根據(jù)最新湖北招生考試院公布的數(shù)據(jù),蘇州健雄職業(yè)技術學院在湖北招生錄取數(shù)據(jù)顯示,湖北考生上蘇州健雄職業(yè)技術學院的分數(shù)在249至288分,位次為167873至117212位次區(qū)間內,所以我們預測2023年湖北高考考生需要考在249至288區(qū)間才能上蘇州健雄職業(yè)技術學院。
一、湖北考多少分能上蘇州健雄職業(yè)技術學院
1、2022年湖北考生上蘇州健雄職業(yè)技術學院:歷史(歷史+不限)最低分需要288分,錄取最低位次為117212名;
2、2021年湖北考生上蘇州健雄職業(yè)技術學院:歷史(歷史+不限)最低分需要249分,錄取最低位次為146474名;
3、2022年湖北考生上蘇州健雄職業(yè)技術學院:物理(物理+不限)最低分需要341分,錄取最低位次為167873名;
4、2021年湖北考生上蘇州健雄職業(yè)技術學院:物理(物理+不限)最低分需要288分,錄取最低位次為140526名;
二、蘇州健雄職業(yè)技術學院在湖北的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年蘇州健雄職業(yè)技術學院在湖北的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 專科 | 288 | 117212 | 省政府 |
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | ? | 341 | 167873 | 省政府 |
2、2021年蘇州健雄職業(yè)技術學院在湖北的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 專科 | 249 | 146474 | 省政府 |
2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | ? | 288 | 140526 | 省政府 |
平行志愿的填報規(guī)則是什么
平行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式,即一個志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報高考志愿時,可在指定的批次同時填報若干個平行院校志愿。錄取時,按照“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則進行投檔,對同一科類分數(shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔,即所有考生排一個隊列,高分者優(yōu)先投檔。每個考生投檔時,根據(jù)考生所填報的院校順序,投檔到排序在前且有計劃余額的院校。
高考211院校好考嗎
不好考。
我國的211大學一共有112所,而我國每年學生參加高考的人數(shù)要在幾百萬或者是一千萬以上,近幾年高考人數(shù)就已經(jīng)達到了1000萬人左右。所以,學生們競爭真的是非常激烈,學生們想要考上211這樣的大學,難度真也不是一般的大。以2020年數(shù)據(jù)為例:
根據(jù)2020年大學錄取的相關數(shù)據(jù)中顯示,在我國的大學中,其實211大學的占比僅僅是4.2%,而985大學的占比就更少了。
每個大學都是有自己的招生標準,像是211這個層次的大學更是擇優(yōu)錄取,所以,錄取的人數(shù)一般都不是很多。
就2020年大學的錄取數(shù)據(jù)來看,211大學的錄取僅占5.2%,這個數(shù)據(jù)真的是告訴了我們想考上211大學真的是并非易事。
畢竟,2020年我國參加高考的人數(shù)已經(jīng)達到了一千萬以上,而211大學的錄取比例真的是很少,學生想要上211大學,真的是需要能夠在千軍萬馬中突出重圍才可以。
三、蘇州健雄職業(yè)技術學院最新介紹
