根據(jù)最新湖北招生考試院公布的數(shù)據(jù),閩南師范大學(xué)在湖北招生錄取數(shù)據(jù)顯示,湖北考生上閩南師范大學(xué)的分?jǐn)?shù)在479至520分,位次為77926至13320位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年湖北高考考生需要考在479至520區(qū)間才能上閩南師范大學(xué)。
一、湖北考多少分能上閩南師范大學(xué)
1、2022年湖北考生上閩南師范大學(xué):歷史(歷史+不限)最低分需要514分,錄取最低位次為17466名;
2、2022年湖北考生上閩南師范大學(xué):歷史(歷史+政治)最低分需要518分,錄取最低位次為16284名;
3、2022年湖北考生上閩南師范大學(xué):歷史(歷史+(化或地))最低分需要520分,錄取最低位次為15662名;
4、2022年湖北考生上閩南師范大學(xué):歷史(歷史+不限)最低分需要528分,錄取最低位次為13320名;
5、2021年湖北考生上閩南師范大學(xué):歷史(歷史+政治)最低分需要543分,錄取最低位次為18809名;
6、2022年湖北考生上閩南師范大學(xué):物理(物理+(化或生))最低分需要479分,錄取最低位次為77926名;
7、2021年湖北考生上閩南師范大學(xué):物理(物理+(化或生))最低分需要497分,錄取最低位次為69189名;
8、2020年湖北考生上閩南師范大學(xué):理科最低分需要495分,錄取最低位次為69277名;
二、閩南師范大學(xué)在湖北的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年閩南師范大學(xué)在湖北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 514 | 17466 | 省政府 |
2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+政治 | 本科 | 518 | 16284 | 省政府 |
2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+(化或地) | 本科 | 520 | 15662 | 省政府 |
2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 528 | 13320 | 省政府 |
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | 本科 | 479 | 77926 | 省政府 |
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 483 | 75023 | 省政府 |
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 491 | 69381 | 省政府 |
2、2021年閩南師范大學(xué)在湖北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+政治 | 本科 | 543 | 18809 | 省政府 |
2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 545 | 18091 | 省政府 |
2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+(化或地) | 本科 | 548 | 17057 | 省政府 |
2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 549 | 16711 | 省政府 |
2021 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | 本科 | 497 | 69189 | 省政府 |
2021 | 湖北 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 503 | 66072 | 省政府 |
2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 504 | 65544 | 省政府 |
3、2020年閩南師范大學(xué)在湖北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 湖北 | 理科 | - | 本二 | 495 | 69277 | 省政府 |
2020 | 湖北 | 文科 | - | 本二 | 519 | 15652 | 省政府 |
2020 | 湖北 | 文科 | - | 本二 | 520 | 15417 | 省政府 |
怎樣科學(xué)填報(bào)專(zhuān)科志愿
以技術(shù)型專(zhuān)業(yè)為主
對(duì)專(zhuān)科生來(lái)說(shuō),學(xué)歷起點(diǎn)要比本科生低,想要實(shí)現(xiàn)超越本科生就需要付出更多的努力。
需要注意的是專(zhuān)科是以職業(yè)教育為主,重點(diǎn)培養(yǎng)考生的職業(yè)技能和實(shí)操能力,相對(duì)來(lái)說(shuō),在實(shí)操上要比本科生更具有優(yōu)勢(shì)。
因此,專(zhuān)科考生在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,需要盡可能地選擇技術(shù)型專(zhuān)業(yè),并且要熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí),等到就業(yè)時(shí)就會(huì)有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,更容易找到合適的工作。
如果你是女生,可以選擇計(jì)算機(jī)類(lèi),方向可以選擇前端、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),女生做美工還是非常不錯(cuò)的;還可以選擇教育類(lèi)、小學(xué)教育、學(xué)前教育都相對(duì)來(lái)說(shuō)不錯(cuò),至少后期就業(yè)有保障。還有護(hù)理、空乘、新聞?lì)惗际遣诲e(cuò)的選擇。
盡量選擇去大城市讀書(shū)
城市的經(jīng)濟(jì)水平越發(fā)達(dá),所擁有的企業(yè)數(shù)量就相對(duì)越多。并且,大城市各方面的建設(shè)都會(huì)比小城市好,公共資源也要比小城市更完善,考生可以享受到更為優(yōu)質(zhì)的資源和更多的機(jī)會(huì)。
除此之外,大城市匯集了眾多的中小型企業(yè),就業(yè)需求相對(duì)較大,專(zhuān)科生會(huì)有更多的實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會(huì)。
單從這一點(diǎn)上來(lái)看,專(zhuān)科生在填報(bào)志愿的時(shí)候要傾向于選擇大城市,從而獲得更為開(kāi)闊的眼界和視野,更容易把握住機(jī)會(huì)。如果從小城市讀完再去大城市找工作,相對(duì)要困難一些。
報(bào)考實(shí)力較強(qiáng)的院校
