://www.squyykjxy.net.cn/ |
招生電話 | 0371-22613999,22612888,22117666,22117888 |
招生網(wǎng)址 | https://www.squyykjxy.net.cn/zsxxw/ |
數(shù)據(jù)來源于大風(fēng)車網(wǎng),查詢請登錄:www.cReDITsaiLING.coM |
四、商丘學(xué)院應(yīng)用科技學(xué)院的師資力量
學(xué)校秉承“弘德明志、知行合一”的校訓(xùn),明確“以人為本,德育為先,能力為重,質(zhì)量為根”的辦學(xué)理念,實施“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、依法治!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,堅持地方性、應(yīng)用型、非營利性的民辦本科院校辦學(xué)定位不動搖,確立了培養(yǎng)思想品德高尚,專業(yè)知識扎實,具有創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)高、實踐能力強的應(yīng)用型人才目標,努力把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平應(yīng)用型民辦高校。 校園規(guī)劃科學(xué)、布局合理,環(huán)境優(yōu)美,行政區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、休閑區(qū)錯落有致,教學(xué)樓、實驗樓、實訓(xùn)中心、圖書館、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、大學(xué)生活動中心等教學(xué)設(shè)施齊全,公寓樓、餐廳、田徑場、籃球場等生活休閑場所完善;校園內(nèi)湖面波光瀲滟、魚翔淺底,草木碧綠蔥蔥、生機盎然,一年四季鳥語花香、寧靜怡人,是莘莘學(xué)子求學(xué)問知的理想之地。 學(xué)校現(xiàn)有文學(xué)與教育系、機械與電氣信息工程系、計算機工程系、土木建筑系、醫(yī)藥與健康管理系、工商管理系、藝術(shù)與傳媒系、思想政治理論教學(xué)部、基礎(chǔ)教學(xué)部、中專部等10個教學(xué)單位。設(shè)有31個本科專業(yè)、19個專升本專業(yè)、23個?茖I(yè)。形成了以工、管為主,經(jīng)、教、文、工、醫(yī)、管、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。近年來,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模逐漸擴大,辦學(xué)結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化,辦學(xué)內(nèi)涵不斷豐富,辦學(xué)特色不斷凸顯,綜合實力和整體水平躍上了一個新的臺階。2020年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。 學(xué)校加快發(fā)展本科教育,兼顧發(fā)展?平逃,適時開展多元化辦學(xué),堅持“以市場需求為中心,以增加就業(yè)為導(dǎo)向,以能力培養(yǎng)為本位”,堅持課堂理論與實踐教學(xué)相結(jié)合,積極深化校企合作、校地合作,不斷加強校內(nèi)實驗室與校外實訓(xùn)基地建設(shè),積極推動第一課堂(教學(xué)落實)、第二課堂(校內(nèi)實習(xí)、社團活動)、第三課堂(校外實踐活動)聯(lián)體互動。目前,學(xué)校已建立校外實習(xí)實訓(xùn)基地69個。其中,學(xué)校與奇瑞汽車河南有限公司再次建立校企合作關(guān)系;與上海藝酷數(shù)字科技有限公司聯(lián)合成立的校企冠名班榮獲河南省本科高校產(chǎn)教融合品牌項目;與開封廣播電視臺聯(lián)合申報的河南省大學(xué)生校外實踐教育基地順利通過驗收,并于2023年5月在開封廣播電視臺舉行“河南省大學(xué)生校外實踐教育基地”揭牌儀式,為強化實踐教學(xué)、培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才提供了有力支撐。 站在新時代,面對新的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn),商丘學(xué)院應(yīng)用科技學(xué)院堅持以*新時代**思想為指導(dǎo),主動適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展建設(shè)需要,不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),憑借鄭汴一體化優(yōu)勢,立足開封、面向河南、輻射全國,不斷提升整體辦學(xué)實力和核心競爭力,努力培養(yǎng)思想品德高尚、專業(yè)知識扎實,具有創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)高、實踐能力強的高級應(yīng)用型人才,積極為推動區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大的貢獻。