湖北考多少分能上包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新湖北招生考試院公布的數(shù)據(jù),包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北招生錄取數(shù)據(jù)顯示,湖北考生上包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分數(shù)在246至283分,位次為180412至96770位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年湖北高考考生需要考在246至283區(qū)間才能上包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、湖北考多少分能上包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年湖北考生上包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院:物理(物理+化學(xué))最低分需要313分,錄取最低位次為180412名;

2、2021年湖北考生上包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院:物理(物理+化學(xué))最低分需要247分,錄取最低位次為145075名;

3、2020年湖北考生上包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要246分,錄取最低位次為176262名;

4、2020年湖北考生上包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要283分,錄取最低位次為96770名;

湖北考多少分能上包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分數(shù)線

二、包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 湖北 物理 物理+化學(xué) ? 313 180412 省政府

2、2021年包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 湖北 物理 物理+化學(xué) ? 247 145075 省政府

3、2020年包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 湖北 理科 - ? 246 176262 省政府
2020 湖北 文科 - 專科 283 96770 省政府

高考分數(shù)怎么查排名

考生可以找到本省的教育考試院官網(wǎng),進入到高考成績查詢界面,一般旁邊會有排名情況,數(shù)字反映的就是高考位次。也可以結(jié)合各省教育考試院公布的“一分一段表”的文章,考生可以登錄各省教育考試院官網(wǎng)查看這個表格來確定自己的名次。

所謂“一分一段”,是以“1分”為單位,統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。文理科分開排名,每一個分數(shù)段上有多少人一目了然。

通過一分一段表,考生可以知道自己的高考成績在今年全省同科類考生中的位次(排名),再對比預(yù)填報學(xué)校往年校線分數(shù)所對應(yīng)的位次,如果兩個位次一致和相當,填報后錄取的可能性就大;如果兩者相差過大,落選的可能性就大。

找準位次,應(yīng)該比單純比較分數(shù)更準確。因此,考生不能僅憑分數(shù)填報志愿,而應(yīng)充分利用“一分一段表”,以成績排名作為填報參考。

二本性價比高的師范大學(xué)有哪些

二本最好的有曲阜師范大學(xué)

曲阜師范大學(xué)位于孔子故里山東曲阜。學(xué)校的漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)專業(yè)實力較強。學(xué)校最為出名的就是其優(yōu)良的學(xué)風和嚴格的校園管理。學(xué)校的學(xué)生也是十分好學(xué),考研率非常高。因此,如果學(xué)生自律能力差,或是想在本科期間認真學(xué)習,將來考取一所不錯大學(xué)的研究生,那么就可以選擇曲阜師范大學(xué)。

二本性價比高的有沈陽師范大學(xué):

