黑龍江考多少分能上廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新黑龍江招生考試院公布的數(shù)據(jù)，廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院在黑龍江招生錄取數(shù)據(jù)顯示，黑龍江考生上廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院的分?jǐn)?shù)在371至399分，位次為24399至18923位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年黑龍江高考考生需要考在371至399區(qū)間才能上廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院。

一、黑龍江考多少分能上廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院

1、2022年黑龍江考生上廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院：文科最低分需要371分，錄取最低位次為24399名;

2、2021年黑龍江考生上廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院：文科最低分需要393分，錄取最低位次為18923名;

3、2020年黑龍江考生上廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院：文科最低分需要399分，錄取最低位次為21595名;

二、廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院在黑龍江的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院在黑龍江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	黑龍江	文科	本二A	371	24399	省教育廳

2、2021年廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院在黑龍江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	黑龍江	文科	本二A	393	18923	省教育廳

3、2020年廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院在黑龍江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	黑龍江	文科	本二A	399	21595	省教育廳

二本壓線生可以上公辦二本嗎

二本壓線生不一定能上公辦二本。根據(jù)二本線劃定規(guī)定，一般高考試卷評(píng)卷工作結(jié)束后，文科和理科按高分到低分排序，然后根據(jù)當(dāng)年二本招生人數(shù)，包括外省和本省院校，按照1:1.2劃定二本分?jǐn)?shù)線。

總結(jié)一下，一是劃定二本線的時(shí)候多出了20%的名額，二是二本和三本合并，現(xiàn)在的二本線就是以前的三本線。所以說剛過二本線離上一所公辦二本還差得不少，并不是說過了二本線就一定能上公辦二本了。

提前批次和普通批次可以同時(shí)報(bào)嗎

可以。

高考填報(bào)志愿批次大致分為：本科提前批次、本科一批、本科二批以及�？婆�等招生批次，每一次批次都有對(duì)應(yīng)的填報(bào)時(shí)間，而且每個(gè)省每個(gè)批次的時(shí)間也不一樣。

雖然提前批次是在本科批前面填報(bào)，但在本科批填報(bào)時(shí)間開始時(shí)，填報(bào)了提前批次的考生仍然可以填寫本科批志愿，因?yàn)樵诒究婆�志愿開始填報(bào)時(shí)，提前批次的錄取工作可能還未結(jié)束，為了避免沒被提前批次錄取而錯(cuò)過本科批次填報(bào)，考生最好認(rèn)真對(duì)待每一批次的志愿填報(bào)。

如果你被提前批次的學(xué)校給錄取了，那么考試院系統(tǒng)將不再繼續(xù)檢索你填寫在本科一批的檔案；但是如果你沒有被提前批次的學(xué)校給錄取，考試院就將繼續(xù)檢索你本科一批的志愿。