即使是專(zhuān)科,也有一些非常不錯(cuò)的專(zhuān)科院校,像深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京電子科技職業(yè)學(xué)院等等都是不錯(cuò)的選擇。
專(zhuān)科院校中,有一些非常突出的高校,他們被稱(chēng)之為,專(zhuān)科中的211,就是國(guó)家示范性高職院校和國(guó)家骨干性高職院校。實(shí)力都很不錯(cuò),可以?xún)?yōu)先考慮。
同時(shí),要盡可能選報(bào)與“專(zhuān)升本”本科專(zhuān)業(yè)銜接度高的專(zhuān)業(yè),主要是為了自己后期學(xué)歷提升做準(zhǔn)備。
院校梯度設(shè)置要合理
并不是說(shuō),專(zhuān)科院校就能夠隨便填志愿,錄取流程是和本科志愿一樣哦,因此專(zhuān)科生在填報(bào)志愿的時(shí)候也要遵循沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保的填報(bào)策略。
提前批次和普通批次可以同時(shí)報(bào)嗎
可以。
高考填報(bào)志愿批次大致分為:本科提前批次、本科一批、本科二批以及專(zhuān)科批等招生批次,每一次批次都有對(duì)應(yīng)的填報(bào)時(shí)間,而且每個(gè)省每個(gè)批次的時(shí)間也不一樣。
雖然提前批次是在本科批前面填報(bào),但在本科批填報(bào)時(shí)間開(kāi)始時(shí),填報(bào)了提前批次的考生仍然可以填寫(xiě)本科批志愿,因?yàn)樵诒究婆驹搁_(kāi)始填報(bào)時(shí),提前批次的錄取工作可能還未結(jié)束,為了避免沒(méi)被提前批次錄取而錯(cuò)過(guò)本科批次填報(bào),考生最好認(rèn)真對(duì)待每一批次的志愿填報(bào)。
如果你被提前批次的學(xué)校給錄取了,那么考試院系統(tǒng)將不再繼續(xù)檢索你填寫(xiě)在本科一批的檔案;但是如果你沒(méi)有被提前批次的學(xué)校給錄取,考試院就將繼續(xù)檢索你本科一批的志愿。
三、閩南師范大學(xué)最新介紹
閩南師范大學(xué)是福建省重點(diǎn)建設(shè)高校,成立于1958年春。1963年,在周恩來(lái)總理親自倡導(dǎo)和關(guān)懷下,國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立福建第二師范學(xué)院,由此開(kāi)啟我校本科教育之扉。1986年經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)復(fù)辦福建第二師范學(xué)院,并更名為漳州師范學(xué)院。1992年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2000年順利通過(guò)教育部首批師范院校本科教學(xué)工作合格評(píng)估。2003年被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)增列為碩士學(xué)位授予權(quán)單位。2007年被列為福建省重點(diǎn)建設(shè)高校。2008年以?xún)?yōu)秀成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。2012年獲批服務(wù)國(guó)家特殊需求的閩南文化與兩岸交流研究博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目。2013年4月,更名為閩南師范大學(xué)。2017年被確定為福建省2018~2020年博士學(xué)位授予培育單位立項(xiàng)建設(shè)高校。2018年成為福建省一流學(xué)科建設(shè)高校。2018年9月,服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目全票通過(guò)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)評(píng)審。2020年成為國(guó)家一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)高校。2021年獲批博士學(xué)位授予單位。 學(xué),F(xiàn)有北江濱、圓山兩個(gè)校區(qū),占地面積約2000畝。現(xiàn)有本科專(zhuān)業(yè)68個(gè),涵蓋文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)和歷史學(xué)等十大學(xué)科門(mén)類(lèi),全日制普通本科生、研究生2萬(wàn)余人。現(xiàn)有專(zhuān)任教師1343人,其中具有高級(jí)職稱(chēng)的教師占658人;具有博士學(xué)位的教師567人,歷年享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家13人,閩江學(xué)者33人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”2人,另有省級(jí)以上優(yōu)秀專(zhuān)家、教學(xué)名師等130余人。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人,將人才培養(yǎng)作為中心工作,不斷深化教育教學(xué)改革,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。目前擁有國(guó)家級(jí)本科教學(xué)工程項(xiàng)目14個(gè)(其中國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)1個(gè)、國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)、創(chuàng)新教師培養(yǎng)模式示范項(xiàng)目1個(gè)、校外實(shí)踐教育基地1個(gè)、一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)、一流本科課程2門(mén),國(guó)家級(jí)新文科研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)、新農(nóng)科研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)),國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),獲批為第二批國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地;省級(jí)本科教學(xué)工程項(xiàng)目148項(xiàng)(其中省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個(gè),省級(jí)一流本科課程、精品課程92門(mén),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)虛擬仿真項(xiàng)目等17項(xiàng)),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)28項(xiàng),省級(jí)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目91項(xiàng)(其中重大教改項(xiàng)目7項(xiàng))。 