黑龍江考多少分能上青海師范大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新黑龍江招生考試院公布的數(shù)據(jù)，青海師范大學(xué)在黑龍江招生錄取數(shù)據(jù)顯示，黑龍江考生上青海師范大學(xué)的分?jǐn)?shù)在375至461分，位次為52209至8640位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年黑龍江高考考生需要考在375至461區(qū)間才能上青海師范大學(xué)。

一、黑龍江考多少分能上青海師范大學(xué)

1、2022年黑龍江考生上青海師范大學(xué)：理科最低分需要391分，錄取最低位次為52209名;

2、2021年黑龍江考生上青海師范大學(xué)：理科最低分需要375分，錄取最低位次為51803名;

3、2020年黑龍江考生上青海師范大學(xué)：理科最低分需要416分，錄取最低位次為52157名;

4、2022年黑龍江考生上青海師范大學(xué)：文科最低分需要457分，錄取最低位次為8640名;

5、2021年黑龍江考生上青海師范大學(xué)：文科最低分需要461分，錄取最低位次為9278名;

二、青海師范大學(xué)在黑龍江的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年青海師范大學(xué)在黑龍江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	黑龍江	理科	本二A	391	52209	省政府
2022	黑龍江	文科	本二A	457	8640	省政府

2、2021年青海師范大學(xué)在黑龍江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	黑龍江	理科	本二A	375	51803	省政府
2021	黑龍江	文科	本二A	461	9278	省政府

3、2020年青海師范大學(xué)在黑龍江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	黑龍江	理科	本二A	416	52157	省政府

值得報(bào)的二本師范大學(xué)有哪些

學(xué)校名稱	學(xué)校類別	批次
西北師范大學(xué)	師范	二本
重慶師范大學(xué)	師范	二本
曲阜師范大學(xué)	師范	二本
江蘇師范大學(xué)	師范	二本
湖北師范大學(xué)	師范	二本
貴州師范大學(xué)	師范	二本
江蘇第二師范學(xué)院	師范	二本
南寧師范大學(xué)	師范	二本
遼寧師范大學(xué)	師范	二本
成都師范學(xué)院	師范	二本
山西師范大學(xué)	師范	二本
綿陽師范學(xué)院	師范	二本
西北師范大學(xué)(民族班)	師范	二本
安慶師范大學(xué)	師范	二本
西安文理學(xué)院	師范	二本
湖北第二師范學(xué)院	師范	二本
南昌師范學(xué)院	師范	二本
衡陽師范學(xué)院	師范	二本
重慶第二師范學(xué)院	師范	二本
廣東技術(shù)師范大學(xué)	師范	二本

口碑好還不錯的二本師范大學(xué)有哪些

1.口碑好的二本有長春師范大學(xué)

學(xué)校老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，宿舍條件和環(huán)境都很不錯，食堂種類很多味道也不錯。雖然位置偏了一點(diǎn)，但是交通便是便利，校園風(fēng)景也很不錯。同時學(xué)習(xí)氛圍挺好的，師資水平更靠譜，師范類專業(yè)是學(xué)校最值得報(bào)考的學(xué)科，外省名氣不算很大，但是在省內(nèi)的口碑和性價(jià)比還是挺好的。

2.還不錯的二本有贛南師范大學(xué)

學(xué)校的學(xué)風(fēng)淳樸，環(huán)境很好，學(xué)習(xí)氛圍很濃厚，基本上大部分學(xué)生都很認(rèn)真。食堂味道很好，種類多還便宜。師資力量充足，教學(xué)質(zhì)量也很不錯，配套設(shè)施齊全，學(xué)費(fèi)便宜，考研和考公務(wù)員的氛圍很濃。在很多地區(qū)都是二本招生，所以學(xué)校算是二本師范大學(xué)，但在部分地區(qū)也有一本招生情況，整體性價(jià)比很好。