位于遼寧;學(xué)校的老師都很負責任,水平也比較高。總體來說師范專業(yè)的口碑還是很不錯的,近些年的發(fā)展趨勢逐漸向好。

因為地理位置的緣故,報考難度不算很大,但實力還是很靠譜的。師資力量比較好,學(xué)習氛圍也很濃厚。

三、包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2008年元月,經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準,國家教育部備案的公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校,也是內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一的鐵路高職院校。學(xué)院的前身是始建于1956年的包頭鐵路工程學(xué)校,1958年升格為包頭鐵道學(xué)院,附設(shè)中專部,1964年恢復(fù)中專建制。學(xué)院現(xiàn)以高等職業(yè)教育為主,同時具有培訓(xùn)職能。 學(xué)院始終堅持“突出鐵路特色,服務(wù)地方經(jīng)濟,加強內(nèi)涵建設(shè),提高教育質(zhì)量,全面爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)理念,著力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、綜合素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神和工匠精神的高技能專門人才。現(xiàn)已構(gòu)建出對接鐵路產(chǎn)業(yè)鏈,覆蓋鐵路工程建設(shè)、運輸管理、裝備制造等鐵道運輸專業(yè)群,鐵道工程技術(shù)、鐵道交通運營管理、鐵道機車三大骨干專業(yè)優(yōu)勢明顯,2015年獲批自治區(qū)示范性高職院校建設(shè)單位,形成了7大類30個專業(yè)。打造了11個院級特色品牌專業(yè)和24門精品課程,F(xiàn)擁有全國職業(yè)院校交通運輸類示范專業(yè)點1個,全國骨干專業(yè)2個,自治區(qū)級中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程示范專業(yè)3個,2個專業(yè)獲批立項建設(shè)自治區(qū)級專業(yè)教學(xué)資源庫項目。根據(jù)行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展人才需求,2017年新增了動車檢修技術(shù)、鐵路橋梁與隧道工程技術(shù)2個新專業(yè),有效地發(fā)揮了品牌特色專業(yè)對專業(yè)群及學(xué)院整體發(fā)展的引領(lǐng)輻射作用。 在60多年辦學(xué)歷程中,學(xué)院始終堅守立德樹人使命、服務(wù)國家戰(zhàn)略需求,堅持多措并舉培育引進業(yè)內(nèi)有權(quán)威、有影響的鐵路專業(yè)學(xué)科帶頭人,大力培養(yǎng)“雙師型”骨干教師與青年教師,聘請鐵路行業(yè)領(lǐng)軍人才、大師名匠兼職教師,與眾多鐵路企業(yè)進行校企合作,積極探索訂(定)單培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒制、工學(xué)交替等體現(xiàn)校企“雙主體”特色的協(xié)同育人模式,先后與老撾、蒙古、俄羅斯、巴基斯坦等國家相關(guān)院校在專業(yè)建設(shè)、師資培訓(xùn)、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流等方面達成合作共識;與北京交通大學(xué)合作開展留學(xué)生實習專業(yè)實訓(xùn);與內(nèi)蒙古科技大學(xué)、鄂爾多斯應(yīng)用技術(shù)學(xué)院簽訂了3個專業(yè)的應(yīng)用本科合作協(xié)議,貫通人才培養(yǎng)渠道。近年來,畢業(yè)生一次就業(yè)率始終保持在95%以上,形成了“為服務(wù)鐵路、地方經(jīng)濟社會培養(yǎng)高素質(zhì)、技術(shù)技能型人才”的辦學(xué)特色。 學(xué)院牽頭組建了內(nèi)蒙古鐵路職業(yè)教育集團和校企合作辦學(xué)理事會,搭建了校企深度合作平臺,實現(xiàn)了學(xué)院教育資源與鐵路運輸產(chǎn)業(yè)資源、技術(shù)資源的共享與服務(wù);以“廠中!焙汀靶V袕S”為試點,2017年成立了火車票代售點,為學(xué)生提供了知行合一、實習實踐平臺,逐步構(gòu)建了以服務(wù)鐵路運輸產(chǎn)業(yè)為主的人才支撐鏈、員工培訓(xùn)和信息交流鏈、學(xué)生實習實訓(xùn)及畢業(yè)生就業(yè)鏈;聯(lián)合呼和浩特鐵路局下屬的工務(wù)、車務(wù)、機務(wù)、電務(wù)、車輛等單位,根據(jù)職業(yè)崗位和技術(shù)規(guī)范,建成鐵路、城市軌道運輸類實訓(xùn)室46個、校外實訓(xùn)基地52家。 包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院以*新時代**思想為指引,全面深化改革,大力實施*高水平鐵路高職學(xué)院和專業(yè)建設(shè)計劃,主動對接“一帶一路”“交通強國”“教育強國”、中國高鐵走出去等國家戰(zhàn)略需求,深化產(chǎn)教融合,健全德技并修、工學(xué)結(jié)合的育人機制,積極推動校企合作,育訓(xùn)結(jié)合,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,為早日建成當?shù)仉x不開、業(yè)內(nèi)都認可、國際可交流的特色型、高水平鐵路高等職業(yè)院校的總目標和中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗!

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