三、廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院最新介紹

廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院是一所由廣東外語外貿(mào)大學(xué)舉辦、國家教育部批準(zhǔn)建立的本科層次的獨(dú)立學(xué)院。 學(xué)校位于中國著名歷史文化名城和華南經(jīng)濟(jì)文化中心廣州市，坐落在廣州市白云區(qū)105國道（廣從公路）旁，占地面積900余畝。校園環(huán)境幽雅、空氣清新、湖光山色、綠樹成蔭。學(xué)校辦學(xué)設(shè)備設(shè)施完善，師資力量優(yōu)良，教學(xué)管理嚴(yán)格，是莘莘學(xué)子治學(xué)成才的理想之地。 學(xué)校目前設(shè)有英語語言文化學(xué)院、東方語言文化學(xué)院、西方語言文化學(xué)院、國際學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、中國語言文化學(xué)院、教育學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、新媒體與國際傳播學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、大學(xué)英語教學(xué)部、體育部等13個(gè)學(xué)院（教學(xué)部），共開設(shè)英語、商務(wù)英語、翻譯、日語、阿拉伯語、朝鮮語、泰語、法語、德語、西班牙語、俄語、葡萄牙語、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子商務(wù)、國際商務(wù)、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、投資學(xué)、稅收學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融工程、商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、物流管理、市場(chǎng)營銷、旅游管理、財(cái)務(wù)管理、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、人力資源管理、酒店管理、漢語言文學(xué)、漢語國際教育、應(yīng)用語言學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、學(xué)前教育、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、小學(xué)教育等43個(gè)本科專業(yè)，分屬文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)等5個(gè)學(xué)科門類，現(xiàn)有在校學(xué)生近萬人。 學(xué)校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)獲批國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，英語、翻譯、日語、朝鮮語、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等5個(gè)專業(yè)獲批省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。英語語言文學(xué)和國際貿(mào)易學(xué)2個(gè)學(xué)科獲省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科；現(xiàn)有教育部極地問題研究中心(為中國—北歐北極研究中心成員單位)、廣東省普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地“多語種中華文化譯介研究中心”、省級(jí)空港經(jīng)濟(jì)協(xié)同創(chuàng)新研究中心、國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則與標(biāo)準(zhǔn)研究基地等4個(gè)省部級(jí)科研平臺(tái)。學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，致力于打造一支教學(xué)效果好、科研實(shí)力強(qiáng)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、充滿活力的高水平教師隊(duì)伍。目前，學(xué)校具有副高以上職稱的教師占教師總數(shù)的41%，具有博士學(xué)位的教師占24%，1/3以上的教師具有海外學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷。 學(xué)校以“通基礎(chǔ)、精專業(yè)、強(qiáng)外語、重實(shí)踐”為人才培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)具有優(yōu)良的品格、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力，熟練掌握一至兩門外國語，能夠直接參與國際合作與競(jìng)爭(zhēng)的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。學(xué)校外語特色鮮明，目前設(shè)有12個(gè)外語專業(yè)，是廣東省外語專業(yè)最多的獨(dú)立學(xué)院；學(xué)校不斷促進(jìn)“外語+專業(yè)”和“專業(yè)+外語”的交叉融合，在非外語專業(yè)中開設(shè)雙語教學(xué)班，在會(huì)計(jì)學(xué)、國際商務(wù)、金融學(xué)等專業(yè)開設(shè)了“2+2”中外學(xué)分互認(rèn)項(xiàng)目。 隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，學(xué)校積極開展國際合作與交流，拓寬學(xué)生國際視野，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、熟悉國際規(guī)則的金融、貿(mào)易、會(huì)計(jì)等方面商務(wù)人才。學(xué)校與美國、英國、澳大利亞、加拿大、俄羅斯、西班牙、愛爾蘭、德國、法國、荷蘭、立陶宛、墨西哥、韓國、日本、埃及等21個(gè)國家和地區(qū)的60多所大學(xué)或?qū)W術(shù)機(jī)構(gòu)建立了國際合作與交流關(guān)系，通過出國訪學(xué)、互派學(xué)生、互認(rèn)學(xué)分等方式，為學(xué)生提供在讀期間出國學(xué)習(xí)或畢業(yè)后出國深造的渠道。 學(xué)校堅(jiān)持*辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，遵循“質(zhì)量立校，人才強(qiáng)校，特色興校，文化塑�！钡霓k學(xué)理念，以立德樹人作為發(fā)展的根本任務(wù)，以內(nèi)涵建設(shè)作為發(fā)展的核心內(nèi)容，將提高質(zhì)量擺在發(fā)展的中心位置，將人才引育作為發(fā)展的關(guān)鍵支撐，將強(qiáng)化特色作為發(fā)展的取勝之道，將文化建設(shè)作為發(fā)展的精神引領(lǐng)，讓學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的成效與進(jìn)步真正體現(xiàn)在學(xué)生的不斷成長與進(jìn)步之上，使學(xué)生成長成才，更好地服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。 （數(shù)據(jù)更新至2021年12月）