女生錄取率高的軍校有哪些

女生考國防科技大學(xué)、解放軍外國語學(xué)院等國內(nèi)十分不錯的軍校，都很適合女生報(bào)考，而且每年招生名額中有很大一部分是女生名額。女生考軍校更多的時候不是看考多少分，而是看在報(bào)考人數(shù)中排在第幾名，所以競爭很激烈。

第一、國防科技大學(xué)

國防科技大學(xué)該軍校中適合女生報(bào)考的專業(yè)有：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，通信工程，指揮自動化工程，外國語言文學(xué)，公共事業(yè)管理等等一些專業(yè)。

第二、國防大學(xué)政治學(xué)院

在該軍校中適合女生報(bào)考的專業(yè)有：軍事心理學(xué)，新聞學(xué)，圖書館學(xué)，檔案管理學(xué)，哲學(xué)。這些專業(yè)也都是國防大學(xué)政治學(xué)院的強(qiáng)勢學(xué)科。

三、青海師范大學(xué)最新介紹

簡史 青海師范大學(xué)坐落于西海鎖鑰、海藏咽喉的高原古城西寧，始建于1956年，初名青海師范�？茖W(xué)校，1958年升格為青海師范學(xué)院，1984年更名為青海師范大學(xué)。1997年后，青海教育學(xué)院、青海民族師范高等�？茖W(xué)校、青海省水利學(xué)校、青海省銀行學(xué)校陸續(xù)并入，共同組建形成了新的青海師范大學(xué)。 地位 歷經(jīng)65年的開拓進(jìn)取，學(xué)校已形成具有本科教育、研究生教育、留學(xué)生教育、成人教育和職業(yè)教育的完備教育體系，學(xué)科專業(yè)覆蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10大門類，是一所具有教師教育、民族教育和高原地域特色的文理工管法多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性省屬重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生資格，是首屆“全國文明校園”、教育部“卓越教師培養(yǎng)項(xiàng)目單位”、教育部“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�！保瑖�家民委“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范單位”，全國培養(yǎng)高水平運(yùn)動員試點(diǎn)院校。 校園 青海師范大學(xué)現(xiàn)有城西和城北兩個校區(qū)，總占地面積近1500畝。其中，城西校區(qū)近200畝，建筑面積13萬平米，綠茵蔥蘢、古樸典雅、學(xué)脈綿長，主要承擔(dān)研究生教育、留學(xué)生教育和繼續(xù)教育與培訓(xùn)職能。城北校區(qū)1300多畝，建筑面積29.6萬平米，設(shè)施先進(jìn)、現(xiàn)代開放，布局恢宏，于2017年10月落成啟用，主要承擔(dān)本科生教育和學(xué)術(shù)交流職能。兩大校區(qū)各具特色、相得益彰、協(xié)同發(fā)展，共同構(gòu)成了具有豐厚文化內(nèi)涵、彰顯高原風(fēng)光的現(xiàn)代大學(xué)校園，是讀書治學(xué)立教的理想之地和教育沃土。 校友 已培養(yǎng)畢業(yè)生12萬余人，涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀教學(xué)能手、科研學(xué)者、管理人才、商務(wù)精英，在各類崗位上盡顯師大學(xué)子篤實(shí)敬業(yè)、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采，為人類文明進(jìn)步、國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。 學(xué)生 在校學(xué)生18197人，其中，本科生11651人、碩士研究生2451人、博士研究生253人，留學(xué)生22 人，函授生3820人。 學(xué)科 4個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，17個二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，21個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，124個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，10個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)類別，中國史、地理學(xué)2個博士后科研流動站。獲批1個國內(nèi)一流學(xué)科，3個省內(nèi)一流學(xué)科，13個省級重點(diǎn)學(xué)科。 專業(yè) 61個本科專業(yè)，其中，4個國家級特色專業(yè)。1門國家級精品課程，23門省級精品課程。獲批9個國家級一流專業(yè)，7個省級一流專業(yè)。 教員 現(xiàn)有教職工1290人，各類專業(yè)技術(shù)人員1070人。其中，教授235人，副教授387人，博士生導(dǎo)師32人,碩士生導(dǎo)師232人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家20人，國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人,百千萬人才工程國家級人選1人。擁有1個國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)，1個教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，9個省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)。