學(xué)校現(xiàn)有1個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)(中國(guó)語(yǔ)言文學(xué))、1個(gè)服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目(閩南文化與兩岸交流研究)、7個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)(中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)、馬克思主義理論、教育學(xué)、光學(xué)工程)、12個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)(教育、社會(huì)工作、新聞與傳播、應(yīng)用心理、電子信息、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、翻譯、資源與環(huán)境、漢語(yǔ)國(guó)際教育、旅游管理、風(fēng)景園林、藝術(shù)),跨及11個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。4個(gè)學(xué)科(群)(中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)與閩南文化學(xué)科群、數(shù)學(xué)、化學(xué)與環(huán)境學(xué)科群、教育學(xué))入選福建省高原學(xué)科,5個(gè)學(xué)科(食品科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、心理學(xué)、信息與通信工程、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué))入選福建省應(yīng)用型學(xué)科。 學(xué)校堅(jiān)持學(xué)術(shù)興校戰(zhàn)略,以提升科研創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)為目標(biāo),不斷加強(qiáng)學(xué)科、人才隊(duì)伍和科研建設(shè)。學(xué)校現(xiàn)有26個(gè)。ú浚┘(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái)和人文社科研究基地,6個(gè)省級(jí)高?萍紕(chuàng)新團(tuán)隊(duì)!笆濉逼陂g先后承擔(dān)了一批國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)課題的研究任務(wù),研究成果獲省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)17項(xiàng)。學(xué)校積極開(kāi)展服務(wù)社會(huì)工作,與29家企事業(yè)單位建立了產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系,牽頭組建了區(qū)域農(nóng)村教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、菌物健康產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心等2個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心,設(shè)立了閩南師范大學(xué)應(yīng)用技術(shù)研究院,促進(jìn)學(xué)?萍汲晒D(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。 學(xué)校積極開(kāi)展對(duì)外合作交流,目前已與歐美和東南亞國(guó)家的高校建立合作關(guān)系,并啟動(dòng)2+X國(guó)際本科課程項(xiàng)目、國(guó)際職業(yè)教育自考本科項(xiàng)目、國(guó)際碩士預(yù)科項(xiàng)目及奧克蘭大學(xué)海外學(xué)習(xí)中心項(xiàng)目。學(xué)校充分發(fā)揮對(duì)臺(tái)地域優(yōu)勢(shì),與臺(tái)灣地區(qū)合作高校長(zhǎng)期保持良好穩(wěn)定的校際交流關(guān)系,積極開(kāi)展閩南文化與兩岸交流研究。學(xué)校具備聯(lián)合招收港澳臺(tái)僑本科、碩博士生資格以及免試招收臺(tái)灣地區(qū)學(xué)生資格。 學(xué)校秉承“博學(xué)、明理、礪志、篤行”校訓(xùn),根植閩南,立足福建,面向全國(guó),為社會(huì)輸送了大批優(yōu)秀專(zhuān)門(mén)人才。建校以來(lái),共培養(yǎng)各類(lèi)畢業(yè)生9萬(wàn)余名,他們?cè)诟髯詬徫簧嫌掠谄床,建功立業(yè),贏得了社會(huì)廣泛贊譽(yù)。黨和*方毅、彭沖、彭佩云以及教育部和福建省領(lǐng)導(dǎo),曾先后為學(xué)校題詞或到學(xué)校視察和指導(dǎo)工作,對(duì)學(xué)校的發(fā)展成績(jī)給予充分肯定,并對(duì)學(xué)校的未來(lái)前景寄予厚望。在福建省“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃中明確支持我校建設(shè)省級(jí)一流大學(xué)。漳州市歷屆黨政主要領(lǐng)導(dǎo)都親臨學(xué),F(xiàn)場(chǎng)辦公,全力支持學(xué)校的發(fā)展。 當(dāng)前,學(xué)校正高舉**偉大旗幟,深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo),深入貫徹**關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神,按照“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,牢記**“福建沒(méi)有理由不把教育辦好”重要要求,堅(jiān)定不移貫徹新發(fā)展理念,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為根本動(dòng)力,以“新閩師建設(shè)”為主線,主動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求和省市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設(shè)者和接班人,構(gòu)筑新階段發(fā)展新優(yōu)勢(shì),加快特色鮮明、多學(xué)科融合發(fā)展的高水平師范大學(xué)的建設(shè)步伐,為全方位推動(dòng)新時(shí)代福建高等教育質(zhì)量發(fā)展超越作出新的更大貢獻(xiàn)。(數(shù)據(jù)截止時(shí)間2021年11月)