蘇州健雄職業(yè)技術學院是2004年7月經(jīng)江蘇省人民政府批準建立的公辦全日制高等職業(yè)院校(太倉市政府投資),以出生太倉的世界著名核物理女王——吳健雄的名字命名,位于蘇州太倉市。學院所在區(qū)域經(jīng)濟發(fā)達、社會繁榮、交通便捷、環(huán)境優(yōu)美,是鄭和七下西洋的起錨地、江南絲竹的發(fā)源地和婁東文化的發(fā)祥地,素有“錦繡江南金太倉”之美譽。 學院前身之一江蘇省太倉師范學校創(chuàng)辦于1907年,歷史悠久、積淀深厚,培養(yǎng)了全國人大常委會原副委員長胡厥文、國防大學原中將副校長錢抵千、核物理學家院士黃勝年等一批國家棟梁及數(shù)以萬計的教育人才。學院創(chuàng)建合并的太倉廣播電視大學、太倉工業(yè)學校植根產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)人才,校企合作經(jīng)驗豐富,為順利轉型培養(yǎng)高素質高技能人才奠定了雄厚的產(chǎn)教融合基礎。 學院堅持“深耕太倉、深化雙元、深入創(chuàng)新、深得人心”辦學思路,打造區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的“人才倉、技術倉、服務倉”,努力辦好人民滿意的高職教育。目前校區(qū)占地近700畝,建筑面積17萬平方米,全日制在校生7000余名,教職員工397人,專任教師中高級職稱41.2%、碩士以上學位85%、雙師型教師85.08%,擁有省級優(yōu)秀教學團隊5個、省“333”高層次人才6人、省“青藍工程”中青年學術帶頭人6人和優(yōu)秀青年骨干教師23人、省產(chǎn)業(yè)教授13人,以及蘇州市東吳學者1人、太倉市級以上技能大師工作室10個、太倉市高校專業(yè)建設領軍人才13人。契合區(qū)域產(chǎn)業(yè)設立智能制造學院、生物醫(yī)藥學院、人工智能學院、經(jīng)濟管理學院、藝術設計學院等教學單位,開設機電一體化技術、藥品生產(chǎn)技術、軟件技術等專業(yè)31個(其中 “3+2”本科專業(yè)4個、“4+0”本科專業(yè)1個),建立省級太倉大學科技園、省級中德精密機械部件制造國際技術轉移中心、省級智能制造產(chǎn)教融合集成平臺、蘇州市綠色生物催化技術重點實驗室、蘇州市智能家居無線傳感器應用技術重點實驗室等企業(yè)孵化和技術轉化平臺,并與本科高校、地方政府合作建立健雄聯(lián)合研究院、太倉企業(yè)聯(lián)合大學、太倉市勤廉文化研究所、江蘇省中小企業(yè)研究院等社會服務平臺,形成以全日制高職教育為主體,應用型本科、專業(yè)碩士培養(yǎng)為補充,社會培訓協(xié)同發(fā)展的區(qū)域技術應用型人才培養(yǎng)體系。 學院以建設特色鮮明的一流高職院校為發(fā)展目標,近年來,持續(xù)深化“雙元制”教育本土化實踐創(chuàng)新,以國際標準培養(yǎng)大國工匠,與德國工商行會上海代表處等聯(lián)合創(chuàng)建國內首個中德培訓中心、AHK德國雙元制職業(yè)教育聯(lián)盟(學院為永久會長單位)、中德雙元制職業(yè)教育示范推廣基地、雙元制培訓學院,成立德國汽車工業(yè)聯(lián)合會太倉培訓中心、IHK中德師資能力提升研究中心、工業(yè)工程師(REFA)太倉培訓中心等對德職業(yè)教育合作平臺,成為德國教研部授權的中德雙元制職業(yè)教育(VETnet)全球網(wǎng)絡合作單位、德國Meister培訓及全球認證單位、江蘇省德國高職教育合作聯(lián)盟輪值秘書處單位, 2020年發(fā)布國內首個雙元制職業(yè)教育人才培養(yǎng)地方(蘇州)標準,入選“十三五”國家規(guī)劃教材數(shù)全國排名13位,雙元制教育先后獲省級教學成果一等獎一項、特等獎一項以及國家級教學成果二等獎一項,校企雙元培養(yǎng)的學生綜合素質好、技術技能強、發(fā)展后勁足,深受企業(yè)歡迎,成為長三角德式工匠培養(yǎng)的搖籃和太倉“德企之鄉(xiāng)”產(chǎn)業(yè)集聚的重要支撐,塑造了高職教育校地融合發(fā)展的“太倉樣板”。 建院以來,學院以優(yōu)異成績先后通過兩輪教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估,躋身江蘇省示范性高職院校行列,獲江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地、江蘇省文明校園、江蘇省中高職師資培訓基地、國家級高校學生科技創(chuàng)業(yè)實習基地、國家級青春健康教育示范基地、中國華人華僑國際文化交流基地、中國創(chuàng)新教育示范單位、全國職工教育培訓示范點、全國2018亞太職業(yè)院校影響力50強等近百項榮譽稱號,探索走出了縣辦高職創(chuàng)新發(fā)展的“健雄之路”。(信息截止2021年9月)