6人入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃，17人入選“西部之光”訪問學(xué)者， 11人入選青海省優(yōu)秀專家，11人入選青海省優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才，46人入選青海省“135高層次人才培養(yǎng)工程”人才計(jì)劃, 5人入選青海省“昆侖英才”計(jì)劃領(lǐng)軍人才項(xiàng)目,109人和3個科研團(tuán)隊(duì)入選青海省“高端創(chuàng)新人才*”培養(yǎng)人才（團(tuán)隊(duì)）項(xiàng)目, 4個教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)5次入選青海省人才“小高地”建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)校雙聘中國科學(xué)院、中國工程院院士3人，講座教授34人，客座教授85人，兼職教授1人，合作博士研究生指導(dǎo)教師35人，碩士研究生指導(dǎo)教師59人。群英薈萃的優(yōu)秀師資為持續(xù)推進(jìn)學(xué)�？缭桨l(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)人才基礎(chǔ)。 學(xué)院 現(xiàn)設(shè)有民族師范學(xué)院、歷史學(xué)院、文學(xué)院、新聞學(xué)院、教育學(xué)院、法學(xué)與社會學(xué)院、外國語學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、地理科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院（旅游學(xué)院）、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、物理與電子信息工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院等19個學(xué)院。 科研院（所） 學(xué)校設(shè)有青海省人民政府-北京師范大學(xué)高原科學(xué)與可持續(xù)發(fā)展研究院、“兩彈一星”精神研究院、青海省絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶研究院等3個研究機(jī)構(gòu)，各學(xué)院設(shè)有青藏高原社會歷史研究中心、班禪研究院、青藏高原體育科學(xué)研究所、教育科學(xué)研究所、藏文信息研究中心等29個研究機(jī)構(gòu)。 平臺 現(xiàn)有教育部“國家教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”、教育部“藏漢雙語理科師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、教育部“藏區(qū)歷史與多民族繁榮發(fā)展研究協(xié)同創(chuàng)新中心”，國家民委“藏漢雙語人才培訓(xùn)基地”，五省區(qū)藏漢雙語理科師資培訓(xùn)中心，國家青藏高原科學(xué)數(shù)據(jù)中心青海分中心，被授牌為“國家第二次青藏高原綜合科學(xué)考察青�；�地”。建有省部共建藏語智能信息處理及應(yīng)用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、青藏高原地表過程與生態(tài)保育教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,以及青海省青藏高原藥用動植物資源重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、青海省自然地理與環(huán)境過程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、藏文信息處理與機(jī)器翻譯實(shí)驗(yàn)室、青海省物聯(lián)網(wǎng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、青藏高原生物多樣性形成機(jī)制與綜合利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等13個省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。建有青海民族教育發(fā)展研究中心、青海省學(xué)生心理健康教育咨詢培訓(xùn)中心、青藏高原文化研究所等6個省級人文社科研究中心及“物理國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”等4個國家級和省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。 獎勵 先后承擔(dān)600多項(xiàng)國家、省部級科研項(xiàng)目，包括2項(xiàng)國家“863”項(xiàng)目，3項(xiàng)國家重大基礎(chǔ)研究專項(xiàng)“973”項(xiàng)目。學(xué)校作為第一完成單位的《藏文計(jì)算機(jī)鍵盤和輸入編碼方法研究》成果，作為合作完成單位的《三江源區(qū)草地生態(tài)恢復(fù)及可持續(xù)管理技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用》《綜合自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評估與重大自然災(zāi)害應(yīng)對關(guān)鍵技術(shù)研究和應(yīng)用》等3項(xiàng)研究成果分別獲得國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎二等獎。學(xué)校作為第一完成單位的《瑪欽藏文平臺、字庫以及藏漢英電子詞典》和《藏漢（漢藏）機(jī)器翻譯關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用示范》成果，作為合作完成單位的《青海湖流域生態(tài)水文過程與濕地恢復(fù)技術(shù)研究及應(yīng)用》成果，分別獲青海省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎�！秶�家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的理論與實(shí)踐》《<商法學(xué)>在法學(xué)教學(xué)改革中的應(yīng)用》《中國少數(shù)民族語言文學(xué)（藏語言文學(xué)）專業(yè)綜合改革的探索與創(chuàng)新》《以創(chuàng)新驅(qū)動構(gòu)建社會工作人才培養(yǎng)與實(shí)踐教學(xué)體系》獲省級教學(xué)成果獎。 文體 學(xué)校深入挖掘根植青海大地的紅色教育資源和新青海精神，建有“兩彈一星”精神研究院和“兩彈一星”精神展覽館，創(chuàng)編弘揚(yáng)“兩彈一星”精神的話劇《永懷之歌》，喜獲第六屆全國校園戲劇節(jié)“優(yōu)秀展演劇目獎”，入選第五屆全國高�！岸Y敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”特色展示項(xiàng)目，形成了“一院一館一劇”的愛國主義教育新格局，成為新時期大學(xué)生思想政治教育的重要創(chuàng)新載體和校園文化品牌。高原體育運(yùn)動教育訓(xùn)練特色突出，文學(xué)院學(xué)生李春秀勇奪1992年巴塞羅那奧運(yùn)會女子10公里競走銅牌，體育學(xué)院學(xué)生切陽什姐喜獲2012年倫敦奧運(yùn)會女子20公里競走銀牌，尹順金同學(xué)力摘2013年第十二屆全國運(yùn)動會馬拉松賽金牌。學(xué)校高水平女子籃球隊(duì)先后18次獲得CUBA（全國大學(xué)生籃球聯(lián)賽）西北賽區(qū)冠軍和3次CUBA亞軍，1次全國大學(xué)生超級聯(lián)賽冠軍和2次亞軍，1次全國大學(xué)生運(yùn)動會亞軍和2次季軍，并奪得2010年世界大學(xué)生籃球運(yùn)動會冠軍和2017年世界大學(xué)生籃球聯(lián)賽總決賽季軍，是一支享譽(yù)全國高校的籃球運(yùn)動勁旅，為國家和青海省體育事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。學(xué)校高度重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)和社會實(shí)踐活動的開展，在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得全國4銀6銅，全省8金11銀10銅，在“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中獲得國家級銀獎1項(xiàng)、銅獎2項(xiàng)、優(yōu)秀獎1項(xiàng)，在“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得國家級二等獎1項(xiàng)、三等獎5項(xiàng)，省級一等獎3項(xiàng)。 合作 學(xué)校大力推進(jìn)寬領(lǐng)域、多渠道的國內(nèi)與國際合作，與北京師范大學(xué)、山東大學(xué)、蘭州大學(xué)、陜西師范大學(xué)建立“團(tuán)隊(duì)式”對口支援合作關(guān)系，與首都師范大學(xué)、北京體育大學(xué)、南方科技大學(xué)、深圳大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、西北師范大學(xué)、云南師范大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)等高校達(dá)成戰(zhàn)略合作協(xié)議，與新加坡南洋理工大學(xué)、美國科羅拉多州立大學(xué)、美國普渡大學(xué)、韓國國立順天大學(xué)、馬來西亞伊德里斯教育大學(xué)等高校建立長期合作與交流關(guān)系，積極開展學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、教師互訪交流、科研合作共享等活動，助推學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研水平和辦學(xué)綜合實(shí)力實(shí)現(xiàn)了新跨越。 附校 學(xué)校建有四所附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)（含小學(xué)、初中和高中學(xué)段）和一所附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園，其中附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)、附屬實(shí)驗(yàn)第二中學(xué)、附屬實(shí)驗(yàn)第三中學(xué)總占地面積231.67畝，共有教師498人，學(xué)生7143人，均屬12年一貫制省級一類學(xué)校，是推動青�；�礎(chǔ)教育發(fā)展的重要力量和師范生培養(yǎng)培訓(xùn)的重要實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地。 夢想 奮進(jìn)